2024学雷锋纪念日活动方案(精选5篇)。
雷锋不是说出来的，而是做出来的，我们要努力争当一个光荣的“活雷锋。关于3·5学雷锋纪念日活动方案简短该怎么写的呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是小编帮大伙儿整理的2024学雷锋纪念日活动方案(精选5篇)，仅供参考，希望对大家有所启发。
一、指导思想
为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，以三月学雷锋活动为契机，促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。
二、活动对象：
社区未成年人
三、活动内容、时间
1、召开“学雷锋”动员大会
时 间：20xx年3月1日（星期日）上午9：00
地 点：路桥居委会会议室
2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动
活动内容：组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护
时 间：20xx年3月1日（星期日）上午09：40
地 点：社区大院
3、开展“献给爱”主题活动
时 间：20xx年3月8日（星期日）
内 容：利用自己的方式祝贺节日！并收集妈妈给你的反馈。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。
2、加强宣传，营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
一、活动背景
今年3月5日是XXX等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”45周年。45年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长，“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践，对切实加强公民思想道德建设，促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。
二、活动目的
以“迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐”为主题，动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
三、活动主题
迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐
四、活动安排
（一）时间、地点、参加单位及相关安排
活动时间：3月5日上午8：30—12：00
活动地点：五一广场
总负责人：
参加单位：
参加人员：主要由街、乡、机关及各战线团(工)委负责落实。其中，机关团工委组织不少于20人，街道组织15人以上，乡组织不少于10人，其它每单位组织不少于3人。
出席领导：团市委、区相关领导由团区委邀请，各参加单位领导由各单位视情况邀请。
（二）责任分工
五、注意事项
1、各团组织必须携带团旗，团员佩带团徽；
2、志愿者必须佩带徽章、标志物；
3、全体人员必须按时到场，统一行动，各负其责，不得缺席；
4、本方案如有未尽事宜，直接与活动总负责人联系。
今年3月5日，是XXX同志发出“向雷锋同志学习”题词__周年，也是第__个中国青年志愿者服务日和中国共产党成立__周年。为深入贯彻____关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，贯彻落实党的__大、__届__会精神，积极倡导时代新风正气，以“3·5”学雷锋纪念日为契机，全面启动“3·5”学雷锋志愿者服务月活动，在全社会进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以优异成绩迎接建党__周年，按照团市委和县委要求，团县委结合__实际，制定如下方案。
活动主题
弘扬志愿精神、助力乡村振兴
活动主题
20__年3月5日为重点时段，贯穿整月及全年。
主要内容
开展一场主题活动：
团县委在“3·5”学雷锋日当天，配合县县委宣传部，联合县教育局、县文旅局、县公安局、县网信办、市生态环境局__分局、县司法局、县市场监管局、县妇联、县卫健局、县消防大队等单位以及公益社会组织，在__钟鼓楼前开展以“弘扬志愿精神、助力乡村振兴”为主题的“3·5”学雷锋集中服务活动，组织干部和青年志愿者举行法制宣传、义务理发、健康咨询、卫生清洁、便民服务等活动，让关爱帮助他人、服务奉献社会成为全县青少年的自觉行动，形成良好的新时代新风正气，用最朴实的行动诠释雷锋精神，努力营造“志愿服务就在身边”的社会氛围，为迎接建党一百周年营造浓厚氛围。
开展“学雷锋志愿服务月”活动：
全县各级团组织、少先队要在3月集中开展为期一个月的“学雷锋”志愿服务活动。组织动员全县广大青年志愿者喜迎建党百年，开展乡村振兴、生态环保、阳光助残、社区服务等志愿服务活动，树立新时代雷锋精神榜样，引领新时期志愿服务风尚，彰显__青年时代担当。
开展共青团助力新时代文明实践中心建设志愿服务主题活动：
各乡镇团委要组织青年志愿者、优秀团员青年开展以“______思想”、“解读党的__大、__届____会精神”、“青年大学习”微视频等为主题的宣讲和志愿服务活动，大力弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，破除陈规陋习、传播文明理念、涵育文明乡风。
开展社区（村）便民志愿服务活动：
各乡镇团委要围绕扶弱济困、提升社区（村）治理功能等内容集中开展团员青年志愿服务进社区（村）相关活动。以关爱社区（村）空巢老人、留守儿童、残疾人、防疫人员家属等群体为重点，组织志愿者采取“一对一”“多对一”结对帮扶形式，开展爱心捐赠、日常照料、心理抚慰、学业辅导、亲情陪护、采买帮办等志愿服务；深化青少年维权岗、青少年零犯罪零受害社区（村）等平安创建志愿服务活动，要因地制宜打造品牌项目，促进“学雷锋”活动常态化，推进“团队帮扶+结对接力”的模式，鼓励青年志愿者队伍与区域内的社区（村）结对，建立“学雷锋”服务阵地。
开展全县人居环境治理卫生清扫活动：
各乡镇、直属学校团委、青年志愿者在“3。5”学雷锋日当天广泛开展生态文明宣传教育等活动，要围绕全县人居环境治理行动，以“青春服务环保-助力乡村振兴’”为主题，组织本校学生深入街巷、公共场所，清洗乱涂乱画和“小广告”，清除白色垃圾，清理卫生死角，整治环境脏乱差；在3月持续开展生态环保志愿服务活动，引导全县广大青少年积极参与黄河流域生态环境治理，深化“保护母亲”行动，积极参与植绿护绿、“三减一节”、垃圾分类、农村人居环境治理、全域无垃圾等志愿服务实践活动。
开展“构筑生态屏障守护绿色丝路”志愿服务活动：
组织团员青年围绕“全面义务植树运动”的总体部署及造林绿化、退耕还林、精准扶贫等相关政策规划，在“3·12”植树节、“3·22”世界水日、“世界环境日”等时间节点参加绿色出行、垃圾分类、节水护水、光盘行动、废旧回收等环境主题展示、体验、交流实践活动，培养青少年的生态环保意识，形成绿色生活、低碳生活的自觉习惯。
工作要求
开展“弘扬志愿精神、助力乡村振兴”“3·5”学雷锋志愿服务活动是推进志愿服务制度化、常态化的重要内容，是全县各级团组织培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，更是为迎接建党一百周年的献礼。全县各级团组织及青年志愿者组织要充分认识和宣传活动的重要意义，加强组织领导，做好统筹协调。
各级团组织要积极动员参与志愿服务的人员统一使用“志愿汇”手机APP进行实名注册，系统免费为注册志愿者提供保险保障，提升活动影响力。通过活动开展推动团员青年成为注册志愿者，做好志愿者关爱激励工作，提升青年志愿者归属感和获得感。
团县委将对重点活动进行跟踪宣传督导，各级团组织要对助力脱贫攻坚志愿服务活动开展次数、参与人数、活动图片、活动视频及影像资料等进行统计，并于3月5日将活动开展情况报团县委。
20__年3月5日，是XXX同志发出“向雷锋同志学习”题词__周年，也是第__个中国青年志愿者服务日。今年更是党的__大召开之年，“__五”规划实施的关键之年以及中国共产主义青年团成立__周年。为深入贯彻____关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，贯彻落实党的__届____会，自治区第__次党代会和市第__次党代会精神，按照自治区团委和赤峰市团委相关安排部署，共青团__委员会决定，以学雷锋纪念日为契机，全面启动“青春献礼__大志愿服务亮__”暨“喜迎__大青春志愿行”20__年__共青团“学雷锋”主题志愿服务月，组织号召广大少先队员、共青团员、青年志愿者和志愿服务组织进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，走进社区、走进乡村、走进基层，为他人送温暖、为社会作贡献，为党的__大胜利召开和建团__周年营造文明和谐、团结奋进的社会氛围。现将方案制定如下。
一、活动主题
“青春献礼__大志愿服务亮__”暨“喜迎__大青春志愿行”
二、活动时间
20__年3月1日至3月31日
三、主要活动安排
（一）广泛开展助力疫情防控志愿服务行动
坚持“帮忙不添乱”和“不培训不上岗”的原则，结合工作实际，组织广大青年志愿者、青年社会组织和各类志愿服务组织就近就便的按照各地疫情防控指挥部要求，有序参与__村（社区）一线疫情防控工作，协助各乡镇__街道、__村（社区）、卫生服务场所、公共交通场站等公共场所，开展疫情防控宣传、人员信息登记、秩序维护和应急演练等疫情防控志愿服务活动，筑牢疫情安全防线。
（二）广泛开展助力文明实践志愿服务行动
全面贯彻落实《新时代公民思想道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》，结合创建全国文明城市相关要求，组织全旗广大少先队员、共青团员、青年志愿者和青年社会组织，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，广泛开展文明旅游、文明交通、文明出行、文明上网、普法宣传、文明礼仪、安全生产等宣传和志愿服务活动。积极开展“文明餐桌”活动，教育引导少先队员及团员青年遵守社会公德、养成健康饮食习惯和良好生活习惯。积极组织团员青年、志愿者走进社区，通过开展“四点半课堂”、矛盾调解、安全排查、卫生清理、文艺汇演、知识讲座等志愿服务活动，助力“双减”，促进社区和谐，助力基层社会综合治理。
（三）广泛开展邻里互助志愿服务行动
将社区青春行动与新时代老龄化工作深度结合，围绕社区老年人、青少年儿童等群体，常态化组织开展以送温暖、献爱心、做好事、办实事为主要内容的青年志愿服务活动，通过爱心义诊、心理疏导、亲情陪护、卫生清洁、矛盾纠纷调解、安全健康知识普及、数字助老等形式志愿服务活动，切实解决老人和儿童群体的生活困难，为在推进邻里互帮互助中增友谊、筑同心，切实在积极化解邻里纠纷中动真情、促和谐。针对农村留守儿童、残障儿童、空巢老人等群体，开展关心关爱、爱老敬老等活动，通过走访慰问、卫生清洁、爱心义诊、爱心义卖、普及防诈骗信息与技巧和交通安全知识等形式，提高大家的自我防范意识与能力，切实解决困难群体的生活困难。
四、相关要求
（一）加强思想认识，规范组织实施。学雷锋主题志愿服务月活动是__共青团迎接党的__大召开的一项重要举措，是发挥团的实践育人工作功能的重要手段，是围绕党政中心提升大局贡献度的重要内容，全旗各级团组织要进一步提高政治站位，加强思想认识，积极协调相关部门，统筹各方资源力量，广泛开展各项学雷锋主题青年志愿服务工作，各项志愿服务活动的开展要坚持使用“志愿__”平台进行签到签退，做好志愿服务时长的统计工作。
（二）树立安全意识，做好疫情防控。按照当前疫情防控的整体工作部署，各级团组织要在疫情防控的总原则下，适时适当开展活动，务必按照就近就便的原则，做到不培训不上岗，向参与志愿服务活动的志愿者提供必要的疫情防控物资和防护措施，有组织、有计划地参加各项志愿服务活动，切勿盲目跨区域或自行开展服务，做到全流程、全环节的安全预案，务必做好志愿者的防护工作。
（三）及时收集信息，做好宣传报道。要在活动开展过程中注重发掘先进、选树典型，并积极做好宣传报道。
01、活动背景
为大力弘扬雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，团结引领广大团员青年永远跟党走，奋进新征程，以优异成绩迎接党的__大胜利召开，按照团市委、区文明办安排部署，结合共青团工作实际，团区委决定开展“永远跟党走、志愿耀青春”学雷锋主题活动。
02、活动主题
团区委学雷锋主题活动以“永远跟党走、志愿耀青春”为主题，深化“我为群众办实事”实践活动，团结凝聚青少年投身志愿服务，助力乡村振兴，服务生态环保、融入基层治理，为迎接党的__大胜利召开、庆祝建团__周年，营造青春出彩、团结奋进的浓厚氛围。
03、活动时间
20__年3月
04、参与对象
各街道、区直单位团组织；各学校团组织和少先队组织；各非公企业和社会组织团组织。
05、活动内容
（一）喜迎__大、永远跟党走
各级团组织、少先队组织要积极开展主题团日、主题队课，依托团属“青年之家”活动阵地和新时代文明实践中心（所、站），组织青年讲师团成员积极开展爱党爱国爱社会主义志愿微宣讲；重点宣传党的__大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，宣传____对青少年的关心关怀，引导团员青年和红领巾少先队员增进理解“两个确立”的决定性意义；积极组织传唱红色歌曲、观看红色电影活动；开展焦裕禄精神、雷锋精神、红旗渠精神、愚公移山精神、大别山精神、二七精神，让广大团员和青少年在红色精神熏陶中感悟家国情怀。
参与单位：各街道团组织、各学校团组织和少先队组织。
（二）学习雷锋精神，引领时代风尚
通过组织青年志愿者座谈会，表彰优秀青年志愿者，弘扬新时代雷锋精神；通过学习雷锋精神，记录身边的好人好事，引领广大青少年开展“五个一”活动，即：做一件好事、唱一首雷锋歌曲、读一本雷锋书籍、讲一段雷锋故事、记一篇学雷锋日记，共同续写新时代的雷锋故事，广泛宣传雷锋文化知识，树立学习榜样，掀起学习热潮。
参与单位：各街道团组织、各学校团组织和少先队组织。
（三）践行雷锋精神，争做岗位先锋
从常态化疫情防控、平安建设、基层治理等中心大局出发，开展创建“雷锋示范岗”薪火志愿行动，号召广大团员青年立足岗位做先锋，青春建功新时代。
1、青春助企先锋岗
各街道团组织要深入贯彻落实市委、区委经济工作会议安排部署，以共青团系统开展能力作风建设年为牵引，紧扣市委“十大战略”行动部署，重点围绕区委“十个聚焦”行动和“万人助万企”活动，从政策宣导、防疫保障、暖心代办、便民关爱等方面开展志愿服务，号召广大团员青年投身助企复工复产，全力实现一季度开门红。
参与单位：各街道团组织
2、文明交通先锋岗
积极开展文明交通志愿服务，劝阻和制止行人、非机动车闯红灯、逆向行驶等不文明交通行为，劝导行人走人行道，过马路走斑马线，助力交通秩序维护和文明创建；以青少年参与为重点，广泛开展“文明交通我示范、我先行”活动，发动身边更多的人参与到文明交通志愿服务行列中。
参与单位：各街道团组织、各学校团组织和少先队组织。
3、环保节能先锋岗
主动落实碳达峰、碳中和战略新趋势、新要求，加强宣传教育，使节约资源的忧患意识深入人心，化作行动。积极开展节能机关、节能校园建设；践行低碳办公，节约用电，防止“长明灯”现象，做到人走灯灭，及时关闭电脑、打印机等设备，提倡选择公共交通出行，绿色出行。
参与单位：各街道、区直单位团组织；各学校团组织和少先队组织；各非公企业和社会组织团组织。
4、疫情防控先锋岗
动员组织广大团员青年和志愿者在常态化疫情防控中勇担当、做表率，积极协助社区、学校、企业开展疫情防控排查和志愿服务。积极宣传科学文明理念和健康生活方式，引导广大群众加强自我防护，养成佩戴口罩、保持安全社交距离、讲究卫生、使用公勺公筷等健康文明的生活习惯。
参与单位：各街道团组织；各非公企业和社会组织团组织。
5、青春关爱先锋岗
深入群众和基层一线，深入了解农村留守儿童、困境青少年学习生活情况，开展青春帮扶和心理关爱志愿服务；定期组织学生、青年志愿者以敬老、为老、帮老为主题，进入敬老院、空巢老人家庭为老人提供生活照料、心理抚慰、健康保健、文体活动等志愿服务。
参与单位：各街道、区直单位团组织；各非公企业和社会组织团组织。
（四）凝聚雷锋力量，助力美丽管城
1、开展垃圾分类志愿行动
组织青少年开展“垃圾分类，保护美好家园”环保活动；宣传垃圾分类科普知识，提高垃圾分类知晓率和参与度，引导广大团员青年和红领巾少先队员从点滴做起，自觉、科学开展垃圾分类，营造出人人关心环保，爱护环境的良好氛围。
参与单位：各街道团组织；各学校团组织和少先队组织。
2、开展青春植绿护绿志愿行动
深入开展“河小青”护河巡河、河岸垃圾清理、保护沿岸植被等宣传活动；以3月12日植树节为契机，组织广大团员青年和志愿者开展“‘碳’路美好共植未来”春季义务植树活动；积极宣传生态文明理念，组织青年志愿者队伍劝导纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为，号召广大团员青年争当植绿护绿的先行者。
参与单位：各街道、区直单位团组织；各学校团组织和少先队组织。
3、开展青春助力人居环境整治行动
动员广大团员青年助力美丽乡村建设，改善农村人居环境，引导文明乡风，通过集中整治“六乱”，开展“六清”，为助力农村人居环境提档升级，为尽快实现农村净起来、绿起来、美起来贡献青春力量。
参与单位：__街道、__街道团组织；__街道、__街道辖区内各学校团组织和少先队组织。
06、活动要求
（一）高度重视，精心组织。各级团组织和少先队组织要把学雷锋志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设和精神文明创建的一项重要举措，结合自身实际，选取若干项活动内容，主动开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，推进学雷锋志愿服务活动常态化。要牢固树立安全意识，严格落实新冠肺炎疫情防控要求，做好青年志愿者工作保障，确保各项活动安全有序。
（二）加强宣传，营造氛围。在学雷锋志愿服务活动中，要注重运用新媒体技术，点面结合、线上线下相结合，对涌现出来的先进个人、优秀事迹和典型要进行宣传报道。团区委将及时推送和宣传各级团组织和少先队组织的工作动态，掀起学雷锋活动的热潮。
（三）及时总结，有效反馈。全区各级团组织和少先队组织要按照团区委“永远跟党走志愿耀青春”学雷锋主题活动安排，精心开展有特色、有亮点的主题实践活动，并及时将活动信息和照片、视频等相关资料报送团区委邮箱。
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在三月的春风吹绿了祖国的大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们不仅会想起了一个熟悉的名字----雷锋，他是我们做好事，为人民服务的模范。
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在XXX同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际，我班根据学校大队部“20xx年学雷锋精神活动方案”，制定本班方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，规划方案《xx三年级中队学雷锋月活动方案》。
2、加深队员对雷锋精神的认识和理解，促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋精神，做文明队员
四、活动时间：20xx年3月
五、具体活动安排：
1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员，学习《学习雷锋好榜样》歌曲。
2、结合3.8国际妇女节，每个少先队员要争做一名感恩小雷锋，动手 精心设计一张节日贺卡送给妈妈，让妈妈微笑。
3、开展美化校园活动。在老师指导下，队员分组到校园和班级清除卫生死角。
4、组织互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。
5、认真总结本次主题教育活动，塑造身边的学习典型，评出2名“我是小雷锋”。
一、活动内容：
学雷锋做好娃娃“三个一”活动!
二、活动时间：
20__日3月5日
三、活动地点：
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
四、活动形式：
1.教师讲述雷锋的故事。
2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标：
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
3.画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、活动准备：
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
七、具体活动安排：
1.倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.学雷锋，做好事。
(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
4.评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。
为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于20__年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。
一、 指导思想：
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
二、 活动主题：学雷锋，献爱心
三、 活动口号：雷锋就是你、我、他
四、 活动时间：201__年3月
五、 活动地点：班级、校园内、校外公益场所
六、 活动内容：
活动一：讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义
活动二：学雷锋、做雷锋
1、 立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、 立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动三：树新风、促学风
从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。
七、几点要求：
全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.
红山区第九小学少先大队
第一部分：学部统一行动
一、主题
弘扬雷锋精神 创建幸福校园(见电子屏)
二、内容
1、由音乐老师教唱学会1—2首有关雷锋歌曲(校园广播连续两周播放，以此营造浓郁的学雷锋氛围);
2、开两次学雷锋的主题班队会(3月2日周五为宣传、发动;3月9日周五为深化、提炼、表彰、总结);
3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话(3月5日进行，如下雨则改为广播收听，
4、开展一次学雷锋手抄报评比活动(仅限五、六年级参加，每班交5至8份);
5、以年级为单位写一份学雷锋活动小结，3月12日统一交学工处(注意收集学雷锋活动中涌现的感人班级、典型事例，有具体的文字、鲜活图片、视频佐证则更有说服力);
6、学部确定第五周为学雷锋活动周(3月5日---3月9日);
7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议(如帮扶低年级同学：为他们做包干区;在校车上给低年级同学让座，快下车时提醒带好学习用品、生活用品;帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。
8、所有的德育活动必须走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设需要帮助的生活场景，开展“好心人，谢谢你”的实验系列，或者设计第四周的某一日为“班级助残日”，让学生互帮互助，以此深化活动体验，寻找生活中的雷锋。
9、全面总结学雷锋活动，出宣传展板两块(3月15日完成)
10、本学期开展“雷锋少年”活动，各年级推荐学雷锋先进个人2---3名，评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。
第二部分：各年级根据实际操作
(一年级)
1、学唱一两首学雷锋的歌;
2、能查询有关雷锋的资料，能介绍雷锋是一个怎样的人，每人能讲有关雷锋的一个小故事;
3、能在家主动做一件力做能及的家务事，愿意做孝顺、懂事的好孩子;
4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。
附：六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区，包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等)。
六(1)班 负责一(1)班 一(10)班
六(2)班 负责一(2)班 一(9)班
六(3)班 负责一(3)班;六(4)班负责一(4)班
六(5)班 负责一(5)班;六(6)班负责一(6)班
六(7)班 负责一(7)班;六(8)班负责一(8)班
另：各班还可以结合班级实际开展小型的活动。
(二年级)
1、会唱一支歌，会跳一支舞《学习雷锋好榜样》;
2、会吟一首诗;
3、有条件的班级利用周末观看一部关于雷锋的影片;
4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言;
5、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周三进行，年级事先划好服务区域)。
(三年级)
1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动，学部派代表队开展活动，以三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加)
3、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。
( 四年级)
1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动，以三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加)
3、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周一进行，年级事先划好服务区域);
4、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。
(五年级)
1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗“致宏楼”走廊上墙面上的瓷片。每个人准备一个小桶子(也可几个人合用一个)和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为“学雷锋周”活动当天下雨不出操的两个大课间。
2、 将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球。以“植树节”为教育契机，开展环保标语创作大赛，号召以小组为单位，开展认领致宏烂教学楼里的一棵树或一盆花的活动，义务管理服务一个月。
(六年级)
1、帮扶小行动(3月5日，六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生，同时教一年级的小朋友如何整理各类物品)
2、“我为学部绿化美化出力”(以班级分成若干小组，以小组为单位，认领致理楼内每一株树、每一盆花，义务管理一个月);
3、各中队划分义务服务小组，排好时间序次。为致理楼里各办公室义务服务一周(可以擦窗台、拖地、倒垃圾等)。
4、“学雷锋精神，做美德少年”的主题队会(3月9日班会课时间，引导学生评价活动过程中的典型人物，总结活动的实效性，开展学雷锋班级表彰活动)。
爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动方案
一、活动基本信息
主题：爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动 时间：3月9日下午的第六节同乐课
地点：学部大操场(下雨改在靠近大队部这边的架空层)
主办方：四年级组
二、活动内容
号召同学们拿出自己闲置不用的东西(图书、玩具、文具等等)，收集起来，对这些物品进行价格登记，再重新估价，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐献给遭受火灾的xxxx侗族自治县的小学生。
三、活动目的和意义
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，让孩子们需要好好体验一下，积累经验。
4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐献给遭受火灾的xxxx侗族自治县的小学生。
四、活动细则：
1、拍卖物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。
2、物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖。
3、参加人员可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，可简单设计广告语。
4、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。
五、活动口号：环保、节约、爱心你我他
六.准备阶段
(1)发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等，并写明允许最低价。
(2)制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。(该本不与顾客见面，由售货员参考
(3)每班确定具体分工：管理员、收银员、售货员(要求能说会道，待客热情有礼)，广告宣传员、记账员、保洁员等。
各班根据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如：怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?(设计好商品的广告语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。
(4)每班自备好盛放商品的器具(最好是塑料袋)。
(5)每班策划好怎样装扮自己的招牌，显出特色。
(6)学生自备零钱(建议不要超过20元)，选择购买合适适量的物品。
七、活动具体方案：
1、先给同学们讲解本次活动的意义和注意事项;
2、分组讨论商议。
●定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。
●确定具体分工：管理员、售货员(要求能说会道，待客热情有礼)，广告宣传员、
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，xx小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下：
1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。(xx)
2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(xx)
3.书写学雷锋标语。(班主任)
1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(xx)
2.读雷锋故事;(班主任、家长)
3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等。
1.将爱心献给妈妈。(班会教育)
以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;
2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务;(班会教育)
3.将爱心献给地球;(班主任)
画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。
4.将爱心献给他人;
开展“爱心连接你、我、他――红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午(星期六)，组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。
5.将爱心献给自己。(班会教育)
(1)像雷锋一样珍惜时间;
(2)像雷锋一样勤奋学习;
(3)像雷锋一样勤俭节约。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。
一、活动背景：
“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，虽然雷锋的生命是短暂的，并且经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神是永存的，像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏的我们心底，是社会的一种精神动力，为了大力宣传和弘扬雷锋精神，使雷锋精神贯穿于日常生活的点滴细微之处。
二、活动目的：
为了更好的弘扬雷锋精神，提升学生的思想道德水平，体现我校特有的风范，提升我校学生的实际行动能力，呼吁学生学习雷锋精神，传承中华美德。让更多的人加入到雷锋的浪潮中，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。
三、活动主题：
“学雷锋，我在行动”
四、活动内容：参加学校大扫除活动
活动时间：20xx年3月5日 星期二第七节课后
活动地点：初中部教学楼、体育馆、行政楼、田径场、寝室楼等周边绿化带
五、参与对象：初中部全体师生
六、活动分组：
第一小组：初三年级(负责学校田径场及周边的绿化带)
第二小组：初二年级(负责学校体育馆室内、行政楼区域)
第三小组：初一年级(负责学校寝室周边的的绿化带)
由各年级组组长分配班级及人员进行卫生大扫除
其余的同学将教室、公共区的卫生进行大扫除
七、活动流程：
1、3月5日下午16：45在班主任的组织下开始清扫校园卫生。
2、各班卫生委员领好所需清洁工具。
3、安排人员维持秩序，各年级之间紧密配合，注意安全。
4、爱护工具，注意文明用语，保持形象。
5、活动完成后各班卫生委员注意清点工具，及时归还所借工具。
20_年学雷锋日将至，为了为进一步在全社会弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动我县学雷锋活
动月和“温暖同行”青年志愿者行动全面深入开展，团县委拟定于3月5日在我县_中学开展爱心捐赠、爱心义诊、“七彩课堂
”等公益活动，现制定方案如下：
一、时间：20_年3月5日14：00
二、地点：_中学
三、参加人员：
团县委领导
县妇幼保健院医生
大学生西部计划志愿者
_中学部分师生代表
四、活动流程：
(一)14：30-15：00爱心物资捐赠仪式
团县委领导和西部计划志愿者将十份爱心物资现场赠予x中学x部分学生代表;余下物资由_中学统一发放。
(二)15：00-17：00爱心义诊活动和“七彩课堂”活动
妇幼保健院组织医生护士为初一或初二年级一个班的学生提供免费义诊，义诊项目初步定为量血压、听诊心脏、健康咨询和分发
保健资料等医疗服务，通过义诊让同学们关注自身身体健康，改善不良的生活方式，注重体育锻炼，了解一些疾病预防、急救和
营养健康知识，更好的保护身体健康。
西部计划志愿者为初一年级一个班级的学生开展“七彩课堂”励志名著导读活动，每个志愿者结合自身阅读经验向学生推荐一本
名著，简单介绍名著的内容或者讲述著作中的一个经典小故事，激发学生的阅读兴趣，务求达到良好的课堂效果。
五、工作安排
(一)义诊课桌椅、七彩课堂教室等活动所需物品及场所(除妇幼保健院的医疗器械外)由_中学负责安排;爱心捐赠活动的
现场组织由团县委负责;义诊活动的现场组织由县妇幼保健院负责;七彩课堂活动的现场组织由西部计划大学生志愿者负责;
(二)活动悬挂横额为“多一个雷锋，多一份关爱——天等县青年团员学雷锋日活动”，由团县委负责制作;会场布置由团县委负责，县_中学协助完成;
(三)团县委参加活动人员、县妇幼保健院医生、西部计划志愿者由团县委负责通知，参加活动的师生由_中学负责组织。
一、活动主题
助人为乐情常在 雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)
二、活动意义与背景
__年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识;与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展，不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中
为了不让本次活动过于形式化，意识将不会带有太多的纪念色彩，而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念，为大家提供一个交流、沟通的机会，更好的了解本次活动的意义。同时，请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。
三、主办单位：大学社会实践中心暨志愿者协会
承办单位：机械科学与工程学院社会实践部
公共管理学院社会实践部
四、活动时间与地点：
时间：__年3月5日(星期五)晚 7点
地点：大活513
五、仪式流程：
1、主持人致辞，介绍到场领导嘉宾
2、领导发言
3、展示往年“学雷锋月”的情况，形式：视频。
4、校社会实践中心代表介绍工作及活动安排
5、优秀志愿者讲话，分享服务经验
6、宣读倡议书
7、到场领导及嘉宾以及参与者签名
8、主持人宣布仪式结束
六、对于活动各流程的说明：
1、在7点前领导嘉宾陆续到场
2、准备ppt演示、切换一时的各流程
3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示，由操作人员讲解
4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主，为大家提供可参考的模式及思路
5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读，以每人几句话的形式，自由发挥
6、签名时，由领导带头，之后到场人员一排一排有序上台签名，以保证现场的正常秩序
7、仪式结束后领导先走，之后安排大家有序离场
七、前期准备工作：
㈠ 联络及确定仪式方案
1、1月16日
前，机械学院社会实践部及公管学院社会实践部确定参与活动策划的部员，并搜集资料
2、1月17日，两部门代表展开讨论会，确定仪式的流程、注意事项及任务分配。
其中，机械学院社会实践部负责联络主持人，制作会议流程ppt，联系校广播站，制作横幅以及招募优秀志愿者发言人;公共管理学院社会实践部负责制作宣传单(每班一张)，在白云黄鹤等网站发布帖子，制作往年活动情况的视屏等;实践中心负责提供往年活动资料，安排场地，确定到场人员，印发请帖
3、1月22日前完成仪式的初步策划书，上交中心审核。
4、放假前(?日)完成ppt、横幅的制作，广播站、主持人的事先联系;寒假时完成往年活动展示视频、传单的制作和帖子的发布(??待定。。);仪式前?日送发请柬并确定好到场领导嘉宾的名单
5、提前三天请校内媒体(记者团、广播站等)对活动进行宣传报道
㈡ 前期宣传
横幅：提前5天悬挂在紫松路口及韵苑篮球场旁
宣传单：提前5天由实践中心联络部负责发放到各班(?大一大二)
帖子：提前?天发布到白云黄鹤等网站并顶置
㈢ 布场：
1、布置仪式会场(取下两横幅，一条挂在会场，一条用作签名)等
2、摆放好矿泉水、台签、鲜花等
3、准备彩带等材料
㈣ 其他
1、购买一定数量的签字笔、矿泉水，最好要略多于实际需要
2、准备好各阶段的背景音乐，包括仪式开始前、倡议、签名、退场等
3、花店订花
八、仪式现场工作：
⑴ 人员安排：
a.物品在前一天晚上务必准备好，工作人员4点前到场对会场进行布置，布场工作在3月5日6前完成
为进一步贯彻落实党的十八大精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。
一、活动时间
3月1日—3月30日
二、活动主题
《千万个雷锋在成长》
三、活动安排
按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下：
(一)活动发动：
1、国旗下讲话：3月4日(周一)负责：陈海老师
2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排
1、举办一次爱心捐款捐助活动
时间：3月7日(星期四)上午大课间活动
地点：操场(天晴)/阶梯教室(下雨，各个中队派4名队员代表参加)
要求：1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
2、寻找困难学生家庭，进行慰问。
活动程序：①主持人宣布活动。主持：杨亿
②各班代表进行爱心募捐
③公布爱心捐款数量。
④10个困难家庭学生慰问
⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容
⑥学校领导讲话
⑦宣布活动结束
2、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动
组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案，各小队，做好总结，各班评选好1支优秀雏鹰小队，并提交优秀小队活动记载，并附照片2张和其他活动资料，3月20日前交大队部。
活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。
3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛
在平时生活中，在和爸爸妈妈外出游玩中，你总能见到许许多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间，值得敬仰的平凡人，做一个细心观察的小雷锋吧!
各班提交作品至少2份，以电子稿的形式，文件名用(班级+姓名+作品描述)命名，3月20日前发送至邮箱
活动结束后将评选优秀作品，并进行展出。
4、创作一副作品：作品大小不限(铅画纸总务处提供)
1—3年级：以“我的好妈妈”为主题进行创作，画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，画下对妈妈们的爱，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。
4—6年级：以“学雷锋”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。
各班至少上交作品3份，于3月20日前交大队部，活动结束后进行评选。并进行展出。
6、外出志愿服务活动
地点：为老服务中心(时间、方案另定)
(三)活动表彰
1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品
2、优秀“红领巾志愿者”评比
活动结束后，各班召开主题班队，做好总结工作，于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料，活动照片等3张)，大队部将进行表彰，表现突出者推荐至区级进行评比。
今年是XXX题词“向雷锋同志学习”50周年，是雷锋同志因公牺牲51周年，为引导学生树立正确的人生观和价值观，弘扬中华民族的传统美德，培养学生从小富有爱心，懂得奉献，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：
一、活动时间：3月份
二、活动过程：
1、营造学雷锋氛围：中午音乐播放雷锋歌曲“学习雷锋好榜样”。
2、了解雷锋：在班主任的讲解下，通过看学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、观看《雷锋在1959》、摘抄雷锋日记等你了解雷锋的生平事迹。(月底上交班会记录、过程照片，三四五每班上交两篇学生学习心得。)
3、学雷锋行动：1-3年级利用课外活动时间级捡取校园杂物(上交照片资料);4-5年级同学则走出校门，深入到集市沿途道路打扫卫生，清除白色垃圾，为建设和谐家园尽自己一份微薄之力。(上交照片资料)
三、活动总结
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，活动结束后各班级选出第二届“小雷锋”学生名单上报政教处。
雷锋月活动方案3
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
时间：周五下午第三节课
(1)一至五年级捡取校园杂物
(2)六至初三年级清扫积雪
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
一、活动主题
助人为乐情常在 雷锋精神心永存
二、活动背景与意义
20xx年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的52周年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识;与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展，不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现汨罗一中学生特有的风范，校德育处、团委会希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。
三、主办单位：
汨罗一中德育处、团委会
四、承办单位：
高一年级、高二年级
五、组织机构：
总顾问：周德保校长
顾问：何意诚副校长、周辉林副校长、张小广副校长
执行：德育处工作人员、团委会、高一高二年级组长及德育专干
全体学生
六、活动安排：
1、时间：3月5日——3月31日
2、活动：
①“学雷锋月”启动仪式
3月5日，星期一，何意诚副校长主持以“学雷锋”为主题的国旗下讲话并宣布启动“学雷锋月”活动。
②征集“助人为乐情常在 雷锋精神心永存”签名活动
3月6日——8日，壹志楼“班级日志栏”悬挂“助人为乐情常在 雷锋精神心永存”横幅，全体师生员工志愿签名。
③开展“五个一”工程活动
3月8日——17日，高一、高二以班为单位开展“五个一”工程活动，即读一篇关于雷锋的作品、背一条雷锋语录、写一篇关于对雷锋精神认识的文章(每班上交一篇到团委存档并纳入班级目标管理考评)、办一期“向雷锋学习”主题板报(纳入班级目标管理考评)、打一个电话给自己的母亲或其他女性长辈表示问候。
④“我志愿，你清洁，共建和谐清洁家园”活动
3月18日，上午，组织学校青年志愿者打扫学校办公楼资料上、会议室、活动室、光荣院等场所。具体分工再组织开会。
⑤“弘扬雷锋精神，为革命老区献爱心”主题活动倡议
3月19日——24日，全体师生员工志愿向革命老区——汨罗市八景学校(简介附后)献爱心，可以是图书、学习生活用品、钱物等，形式不限。爱心热线：(李伟)、监督电话：(李平)
3月25日，星期天，指派学生代表赴八景学校捐赠。
⑥汨罗城市交通协导活动
3月11日、3月18日，下午，为配合汨罗城乡同治工作，高一年级组织自愿参加的学生在汨罗城区主要路口协作宣传、疏导交通秩序。参加人数300——500人，每个路口32人(注重形象、打好班旗、佩戴袖
章)，负责对行人、非机动车辆的宣传、协助维护交通秩序，青年教师负责、德育专干组织分工，并纳入班级考评。
⑦总结表彰
3月25——31日，评选先进班级和个人进行表彰。
七、活动要求：
1、在活动中，各年级团干部应发挥先锋模范带头作用，团结协作，高度重视，精心组织，树立好汨罗一中良好的形象。
2、要加强学生安全教育，确保学生和老师人身安全。
3、加强宣传，营造良好的氛围。
4、各项开展的活动应及时记录，便于活动总结、上报。
5、学校摄影协会跟踪记录、校园广播站及时报道。
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