打工人在上班的时候经常会遇到一些活动，大多时候我们都会提前前准备一份活动方案，活动方案主要是为维护活动的展开，活动方案需要怎么才能做好呢？下面是由小编为大家整理的“小编分享：商场活动谋划书精选”，供您参考，希望能够帮助到大家。
一、活动目的
1、庆贺xx集团进驻xx周年了。
2、提升xx集团美誉度，扩大市场份额。培育一批忠诚顾客。
二、活动分析
商超经营追求人气的聚集，追求消费者对商超产生忠诚感。因此本次活动应以消费者为中心，没有消费者的支持，商超就很难生存下去，消费者总希望能“花最少的钱够买到的商品”，因此可以把“回报”作为本次活动的主题，借此来聚集超市的人气、提升超市的亲和力。
可将“回报”作为此次活动的主线，在整个活动期间通过各种渠道、各个媒体与消费者进行互动沟通，借机培育一批忠诚顾客。辅之以8月23日(时间待定)回报xx优秀教师活动、9月7日(时间待定)回报xxx活动、购物抽奖等活动。
三、活动主题
xx周年
，回报无极限
四、活动内容
1、“xx周年，同结生日缘”活动
凡xx年8月28日出生的儿童，由xx集团赠送厚礼一份，并授予该儿童终生“荣誉顾客”称号
2、“xx周年，回报无极限”之回报优秀教师
目前，在xx各大媒体对高考优秀的学生进行了大量的报道，而忽视了对优秀的教师的关注。但是对于商场，可能教师的消费水平要远远大于学生，教师具有良好的口碑和较强的传播力。
xx集团靠近xx的中学――xxxx。所以选择xxxx优秀高考教师作为回报的对象，将可以提升xx的形象，同时教师的传播力将能带来更多的消费者。
凡在xxxxxx年高考教师中精选10名优秀教师，每人赠送500元的购物券，并授予10名教师“荣誉顾客”称号。并在8月23日在xx集团现场举行“回报仪式”，到时邀请各大媒体进行现场报道，可以为周年店庆日进行造式。
3、“xx周年，回报无极限”幸运大抽奖活动
凡于8月18日至9月7日凭会员卡购物满30元以上的消费者，即可获“幸运大抽奖”的机会。普通消费者购物满50元即可获得同样的机会。消费者只要凭商场小票到商场指定的地点进行现场抽奖即可。
奖项设置：
一等奖(1人)：价值约1000元的奖品。
二等奖(2人)：价值约500元/人的奖品。
三等奖(5人)：价值约100元/人的奖品。
四等奖(10人)：价值约50元/人的奖品。
五等奖(20人)：价值约10元/人的奖品。
4、8月28日周年店庆日
1)店庆活动本身不能吸引消费者前来购物，吸引消费者的仍是其对超市的感受以及活动提供给消费者的各种“利益点”。因此，店庆日活动简捷大气，不必铺张浪费。
2)活动内容：选择部分供货商于店庆日在门前举行适当规模的促销活动。
3)现场布置
a、在xx的主要街道悬挂多条过街条幅。
b、活动现场：现场主题巨幅、升空气球、垂幅、宣传展板、墙体垂幅、pop等(文字略)。
5、“xx周年，回报xxx”活动
1)“xx周年，回报xxx”活动可以和xx报(xx广播电视报)联合开展“首届xx杯我和xxx的故事”有奖征文活动，活动内容如下：即日起至9月1日，将您对xxxxx的感想和有趣的故事，寄到xx报社来，我们将对优秀的'作品在xx报(xx广播电视报)进行刊载，并请相关专家进行评选。
2)9月7日，对“首届xx杯我和xxx”有奖征文活动的获奖名单在进行现场揭晓，并邀请获奖者到现场进行颁奖，邀请xx的知名人士作为颁奖嘉宾，届时xx的各大媒体会进行现场的报道。
奖项设置：
一等奖(1人)：价值约500元的奖品。
二等奖(2人)：价值约200元/人的奖品。
三等奖(5人)：价值约100元/人的奖品。
参与奖(不限)：价值约10元/人的奖品。
媒体宣传：
为使活动形成较大声势，活动应运用多种传播手段(报纸、电视、传单等)，整合传播。采用在店庆前一周开始为店庆造式，主要策略：
1、报纸广告宣传
和xx报(xx广播电视报)联合开展“首届xx杯我和xxx的故事”进行报纸宣传。
在报纸上对周年店庆等活动进行告知宣传，主要包括活动的时间和内容。
软文：介绍xx集团的发展之路路，所获成就，完美的供货渠道带给消费者以超值商品，先进的管理模式带给消费者愉悦的购物环境等
2、电视广告宣传
采用游走字幕的形式对活动的时间和内容进行宣传。
在店庆日前后几天做1钟宣传片：介绍xx集团展之路，所获成就，完美的供货渠道带给消费者以超值商品，先进的管理模式带给消费者愉悦的购物环境等。
3、传单宣传
主要印制精美的传单，关于店庆活动的时间安排和活动内容。介绍xx集团展之路。商超内的特价和打折商品表，在xx市进行大规模的发放。
费用预算：
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上学的时候一般都会有很多活动的开展，有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你的认知中活动方案也是这样的吗？小编收集并整理了“小编分享：文体活动谋划模板”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一、目的好处
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的资料和形式，确保学生每一天一小时的体育活动时刻，引导学生领悟、掌握体育健康知识与技能，领悟科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新潜质和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。用心创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想
以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理》的精神为指导，用心创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的资料与形式要丰富多彩，能满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并构成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的`自我选取权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，发奋建立良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不用心开展活动的倾向。
四、实施范围：朝阳小学全体学生
五、实施步骤
第一阶段：20xx—20xx学年，规范学生课外文体活动的资料、形式及管理，加强学校文艺、体育传统建设，进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有：
体育：冬季三项、篮球、田径队、广播体操
艺术：音乐（舞蹈、合唱、鼓号）、美术（书法和绘画）
第二阶段：20xx—20xx学年，在第一阶段试点的基础上，推广先进经验和作法，构成活动管理模式，确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段：20xx—20xx学年，将前阶段的模式继续完善，保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生经常参加文体活动总数到达85%。
五、工作资料
1、进一步规范学生文体活动的资料和形式。对学生每一天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定资料、定时刻、定场所、定指导教师。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时刻组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
3、用心在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等户外项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。
5、结合地方特点，发展特色项目。
六、时刻安排
周一至周四下午3：30—4：20
七、活动形式
活动形式分为群众活动、分组活动。
群众活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时刻、资料便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点能够分散，方式灵活，便于组织和区别不一样状况，并能发挥文体骨干的作用。
八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组
组长：何惠兴
副组长：舒建凤王雪琴
成员：周剑亮张英王美平盛蕴红高莉
九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师
体育类活动：
广播体操——王美平篮球——张英
冬季三项——周剑亮、王美平田径队——周剑亮
艺术类活动：
舞蹈——盛蕴红合唱——徐小芳
绘画——高莉
十、保障机制
1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，职责到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。透过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要好处。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展状况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，构成特色。
4、强化培训，全员参与。学校坚持“眼睛向内，自我培养”的原则，加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度，培育一支高素质的教师队伍，以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量，并根据实际，给予适当的经济补贴。
5、加大投入，统筹资源。学校加大经费投入，加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备，进一步完善学校学生课外文体活动的设施，为工程实施带给必要的物质条件，同时，用心利用现有条件，因地制宜，就地取材，改善活动设施。
在大型节日中一般都会开展一些活动，我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案，活动方案是指为活动制定好计划，你了解过什么样的活动计划呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《小编分享：创意活动谋划（一篇）》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
可爱的宝贝们，24日圣诞老爷爷等着你!神秘的礼物，神奇的麋鹿，漂亮的对话树，双语幼儿园张开双臂，以专业的角度，为您创设一个20xx独一无二的平安夜!Come on!
活动内容：
NO1：最潮流国际亲子互动
NO2：千人圣诞歌舞秀
NO3：真人剧情话圣诞
NO4：英语灯谜大挑战
一、活动主题：相约丑小鸭双语幼儿园，暖暖圣诞共狂欢
二、活动目的：
1、了解认知西方文化
2、创设双语氛围
3、增进亲子间的感情沟通
4、传播园所文化
三、活动对象：在园幼儿及家长、社区幼儿及家长
四、活动形式：先分组，后集中
五、活动内容：
1、分组操作(各班进行40分钟)
2、集中活动：集体歌舞，大班组两个，中班组一个，家长一个(童话剧)集体舞(全场互动)，圣诞老人群发礼物。
3、分散活动：英语猜谜会
4、欢送
一年之中会有很多的活动开展，有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案，活动方案的意义是为了防止意外的发生，你对这次的活动方案有什么样的想法呢？下面是小编精心为您整理的“小编分享：中秋节活动谋划(篇二)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一.活动背景
关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
二.活动主题
“欢度中秋，情浓意浓。”
三.活动目的
让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生在校学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
四.参与对象
主要面向大一大二新生。
五.活动地点与活动时间
9月12日19：00---21：00篮球场，风雨操场和二食堂门口
前期准备与宣传工作：
活动准备
1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
宣传工作
用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内，另外还利用网络通知，主要用校园BBS和人人网。
活动流程与安排：
前期活动
感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。
正式活动
1.主持人主持活动：
主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。
2.中秋灯谜活动：
灯谜由每个部门出25个，写好后汇总，每个部门上交15张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。
3.中秋祝福卡(许愿卡)。
所有在URHA担任干部的同学，每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后，再进行编号(抽奖环节用)，关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋节抽奖环节
由主持人宣布抽奖(20：30---21：00)抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束
后期活动
可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。
七.资源需要和经费预算
晚会用品:
宣传板白纸6张30元
广告色颜料6甁18元
宣传黄纸(做海报用)12张24元
许愿卡75+152+100=327张109元
气球60个12元
彩带30元
银光棒2盒40元
矿泉水一箱12元
祝福箱子3个
桌子10张
凳子20张
音响设备1套
活动奖励：
1.手机座2元到15元不等《=100元
手机链2元到15元不等《=100元
月饼一盒《=200元
糖果30元
果冻30元
中国结30个60元
总计：795元
八.活动中应该注意的问题和细节
1.各部门人员应提前半小时到场
2.活动会场提前2小时布置好
3.活动中途防止人员离开
4.活动中保持场地安静
5.负责后勤部门做好所需准备，积极配合工作
6.结束后立即开展清理工作
7.工作人员必须佩戴工作证
8.结束后将对各项工作进行全面细致的总结
应急方案：如果下雨，改为风雨操场内进行。
九.附录
（一）参赛作品要求：
①参赛作品必须是原创作品，参赛者保证有该作品完整的著作权，每人作品数不多于两张。(图片应配有图注，并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明)
②参赛作品可以用照相机或手机拍摄，图片须为JPEG格式，照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、色彩的调整(接受进行PS合成的照片)。作品不得低于500W像素，尺寸不得小于14寸。
③要求参赛作品内容紧扣主题，健康、活泼。
（二）投稿方式：
有意参加的同学请于5月4日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱，(每人可最多两幅作品，注明姓名、学院、专业)如有疑问，可向以下联系人咨询。
邮箱地址：
联系人：
短号：
（三）评选规则：
由URHA部长作为评委，根据参赛作品的选材、摄影技术及创新能力，评出优秀作品。
遇到开心的事情了我们通常会开展活动，因此这个时候我们都会准备一份活动方案，活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？以下是小编为大家收集的“小编分享：公益活动谋划计划范本(篇一)”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一、活动主题：奉献一份小小爱心 造就一个爱的社会
二、活动目的：为了提高同学的社会实践能力，丰富同学的课余生活，我班特联系九江市小记者协会组织 “爱心公益卖报”活动。目的在于提高同学的社会实践能力，筹集一笔善款，为九江市慈善事业献出同学的一份爱心。锻炼同学的能力，让同学敢于与人交流，点燃同学的爱心，培养同学的社会责任感、团队精神等。
三、活动时间：周六下午2：00， 1点40分在浪井广场肯德基门口集合
四、活动地点：信华广场、烟水亭、联盛广场
五、活动参与对象及职责：双峰小学一(2)班学生 根据参加人数分组及义卖地点。每组安排1-2负责人带队，统计，分报。
六、活动内容：
1、每组要选好负责人分发义务卖报的报纸，每个小朋友可先派发10份，卖完后可在负责人那继续领报纸，鼓励同学们多多加油，增强他们的参与意识，培养他们的团队精神，争取创造好的卖报成绩。
2、卖报活动过程中家长不要跟随卖报，希望小朋友们能够独立完成任务，切实锻炼自己的能力，但家长可在旁鼓励，另家长还要注意孩子的安全问题，有突发事件及时与本组负责人沟通。
3、活动完成后，每组负责人要认真做好同学的卖报数统计登记的工作。负责人要将所募集的善款保存好，后由小记者协会集中交给九江慈善总会。
七、注意事项
1、统一服装：活动当天学生要佩戴红领巾、穿校服。一方面可以宣传学校乐于公益事业，一方面方便活动中便于找到学生，以免走丢。
2、关于报纸价格：请注意!每份报纸起价一份1元。由于是爱心卖报，爱心无大小，希望通过同学们的口才，说明卖报目的是“献爱心”，路人能慷慨解囊。可能一份报纸2元、5元、10元......这就要看同学们的拉。
3、负责人：活动总负责人毛靖茗妈妈。活动当天分为三个卖报组(暂定)，每个卖报组需要有2名负责人，以保证同学安全，更好地进行活动。
4、报纸提供：由九江市小记者协会提供，报纸印好后会和活动总负责人联系，当天送到指定地点(特殊情况会事先和总负责人联系)。
5、关于报纸分发：分组后所有小组成员到达指定地点找本组负责人领取。
6、关于卖报过程：每组负责人一定要记录好每个学生的卖报情况、筹集善款数。对于每组卖报成绩最好的“卖报小明星”请登记好名字。
7、关于表扬：我们会在报纸上刊登每组“卖报明星”(每组前两名筹集善款数最多的同学)名字，对每个参与活动的同学颁发“爱心卖报”证明，作为活动纪念。对于整个爱心卖报活动的“卖报冠军”(筹集善款钱数为标准)，小记者协会将颁发“爱心卖报礼物”作为表扬，提高同学们参与活动的积极性。
8、卖报善款数去向：活动结束后，活动募集的善款由各组负责人先代收，各组负责人交给小记者协会负责人，小记者协会将在年底组织善款捐赠活动。
9、活动结束后，可鼓励同学写稿子，仔细认真写出活动过程中的感受、经验等。对于同学的稿子会择优选登在《浔阳晚报》“小荷尖尖”上。家长、老师也可以写出对活动的看法等，将文字稿发到，记者协会会选登在报纸上。
各个地方都经常会开展一些不同的活动，节日或者活动的来临代表着要做活动方案了，活动方案是将活动的一切事宜进行规划，你的活动方案有没有通过呢？以下是小编为大家精心整理的“小编分享：登山活动方案”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一、 活动目的：
为丰富我校教职工的课余生活，增强教职工身体素质，倡导教师加强团结协作的团队精神，发展体育运动，展现教师风采，铸就强健体魄，让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业，教好书，育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四 ”教师登山比赛活动，现将具体方案布置如下：
二、活动主题：
迎五一 庆五四 展风采 强体魄
三、 活动口号： 高度是一种境界!
攀登是一种追求!
登山是一种小天下的胸怀和气魄!
四、 活动时间：
20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00
五、活动线路：
(一)登山活动路线：xx中心学校校门——xx学校——xx村——xx基地——xxx山
(二)活动安排：
(1)13：40——xx中心学校校门口集合。
(2)14：00——15：30登山。
(3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活动等。
(4)16：00——17:30下山。
(5)17：30——18:00活动总结。
六、活动组织机构：
活动总指挥：汪xx
活动副总指挥：丁创x、蔡x
裁 判 组：张xx、韩x负责参赛人员的登记和记录，
后 勤 服务：冯xx、项xx负责参赛人员的饮用水和小吃
摄 影：丁xx
七、比赛规则
(一)本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。
(二)遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。
(三)有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。
(1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。
(2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。
(3)在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。
(四)本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。
八、温馨提示：
1、请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点服务工作。
2、本次活动为集体活动，重在参与，安全第一。
3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
4、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。
5、活动中做文明参赛者，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。
6、未尽事宜，敬请原谅。
为庆祝第**个“五·四”青年节，活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神，促进健身运动，炼就强健体魄，展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，校团委将于5月4日开展“五·四”青年节登双滘鸡笼顶户外活动。现将活动方案拟定如下：
一、活动主题：山高我为峰
二、活动目的
展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量，活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，促进健身运动，保护环境，低碳生活。
三、组织机构
主办单位：共青团三甲中学委员会
四、活动流程
（一）活动时间
20xx年5月4日星期六（一天）
（二）活动地点
1、出发时间：5月4日星期六早上6：30
2、出发集合地点：三甲中学办公楼前
3、登山地点：双滘镇鸡笼顶
五、参加活动人员
我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等，共26人。
六、活动过程
1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中学办公楼前
2、6点20在三甲中学办公楼前举行启动仪式
（1）林书记再次强调登山规则要求和注意事项
（2）陈副校长讲话
（3）罗校长发出发号令
3、6点38分起程，过时不候
4、活动路线：
三甲中学（6：20集中）----双滘黄江（7：20吃早餐）----七星村委会（8：30）----找到向导一起登山（登山时间约为3小时）------山顶游玩（约12：00—15：00，游玩时间约3个小时）----下山（集合时间：15：00；下山约为3个小时）----到达山脚（18：00）---三甲生辉饭店吃晚饭（约2个小时）----返程回三甲（时间为20：30）
登山注意事项
一、活动前
1、自备好太阳帽、雨衣以及一些应急药用品（驱风油、创可贴、晕车丸等）
2、登山的运动鞋（一定是要合脚的鞋）及运动服装。最好选择球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋，勿穿皮鞋或者高跟鞋，高山气候易变，请注意携带御寒衣物。在雨水天气里，因路滑易摔跤，要穿上具有摩擦的防滑鞋。
3、自备好午餐所需食品、饮料（除了学校发的以外）。学校配发的饮料、食品有：景田百岁山矿泉水2瓶、红牛饮料一瓶、八宝粥一罐、旺仔糖果数粒以及饼干几块。
4、手机要充足电源。应该做到足以保证能用一整天。
5、保存领队及小组组长的电话号码。
6、请自备好登山时用的拐杖。
二、活动中
1. 要服从领队或向导人员的指导，并遵守团体一切规定。
2. 应确实依照行程计划进行，勿随意变更。
3. 登山队伍切勿拉长，严禁脱队独行或擅离路线及不走快捷方式。
4. 抽烟后要将烟头熄灭。离开时务必确实熄灭以免发生火灾。
5. 在照相时要注意安全，看准脚上的路面情况，不要兴奋过头忘记看路。
6. 山区水源缺乏，应节约用水；口渴时喝水，不可大量喝，润喉即可。
7. 行进间留心路面，看风景时，须停下脚步，勿边走边看。
8. 通过断崖或溪流地形时，应互相帮忙，必要时可辅以登山绳通过。
9. 攀爬山壁时勿急躁，先以手足试探着力点之稳定性，谨守「三点不动一点动」之原则。
10. 行进中若发现毒蜂或蛇等动物时，勿攻击或惊吓它，迅速撤离该地或绕道。
11. 就餐后或吃东西时，请勿乱丢垃圾。要把吃剩的东西装进朔料袋里带走。
12. 迷路时应折回原路或寻找避难处所静待救援保持体力，切勿惊慌随处乱走。
13.如遇突发事件，应冷静，听众统一指挥，切忌惊惶失措。
14.如因不听从统一组织而引发的安全事故由个人自行负责。
山上遇雷电防范措施
雷雨天气要穿塑料等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小点；不要用金属杆的雨伞，不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小暴露面即可。
人员遭到雷击后应迅速采取措施救援
人体在遭受雷击受伤后，常常会发生心脏停跳、呼吸停止。此时应采取紧急措施进行抢救。首先是进行口对口人工呼吸，雷击后进行人工呼吸的时间越早，对伤者的身体恢复越好。其次应对伤者进行心脏按摩，并迅速通知医院进行抢救处理。如果伤者遭受雷击后引起衣服着火，此时应马上让伤者躺下，以使火焰不致烧伤面部，并往伤者身上泼水，或者用厚外衣、毯子等把伤者裹住，以扑灭火焰。
车辆安排：
车辆1：范衍车：范衍 韦其安 陈创 蓝波 （共4人）
车辆2：曾振峰车：曾振锋 贤誉 少馨 蓝畅 春霞 春花（共6人）
车辆3：镇府车辆：司机 云峰 学顺 秀梅 计花 才丰 李兰 丽华（共7）
车辆4：租车：司机 林柁 克伟 安敏 伍测 柯权峰 南娇 灶带（共7人）
车辆5：黎书记车辆：司机 黎书记 罗潇红 黄小莲 （共2人）
吃饭桌子座位安排:
台1：黎书记 罗潇红 陈创 林柁 振峰 范衍 小莲 蓝波 司机 （约10人）
台2：云峰 学顺 秀梅 贤誉 计花 才丰 蓝畅 丽华 李兰 司机（10人）
台3：伍测 安敏 克伟 柯权峰 灶带 少馨 南娇 春霞 春花 司机（10人）
一、时间：x年5月20(27)日。
二、地点：莲花山
三、参加对象：行长，团员，35周岁一下的青年。
四、组织方式：行长带队，团委具体组织实施。于5月20(27)日上午8点准时在农行办公楼院内集合。
五、比赛规则：乘车到莲花山脚下，按指定线路，由行长下出发令，登山比赛正式开始。
六、比赛方法：本次登山比赛分为男子组和女子组。分组按照到达山顶的先后为准，取一、二、三等奖各2名、3名、5名。
七、其他准备工作：
1、行旗一面;团旗一面;彩旗15面;
2、定做帽子，帽子上印上“伴你成长”;
3、定做运动服，衣服上印上“莱芜市农行”
4、准备数码相机一部，组织行领导与员工的合影留念;
5、中午全体人员共进午餐。
团委要认真组织，切实做好安全工作，共同维持好秩序。
一、参加人员
身体状况适宜参加登山活动的全校在职在岗教职工。
二、活动安排
（一）活动时间
2012年5月22日下午（如遇下雨等特殊情况将改期进行）。
（二）活动地点
大连开发区童牛岭公园。
班车停车地点：开发区泊石湾停车场。
（三）活动项目
徒步登山活动。
（四）活动流程
1、本次活动由学校统一发班车。5月22日中午，所有参加活动的教职工可乘坐平时上下班乘坐的班车前往活动地点。
发车时间：12：30（夏家河和南关岭两个校区同时发车）。
2、到达徒步登山起点后，以分会为单位，各分会主席和有关部门临时负责人先清点人数，然后带领本部门人员领取参加活动的用品等，开始徒步登山活动。
3、各二级学院可在队伍前面持本院旗帜及宣传标语。各分会参与人数和组织情况将作为评选考核学院优秀职工之家的内容之一。
4、活动结束后，教职工仍乘坐原班车下班回家。
活动结束集合时间：15：00活动结束集合地点：童牛岭大钟停车场
返回市内发车时间：15：:3 0返回市内发车地点：开发区泊石湾停车场
三、组织领导
（一）领导小组
组长：李家宏
副组长：唐初阳
成员：各分会主席和有关部门临时负责人
（二）各工作小组
1、指挥组：
组长：赵彦萍
副组长：郑晓楠唐爱琴
2、安保组：
组长：谭俊
3、医务组：
组长：郭守萍
4、宣传组：
组长：王培民
5、交通组：
组长：董秀勇
6、奖品组：组长：刘炜萍
四、活动要求
（一）对所有参加人员的要求
1、本次登山活动为集体活动，要求广大教工积极参与，并提前安排好工作，按时参加登山活动。
2、整个活动中必须牢固树立安全意识和大局意识，严格遵守纪律，加强自我保护，维护学院荣誉。
3、进入景区后，必须遵守景区规定，不携带火种上山，不随意丢弃垃圾，不破坏景区植被。
4、不要在危险的崖边照相。在狭窄路段逗留时千万不要拥挤。
（二）对各分会的要求
1、活动前各分会必须召开会议，使全体会员明确此次活动的全部内容，特别是活动要求，确保活动安全。
2、各分会主席和有关部门临时负责人作为本次活动领导小组的成员，其主要职责是负责对本分会参加人员的组织和管理，特别是安全督导。
3、整个活动期间，各分会主席和有关部门临时负责人必须保证手机通讯畅通，并及时与指挥小组沟通情况。各分会之间要相互支持和配合。
4、登山开始前和活动结束前，各分会主席务必清点人数。
（三）对活动工作人员的要求
1、尽职尽责，坚守岗位，热情服务。
2、通讯顺畅，沟通及时，反应迅速。
五、温馨提示
1、穿着要宽松，尤其裤子要宽松，运动服装较好。一定不要穿皮鞋爬山。请注意防晒。
2、登山活动往返大约需要1小时30分，请根据自己身体情况量力而行。如果参加人员体力不允许爬到山顶，就可根据时间情况，在童牛岭大钟停车场休息。
3、登山前做热身运动，特别是脚踝和膝关节要活动开。
4、登山时要团结友爱，相互照应，最好不要独行。
为丰富教职工的文体生活，培养积极、向上、健康的生活态度，增强教职工团结协作精神，共度一个祥和、快乐的元旦佳节。经研究决定，浔北分校将举行“迎新春•庆元旦”教职工登山比赛活动，具体方案如下：
一、时间：12月31日(周五)下午2：50在唐寨山公园大门口集中，3：00开始比赛。
二、地点：唐寨山公园。
三、路线：从唐寨山公园大门口出发→绕湖边一圈→顺大道上坡→涌泉亭。
四、参加对象：全体教职工。
五、奖励办法：
活动设男、女一、二、三等奖各1名，奖金分别为100元、80元、50元，到达终点者都将获纪念奖(各30元)。
六、登山比赛路线负责人及职责：
1.唐寨山公园大门口：黄民忠陈明珠(职责：分发矿泉水、组织照相和登山比赛)
2.烧烤场入口处：徐志新(职责：安全保卫工作)
3.索道处：余东明(职责：安全保卫工作)
4.南大门(交叉路口处)：陈建峰(职责：安全保卫工作)
5.涌泉亭：苏华旺孙建龙(职责：登记比赛结果并进行颁奖)
七、活动要求：
1.各位教师应充分认识此次活动的意义，积极参加比赛。
2.参加活动人员于31日下午2：50准时到唐寨山公园大门口集中，迟到均视为弃权。
3.每位参赛者应按规定的路线跑到终点，做到不抄近道，否则不予奖励。
上学的时候一般都会有很多活动的开展，有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案，活动方案是指为活动制定好计划，那么活动方案要怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《小编分享：座谈会活动方案精选》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
为充分展示学校的艺术教育成果，丰富学校的文化与艺术生活，推动学校艺术教育工作再上台阶，更好地建设和谐校园，根据教育局总体工作安排，决定举办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动，为扎实有效地开展工作，确保活动实效，特制订本实施方案。
一、活动主题在阳光下成长
二、举办时间
教师节座谈会文艺演出定为九月上旬
艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬
三、举办方式
实行招标承办的方式。教师节座谈会文艺演出时间为40分钟，由两个单位承办，以诗文诵读节目为主，兼有其他节目形式作为补充；艺术节集中展演设作品展评（包含闭幕式）类会场、音乐类会场、表演类会场、美术（书法）类会场。凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。各申办单位要根据承办条件和要求制定出具体承办方案，于二○○七年七月十六日前报市教育局学前艺体卫科。经教育局考察论证后，确定承办单位。
四、比赛办法及活动项目
（一）比赛办法
1、分组：各类比赛分高中（中专）组、初中组、小学组。各镇（街道）以教管办为单位组队，市直学校单独组队。
2、资格规定：参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学生。
（二）活动项目
艺术节集中展演设展评（展览类、评选类）和参赛（音乐类、表演类、美术类）两大类项目。
1、展评项目
（1）展览类：教师的硬、软笔书法、绘画作品，简笔画、自制玩教具；学生的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区，各单位在规定时间内根据要求自己设计布展，各类作品每镇（街）、市直学校报送3幅（件）。
（2）评选项目：学生的'摄影作品、小制作、小发明、小创造等，每队每项限报2（幅）件。
2、参赛项目
（1）音乐类：声乐（独唱、合唱）、舞蹈（集体舞）、器乐（独奏、齐奏、合奏），各队均参加；每队每项限报一个节目。
（2）表演类：诗朗诵、曲艺（相声、评书、双簧、口技等）、课本剧（小学、初中参加），时间均不超过10分钟，每队每项限报一个节目。
（3）美术类：书法、绘画，各队均参加；剪纸、泥塑，小学队参加；每队每项限报2人。
3、大型健身操表演
为深入推进“阳光体育运动”，艺术节闭幕式举行大型健身操表演，城区各职级管理的初中、小学参加，每校单独组队，每队60人，男女不限，服装统一，时间不超过6分钟，各单位自行编排并光盘音乐伴奏。
五、日程安排
第五届艺术节拟分三阶段进行。
第一阶段：艺术教育各骨干单位，根据承办条件提出申请，申办文艺演出及各类展演会场，并拟定承办方案；参加闭幕式健身操表演的单位，制定方案，确定人员，进行编排，积极筹备。
第二阶段：8月，各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动，并选拔参赛项目参加全市活动。
第三阶段：9月上旬，教师节座谈会文艺演出；9月中、下旬，全市艺术节集中活动。
六、记分及奖励办法
（一）单项名次：凡参加各类单项比赛的代表队（或个人）均按参加队数（人数）计算得分，即第一名得分为队数加1，第二名为队数减1，依次类推。对获得前8名的队或个人，按一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名计奖，颁发证书。为保证裁判和评委的公正性，各承办单位组织评委时，每项目本校评委不得超过2人，同时还要聘请有关专家和社会知名人士参与评判。教育局选派督查员全程监督比赛情况。
（二）团体名次：团体总分设基础分五十分，各单位按各组别得分之和计算团体总分。得分多者，名次列前。如遇两队以上单位积分相同，则分别以获得第一名或第二名（依次类推）的多少决定名次。团体奖高中组奖励前五名，小学组、初中组各奖前十名。
（三）奖罚分：奖分因素
（1）健身操表演质量高，演出效果好；
（2）送展作品数量足、质量高；
（3）承办单位工作认真，组织严密，获参赛单位较高评价。
罚分因素：
（1）送展作品数量不足，质量不高；
（2）参加闭幕式及各项比赛出现失误，如误场、迟到等；
（3）承办单位工作态度不认真，组织不得利，参赛单位评价较差。出现以上因素之一者在团体总分中奖罚10―20分。
（四）大型健美体操表演、庆祝教师节座谈会演出节目单独评选表彰。闭幕式健身操表演设一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名；教师节座谈会文艺演出，除承办加分外，教育局将组成专门人员对节目进行评选，根据每块节目的质量和演出效果分别以20、18、16……计于艺术节总分。
七、工作要求及措施保证
1、教育局成立艺术节专项工作小组，加强对各镇、街道和市直学校参加艺术节各项活动的指导，帮助承办单位编排程序，组织会务，确保艺术节及座谈会演出的成功举办。
2、各参赛单位要进一步端正办学思想，认真扎实地抓好各项活动的开展，组织师生全员参与，多为学生搭建表演的舞台，在此基础上，参加市的比赛和展评。要真正发挥艺术节在推动学校艺术教育工作中的应有作用，切忌只让少数人应付比赛。整个艺术节期间，要确保安全，加强对活动场地、用电、学生饮食、食宿交通等方面的监控，杜绝任何事故的发生。
3、要积极申请承办座谈会文艺演出及艺术节各类比赛会场，各学校要根据各项目的承办条件和要求设计具体的承办方案，精心组织，周密安排，公正评判，保证各项活动顺利进行。艺术节结束后，由各参赛单位投票评选优秀组织奖。各单位承办情况除按等次记入团体总分外，还将纳入年终综合评估。
一、活动背景
为了进一步宣传，推广心理健康知识，增进学生的心理保健意识，引导学生应用的心理健康知识解决日常生活中遇到的心理问题，同时也提高大学生识别分析和判断心理知识相关问题的能力，茂名职业技术学院心理协会将会举办以“舒展心灵”为主题的心理健康知识活动。
二、活动目的
通过心理健康知识这个活动使学生拥有积极向上的生活心态，了解更多的心理健康方面的知识，同时也为了丰富校园文化，提高同学们的心理素质，增强同学们的健康意识，树立其健康的积极的人生态度，已达到自我调整，自我完善。
三、活动内容
活动主题：舒展心灵
参赛对象：茂名职业技术学院心理协会会员，以及有兴趣的学生也可参加。
活动要求：
a、参加活动的会员需要自行携带一支笔，以便作答现场心理问题
b、咨询部干事需要准备充分心理健康方面的资料
c、活动当天穿着需得体大方，不可以穿拖鞋。
主办单位：茂名职业技术学院心理协会
活动时间：20xx年11月17日
活动地点：一栋教学楼
四、宣传计划
宣传单：在校宣传栏上和公寓栏或人口流动较多的地方张贴协会简介
网上消息发送：利用Q群及QQ校友发送短信作为宣传活动
宣传部宣传：由心理协会的宣传部成员做宣传
五、经费预算
复制A4纸每人4份共预计：19元
复制协会的简介30张共预计：6元
彩色打印5份共预计：5元
买水预计：10元
共预计：40元
六、活动当天应注意细节
主要责任应带动当晚活动的气氛，避免冷场情况
题目多准备几套，以便不时之需
在活动前应该有几个暖场节目带动气氛
活动结束后留下部分干事清理现场，并把相关物品给与及时归还。
心理协会
20xx年11月12日
一、目的
1、促进有效沟通
2、加强团结和凝聚力
3、及时发现并解决问题
4、鼓励员工多提合理化建议
二、组织
1、由锐旗驻厂管理员确定参会人员名单、开会地点、时间，员工意见和建议可以反映给员工代表，由员工代表在座谈会上提出。
2、时间：12月19日上午8：30—9：30。
三、座谈会安排流程
1、前期准备
(1)确定会议主题
(2)确定时间、地点、参加人员
(3)发出座谈会邀请
(4)座谈会设备与物品准备(水果、瓜子等)
2、会议召开
(1)现场布置。
(2)主持人讲话
(3)员工代表提问、发言
(4)会议记录
3、反馈与跟踪
锐旗管理员于三个工作日内将员工座谈会内容进行总结，做好总结报告发给锐旗公司和顺丰公司领导
四、座谈会注意事项
1、遵守时间
2、议题简明
3、发言内容不能出于个人利害和进行人身攻击
4、关闭手机或采用震动
5、及时总结、分析、并做好会议记录
一、目的：
表示公司对所有女工的关怀，对女性的尊重，提高大对“三八”妇女节的认识，学习有关妇女节的知识，活跃座谈会的气氛，减缓工作压力，加强同事间交流，特制定此方案。
二、活动主题：学习“三八”国际妇女节知识，交流节日感想
三、活动时间：3月8日上午。
四、活动地点：公司三楼活动室。
五、工作人员：
1、主持人：×××（负责主持整个活动会场的各项事务）
2、后勤：×××（负责茶水和食品供应）
六、参加对象：公司全体女工。
七、邀请嘉宾：×××
八、活动方式：以有奖答题方式进行。
九、活动流程：
1、主持人讲话（致开场白），宣布活动开始。
2、公司领导代表（嘉宾）讲话，致以节日候。
3、主持人开展有奖竞答，到场的每位女工参与。
4、公司领导致活动总结词。
5、主持人致活动结束语，宣布活动结束。
一、时间：201x年x月
二、地点：_x会议室
三、出席对象：_企业领导班子成员，机关全体工作人员;区直各_负责人;_x单位负责人;基层群众以及服务对象代表。
四、会议内容
1.关于有些不良的问题在我局不同层面党员干部中的突出表现;
2.群众反映强烈、迫切需要解决的切身利益问题;
3.对我局开展好_x活动的意见和建议。
五、有关要求
1.请有关负责同志做好座谈会影像资料收集、会议记录及与会人员签到工作。
2.座谈会议结束后，请有关负责同志对意见和建议进行梳理汇总，并于x月x日上午下班前将座谈会记录及梳理汇总情况报局办公室。
六、会议安排
1.主席台：x局长、x局长、x局长、x局长。
2.会议通知：请局办公室负责通知局机关所有人员参会，请局_条线负责通知各_相关人员参会。
企业座谈会策划活动方案2
座谈会宗旨：
1、了解青年教师在思想、学习、工作、生活和成长各方面的情况，听取他们对学院管理上、教师成长等方面的意见建议，为他们排忧解难，鼓舞斗志，让他们增强从教的幸福感，增强实现职教梦想的信心。
2、引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观，向青年教师提出更高更明确的要求：“充满激情、勤于学习、热爱生活，做个幸福的人”，激励青年教师成为技师学院的生力军，为实现全国一流技师学院努力奋斗!
一、会议时间
__年12月13日(星期四)下午14：30开始
二、会议地点
三楼会议室
三、参加人员：
1、学院领导。
2、近二年新进青年教师。
3、教学部、人事部、各系主要负责人。
四、座谈会议程
1、座谈会致辞(冯德学)
2、青年教师座谈发言
3、青年教师工作情况反馈
4、周院长讲话
五、活动要求
参加座谈会的青年教师要结合工作实际，畅谈思想、学习、工作和生活的心得体会。
一、活动背景:
在“长江后浪推前浪，世代强于世代”的说辞之后，隐藏着一些危机。时代变迁，社会转型，现代学生过早承受了太多的压力，每个不成熟的灵魂在面对生活时都不知所措，由此产生了一系列的心理困惑。今年年初我校xx年级心理档案测试显示，新生心理健康状况不容乐观，低于全国平均水平。与往年相比，也呈下降趋势，我们学院的心理档案测试结果也非常堪忧。为此，我系对我院xx大一新生的心理问题进行了深入的了解和调查，结果表明，主要问题主要集中在人际交往、对所学专业的“认知态度”以及未来四年大学生生活的.困惑上。此外，调查发现，还有一些学生反映出抑郁和强迫症。可见，心理问题是大学生健康快乐生活的隐患。
为了提高学生的心理素质，让我们关注自己潜在的心理危机，树立心理健康意识，普及心理理解，人文学院心理素质拓展部将举办首届心理讨论，为学生提供一个与领导、辅导员、心理学教师面对面交流和交谈的平台，大胆说出他们的困惑、困惑和抑郁。我们将尽最大努力通过现代丰富的互动形式来帮助您。提高学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理学知识的理解，提高解决学习、生活和现实生活交流中的困惑的能力，达到帮助自己和他人的目的。
二、活动的目的和意义:
(1)主要解决大一新生在学习、生活、交往中的心理困惑。
(2)宣传普及心理学知识，提高大学生心理素质。
(3)拉近师生距离，学生与学生创造幸福生活。
(4)宣传心理素质拓展部，让师生了解和熟悉该部的职能和宗旨，让学生有问题可以寻求我们的帮助。
三、活动时间:
4月20日，晚上7:00-9:00
四、地点:
大学生活动中心
动词（verb的缩写）特殊客人:
团委书记:
心理学老师:
学院院长:
辅导员:
不及物动词受邀主持人:
五、活动:
1、嘉宾演讲
2、有趣的心理测试
3、师生互动(主题:人际关系、专业、生活)
4、主持总结发言
社会上经常会有各种类型的活动，在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案，活动方案的意义是为了防止意外的发生，你的认知中活动方案也是这样的吗？下面是由小编为大家整理的“小编分享：变废为宝活动方案范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
一、活动口号：一双巧手，变废为宝。
二、活动目的： “变废为宝”活动通过利用废旧材料自制作品的方式，倡导学生节约资源，合理运用自己的头脑、开发思维，体验创新设计的乐趣。活动内容来源于生活，在“垃圾”到“玩具”变废为宝的过程中，孩子不断创新、大胆尝试，使孩子感受到能源的有限性和废旧物品的循环利用，培养孩子的观察能力、推理能力和组合创新能力。
三、活动对象：一年级七班全体学生
四、活动时间：20xx年12月19日——20xx年1月5日
五、活动要求：
（1）每名学生提交1-2项作品。（在作品背后注明写上班级、姓名及作品名称）
（2）作品必须是自制的，主体由废弃和即将废弃的物品构成。如：塑料瓶、废纸、易拉罐等。
（3）作品属于生活用品或工艺品等，具有一定实用价值；作品要注意精致美观牢固。
（4）作品上交的同时，应交一份相应的制作物品、步骤及其用途的说明书。
六、活动组织进程：
（1）12月18日，班主任在班级宣传活动主题，要求学生积极参与本次活动。（2）家长与学生密切配合，搜集材料，制作作品.（3）作品上交后，邀请学校专业老师评选出优秀作品在教室展出。
七、评比奖励：
评分标准：从内容符合主题、具有创新意识、具有实用价值、做工精细、外观优美等几个角度进行评比。
奖项设置：一等奖3名，二等奖8名，三等奖15名，另设最佳创意奖、最佳外型奖各、最佳实用奖等若干单项奖。
活动目标：
1、在做做玩玩的过程中，锻炼幼儿的动手能力，激发幼儿的环保意识。
2、通过游戏，体验合作成功的喜悦。
3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验变废为宝的快乐。
4、发展幼儿手部动作的灵活性。
活动准备：
1、幼儿收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶、碎布等。
2、装饰纸条、不同的图案等(用来装饰)。
3、剪刀、双面胶等。
4、教师用废旧物品制作的成品，如灯笼、宝塔、火箭等。
活动过程：
1、幼儿介绍自己带来的废旧物品。
小朋友，前几天老师请大家做小小收集员，把家里没用的纸盒、塑料瓶、碎布等带来，小朋友们都很积极，收集了许多好东西，谁来说说你收集到了哪些宝贝。(如酸奶瓶、烟盒、洗洁精瓶、饮料瓶等)
2、幼儿进行垒高游戏我们大家有了这么多的宝贝，今天老师就和小朋友用这些宝贝来做游戏好吗？
(1)老师介绍游戏规则：我们分成七组，大家一起商量动手进行垒高比赛，可以用不同的宝贝进行，看那组的小朋友在规定时间里垒得又高又稳。
(2)介绍两组垒高幼儿的作品，并和幼儿一起分析原因。(快而稳的原因：把大的盒子放在下边，不争先恐后、一个一个来放等，慢而摇晃的原因：大家争抢，没有合理摆放好。)(3)再次进行游戏，第二次垒高比赛在第一次的基础上进行，让幼儿形成初步的垒高经验。
3、欣赏作品
(1)教师出示自己制作的成品，幼儿欣赏。
(2)提问：这是什么？它是用什么做成的。(幼儿回答)在幼儿欣赏、观察的基础上教师有目的介绍2～3种作品。
(3)提升：如果这些做好的玩具、好东西坏了，还有用吗？(幼儿回答后，教师根据他们的回答作出相应的应答)教师总结：最后我们把它们送到废品回收站，送到工厂再加工重新变成有用的东西。
4、变废为宝你们想不想做个小小魔术师，用大家带来的这些盒子、瓶子来变成好玩的东西呀？
(想)(1)教师提出制作要求：想想你用什么宝贝想做一个什么玩具？跟朋友讲讲，也可以和朋友合作做，用不同的方式对纸盒、塑料瓶进行改造、装饰，使它变成一样好玩的玩具。
(2)幼儿自己制作玩具，老师对完成任务有一定困难的幼儿，教师进行帮助。
(3)幼儿完成后，陈列在玩具橱上，可以相互进行简单介绍。
(提醒幼儿在制作结束后，把多余的东西整理好)
5、结束部分：
“小朋友，真正好，废旧物品当成宝，动动小手动动脑，变成汽车和小猫，'变废为宝'真正妙！”
今天，我们小朋友用没用的纸盒、瓶子做了好玩的游戏和玩具，以后我们要记住，不要随便把吃剰下的纸盒、瓶子扔掉，我们把它们洗干净，带到幼儿园，我们一起让它变变变，成为我们的好朋友。
6、延伸活动：
幼儿拿着做好的玩具，去做小小宣传员，请其他班的小朋友参观欣赏。
一、指导思想：
为了培养学生动手、动脑能力和创新精神，活跃校园文化，丰富学生的课外生活，提高学生爱护环境，珍惜资源，合理利用资源，变废为宝的环保意识。
二、活动倡议：
环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和发展的物质基础。垃圾的有毒物质不但危害动植物的健康，影响生态平衡，而且会污染环境，使空气、水资源、土地资源受到一定的不利影响。现在，环境污染已经成为了人类重视的问题之一。为了使学生从小树立对资源、环境的忧患意识和节约意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，激发学生的爱国热情和社会责任感，激发学生对环保的理性思考，让学生从小明白“人类只有一个地球”，它是我们及子孙后代唯一的家园。热爱地球，就应节约地球母亲赐予我们的自然资源，好好保护我们赖以生存的环境。凤鸣实验小学邀请同学们与家长一起动手动脑，把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案，变成精美的手工，变成心爱的玩具。
同学们快快开动脑筋，发挥聪明才智，一起加入双溪小学环保小卫士的行列，变废为宝，为保护我们的地球家园，奉献自己的杰作。
（在大课间时间进行宣读，在教师会议上进行具体的布置。）
三、活动对象：
双溪小学全体学生
四、活动时间及要求：
1以班为单位，有意的同学手工制作一份以废旧资源为原材料的手工作品（纯属市面购买的不参评），在班内评选出5件优秀作品，在5月24日前，上交到大队部。
2上交作品时，要附上作品名称、制作者、班级。统一用学校下发的小桌签。
3大队部在5月24日前，在学校大厅布置好展厅，将优秀作品放在学校大厅里展出，组织学校学生进行参观和学习。
4不进行作品的评奖，以班级上交的作品为准，颁发学校的参展证明。
5对活动在学校升旗仪式上进行总结，对于积极参加活动的学生、班级和班主任进行表扬。
一、指导思想：
为了培养学生动手、动脑能力和创新精神，活跃校园文化，丰富学生的'课外生活，提高学生爱护环境，珍惜资源，合理利用资源，变废为宝的环保意识。
二、活动倡议：
环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和发展的物质基础。垃圾的有毒物质不但危害动植物的健康，影响生态平衡，而且会污染环境，使空气、水资源、土地资源受到一定的不利影响。现在，环境污染已经成为了人类重视的问题之一。为了使学生从小树立对资源、环境的忧患意识和节约意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，激发学生的爱国热情和社会责任感，激发学生对环保的理性思考，让学生从小明白“人类只有一个地球”，它是我们及子孙后代唯一的家园。热爱地球，就应节约地球母亲赐予我们的自然资源，好好保护我们赖以生存的环境。凤鸣实验小学邀请同学们与家长一起动手动脑，把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案，变成精美的手工，变成心爱的玩具。
同学们快快开动脑筋，发挥聪明才智，一起加入双溪小学环保小卫士的行列，变废为宝，为保护我们的地球家园，奉献自己的杰作。
（在大课间时间进行宣读，在教师会议上进行具体的布置。）
三、活动对象：
双溪小学全体学生
四、活动时间及要求：
1以班为单位，有意的同学手工制作一份以废旧资源为原材料的手工作品（纯属市面购买的不参评），在班内评选出5件优秀作品，在5月24日前，上交到大队部。
2上交作品时，要附上作品名称、制作者、班级。统一用学校下发的小桌签。
3大队部在5月24日前，在学校大厅布置好展厅，将优秀作品放在学校大厅里展出，组织学校学生进行参观和学习。
4不进行作品的评奖，以班级上交的作品为准，颁发学校的参展证明。
5对活动在学校升旗仪式上进行总结，对于积极参加活动的学生、班级和班主任进行表扬。
活动目标：
1、让幼儿感知有些废物可以制成玩具。激发幼儿利用废物弃物制成玩具的兴趣。
2、引导幼儿利用一些废弃物学习制作玩具，初步培养幼儿的动手能力。
活动准备：
1、用酸奶瓶制成的花瓶：用薯条盒做成的花，用可乐瓶制成的小猪
2、幼儿制作用的半成品：麦当劳饮料杯、一次性盒子、饭盒……
活动过程：
1、引起废物：
出示薯条盒、可乐瓶、酸奶瓶、牛奶房子
提问：盘子里有什么，这些东西还有用吗?
2、引导幼儿观看魔术表演，激发幼儿兴趣。
T今天我来做魔术师，我要来变一变，看看这样东西到底有用吗?
(1)牛奶房子变成了大风车，真好玩呀。
(2)喝完的酸奶杯子变成了花瓶，真漂亮。
(3)幼儿参与表演：麦当劳的杯子变成了彩色的风车，真有趣。
(4)什么东西在叫，可乐瓶做的小猪，真可爱。
小结：你们看。风车、花瓶、小猪、龙，都是用什么做的?对，都是用废物做的。废物可以做出许多有趣的东西。
3、引导哟额看看讲讲废物做成的玩具，获得“化废为宝”的知识。
(1)我们一起去看看，废物还可以变成什么?
(2)用废物做成的玩具多不多呀?
小结：牙膏盒可以做成小气车、……
4、引导哟额利用废弃物做做小玩具。
(1)我给你们准备了一些废物，看看是什么?
(2)你们的小手也很灵巧，想去试一试吗?
幼儿动手制作，教师巡视指导，并展出幼儿的作品!
在大型节日中一般都会开展一些活动，我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案，活动方案是将活动的一切事宜进行规划，你对活动方案了解多少呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《小编分享：校园文化活动策划书》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一、活动的目的与意义
成语在形式上朗朗上口、简洁易记，在内容上言近旨远、形象生动，是凝结古人思想智慧和几千年历史文化的一颗璀璨宝玉。开展校园成语文化艺术节的多项活动，旨在引导广大青少年学生关注成语、品味成语、热爱成语，以丰富自己的语言积累，并从成语这块瑰宝中获取精神的养料，提升自己的道德修养。这些活动的开展，对于丰富校园文化也有着一定的促进作用。
二、活动的内容
1、成语读书月读书笔记评比交流。
2、成语接龙擂台赛。
3、成语儿歌诵唱赛。
4、成语大王赛。
5、成语知识手抄报赛。
6、 成语书画作品创作赛。
7、“我与成语”比赛。
8、“成语教我做人”演讲赛。
9、配合庆元旦活动进行成语灯谜竞猜赛。
三、活动的组织
1、活动前由教导处制订单项活动评比实施方案，和语文教师组织班级活动，推选选手或作品参加以年级为单位的校级评比。
2、单项活动均设置单项校级奖励。全部活动完成以后，根据情况设置校级综合性“成语大王”奖项，并由校长亲自颁奖。
3、活动成果展示。对于活动中学生的书面成果，设立橱窗展区进行展览或汇编成册。对成语接龙擂台赛、成语儿歌诵唱赛、成语故事大王赛、“成语教我做人”演讲赛等活动进行录像，并在校园电视台播放。（李妍 周琳）
遇到开心的事情了我们通常会开展活动，有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案，活动方案是为了确保活动的顺利进行，你了解过什么样的活动计划呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《小编分享：包饺子活动策划书(1810字)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
一、活动主题
热乎的饺子，热乎的心。
二、活动目的
1.让同学感觉到节日的.温暖,缓解思乡之情。
2.弘扬我国的传统饮食文化。
3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。
4.为大家缓解压力，希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。
三、活动时间及地点
时间：12月15日(周六)晚上七点开始
地点：全家福风味餐厅二楼
四、活动对象
11级化工专业同学自愿参加。
五、活动流程
活动准备：与餐厅方面商定活动前的相关事宜，确定参与人数，并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用，预定一人五块，不足的用班费补齐。提前备好香皂，方便同学们包饺子前、后洗手。
活动内容：所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。
包饺子：(1)包饺子小组内部人员分工：和面，擀面皮，包馅。
(2)主持人随机采访各组，照相。
(3)活动期间组织同学们互做游戏。
(4)评比包饺子比赛，饺子创意比赛评选出第一名。由入党申请书网和大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。
(5)吃饺子和发礼物。
做游戏：煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏，如：摆时钟、你演我猜等，对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”，以活跃气氛。
六、经费预算
参加活动的同学一人交5元，作为活动经费。不足的用班费齐。
七、活动注意事项
(1)活动开展前，准备活动策划书，广泛征集大家意见。
(2)提前确定好场地并做好考察。
(3)做好活动经费预算，避免不必要的开支。
(4)活动中，各班委做好负责的工作，让同学们乐在其中。
(5)用相机记录下精彩的瞬间，为同学留下美好的回忆。
(6)做好活动结束后的善后工作。
一、活动主题：包饺子，连情谊
二、活动目的：冬至时节包饺子是中国许多地方的传统习俗。
1、我们通过包饺子比赛及一系列活动，让同学们感到节日的温暖，缓解他们的思乡之情。
2、丰富他们的大学生活，促进中外同学的沟通与交流，增进同学之间的友谊，培养同学们的团队合作精神，增强凝聚力。
3、同时弘扬我们的传统饮食文化——包饺子，积累我们的文化精髓。
4、临近期末，借此机会放松心情缓解压力，让大家以轻松的心态来迎接即将到来的期末考试。
三、活动时间、地点
1、时间：12月23日晚上七点半
2、地点：一食堂二楼
四、活动对象全体成员和留学生
五、活动内容这次活动以部门为小组，但是因每部门人数不均，现由各部门部长调配人员如下：秘书处调三个人到外联部，一人到文学部；网络部与策宣部和为一组；实践部调三个人到留学生部；交流部的八个新生分别分到各个小组，每组一或二人；留学生平均每组也是一到二人（安排交流部的人坐在留学生的旁边）；一共6个小组。
1、擀饺子皮、包饺子比赛——
内容：在比赛之前把事先擀好的饺子皮按每组10个的量放在每组的桌上。按每个人包5个每小组共多少的总数给每小组规定，当主持人宣布比赛开始后，计时人员同时开始计时直到其负责的小组完成他们小组的份额为止，各小组按自己的情况安排人员分别擀饺子皮和包饺子。
奖罚：按时间长短评出前三名和后三名。在把饺子拿去煮的过程中先让后三名每组表演风格不限，然后奖励前三名—每组一把糖两个橘子。
2、夹饺子速度比赛——
内容：先在每组的桌上摆放两个大盘子和三个小盘子（大盘子放两头，每组两张桌子并排放），每个盘子边设置一个人夹饺子（人是错落地站着桌子两边的，最后一人必须是留学生）。由场上的负责人按先前各组包的饺子总数分别给个组分发饺子，比赛开始后由负责各组的副部计时到每组完成任务，其中夹烂的饺子和掉在桌上的饺子都不计入总数。
奖罚：按每组的时间长短评出前三名及后三名，第一名在后一环节中减去他们小组所用时间的10秒，第二名减去5秒，第三名减去3秒。
3、吃饺子速度比赛——
内容：由每组派出五个人比赛吃饺子，同样也是由副部负责开始计时到最后一个人吃完或者放弃。
奖罚：由2、3的时间计算出每组的分数，评出前三名和后三名。前三名奖励每组五个橘子和一把糖，后三名自由表演。
4、活动结尾
内容：先是主持人说一下这次活动的意义、闭幕词，引出主席总结最后全体成员合影留念。
5、清场
内容：实践部点算、归还借了食堂的用具，摆放整齐桌椅，打扫场地垃圾。
六、活动物资及预算
物资：
1、买的东西：包饺子要的面粉（按每人五个饺子算）、馅、礼品、一次性手套（吃鸭脖用的那种）、保险膜。
2、借的东西：碗、筷子（每人一副）、大盘（每组两个）、小盘（每组三个）、擀面杖（每组一到两个，视情况而定），数码相机。预算：以上要买的东西的花费由秘书处和外联部拉的资助定。
七、活动注意事项
1、参加者准时到场。
2、材料准备充足，但要充分利用尽可能减少浪费。
3、爱惜擀面杖、锅、碗、盆等用具，结束时要清点一下总数是否足够。
4、包饺子前后记得戴手套。
5、煮饺子的负责人员要小心烫伤。
6、计时人员要做到及时、公平公正。
八、人员调配
秘书处：购买面粉，做馅要用的菜（和肉），一次性手套（每人三个算），保鲜膜（四五盒），礼品（糖、砂糖橘）。
外联部、实践部：向食堂借碗，筷子，盘子，擀面杖。
文学部、留学生部：派人提前半个小时去食堂擀饺子皮。
其他部门：若是以上部门忙不过来应该积极帮忙。
计时人员：由每个部门的一位副部负责其他部门比赛时的所用时间（相互交叉，不负责自己部门就行），其他副部可以在场上转或帮忙也行。
主持人：王博媛（暂定，也可以由外联部或者实践部出人；主持人的稿子自定但是在比赛开始的时候要说一下活动的目的、意义和在选手包饺子的同时介绍冬至包饺子的传统文化、饺子的包法）。
会场布置：秘书处、网络部派人提前一个小时到场开始布置。
最后清场人员：留学生部、交流部、自愿留下的。
20xx。12。9
4、包饺子大赛策划书
活动前期准备
1、活动时间：20xx年12月31日下午
2、活动参与人员：全体教师
3、活动地点：学校食堂
4、活动材料：面和馅料由学校准备，案板？擀面棍？
5、初步确定参加比赛人数为72人，分为9个队伍，每队8人，其中评委1人，队长1人，队员6人。
6、主持人2人，照相1人，摄像1人。
7、比赛奖项设置：数量最高奖，最佳创意奖，最佳煮夫奖，最佳主妇奖，最佳上镜奖，最不堪入目奖，“大胃王”称号奖等。
奖项评比规则：
团体奖项：
数量最高奖：在规定时间内所包饺子数量最多的队伍获胜，计入成绩的饺子必须是面皮封好、没有馅料外溢等情况。
最佳创意奖：饺子的排放最美观、最有创意的队伍。
个人单项奖：
最佳煮夫奖：男教师中选出包饺子最快的、最美观的。
最佳主妇奖：女教师中选出包饺子最快的、最美观的。
最佳上镜奖：最美观的饺子。
最不堪入目奖：最难看的饺子。
“大胃王”称号奖：在1分钟的时间内，谁吃的饺子最多即为冠军，授以“大胃王”称号。
比赛流程
1、在教师们到达现场后清点参加活动的教师人数，根据现场的人数进行分队（每对7—9人）。
2、在确定队员后，每队选出一位队长和评委，队长负责给队员分工，组织队员包饺子；评委负责给其他队打分，并及时从他队获取经验传授给本队队员。
3、队员就位后，由主持人宣读比赛规则和具体操作流程。
4、开始计时比赛包饺子，比赛时间为30分钟。由各组评委监督、打分，同时按照奖项要求选出“最佳创意奖”、“最佳煮夫奖”、“最佳主妇奖”、“最佳上镜奖”、“最不堪入目奖”。
5、由主持人在统计在规定时间内制作饺子数量最多且质量过关的队伍，评为“数量最高奖”。
6、由食堂工作人员为教师煮饺子。
7、煮好饺子后，开始“谁是大胃王”比赛，比赛分两组，第一组为男教师组，由每一队选派一名男教师参赛；第二组为女教师组，由每队选派一名女教师参赛。在1分钟的时间内，谁吃的饺子最多即为冠军。
8、颁奖。
9、全体教师吃饺子。
一、活动主题：冬至热乎的饺子，温暖的心
二、活动目的：
1.让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情。
2.弘扬我国的传统饮食文化。
3.增进同学之间的感情，培养团体协作精神，丰富大学业余生活。
4.为大家缓解压力，希望大家用轻松的心态来对待即将到来的考试。
三、活动时间和地点：
时间：20__年12月22日下午
地点：第二食堂
四、活动流程：
1、活动准备：
(1)与餐厅方面商定活动前的相关事宜，包饺子材料及工具由餐厅准备。
(2)活动前召开班会：
a.鼓励大家踊跃参与，预计参加人数38人。
b.本次活动由班费支出。
c.6人一组，以抽签的形式，抽到相同号码的为一组。
d.说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
e.自荐或推选一名或两名主持人，人选待定。
(3)活动组织人员事先准备相关奖品和香皂(供活动结束后同学洗手)。
(4)要求同学们取下戒指、手链等饰品。
2、活动内容：
(1)主要内容：包饺子比赛
①擀饺子皮比赛(相同时间内最快擀出最多饺子皮的组为赢)。
②包饺子速度赛(指定必须要包若干教子，用时最短的组为赢)。
③饺子创意比赛(如：在外形(做成动物形状、或用芝麻装饰饺子皮)、内容(放一枚硬币、放辣椒)上的变化)，创新者为赢。
(2)其他活动：趣味小游戏
猜谜语得惊喜、抢凳子、泡泡糖等各种小游戏，穿插在主活动中进行。
(各活动的时间视活动进程而定)。
3、活动进程：
(1)各组定一个小组长和一个口号，可以鼓舞士气
(2)包饺子
①小组内部人员分工：和面、擀皮、包馅等。
②包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。
③评委参与各组作业、视察情况。
④主持人随机采访各组、照相。
(3)活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛，或猜谜语得奖品等周边活动(可以与包饺子同时进行)
(4)评比
①擀饺子皮比赛、包饺子速度赛、饺子创意比赛中各评出第一名和第二名。
②包饺子最快的小组可评为“快手组”。
③每组选3个饺子参加比赛，由大众评委评出“巧手组”。
④由大众评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”，并将“获奖”饺子与创作者合照。
(5)吃饺子，发礼物
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者均可得到“精美礼品”一份。
五、本次活动应注意的问题及细节：
1.活动开展前，广泛征求大家意见。
2.提前确定好场地。
3.生活委员做好经费预算，避免不必要的开支。
4.活动中，班长及各班委负起责任做好工作，让同学们享受其中。
5.做好活动结束后的善后工作。
6.用相机记录下精彩的瞬间。
六、活动主要参与者：__班全班同学
活动主题：
五年级“厨艺展示——包饺子”活动方案
活动目的：
一、让学生通过厨艺比赛，进一步加强与父母之间的情感交流和沟通，体会到父母的辛苦，从而学会感恩父母。
二、培养学生的合作团队意识，明白团结就是力量，增进同学之间的友谊。
三、做自己力所能及的事，减轻父母的负担，培养实际动手的操作能力，培养学生独立自主，自强、自立的精神。
四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感，丰富学生的课外知识，懂得一些基本的膳食搭配的营养知识，做到不挑食，不偏食，注意营养的多样化，合理进食，促进身体的健康成长，增强学生动手的能力。
五、活动参与人员：五年级全体学生及部分家长，任课老师。
六、负责人：年级组长、科组长和各班主任、科任教师。
活动规则：
以班级为单位，家长与学生共同动手做。
成果展示：各班展示本班的饺子。同时白裔凡代表全体学生谈谈这次活动收获、体会、感受及意义，分管领导对这个活动做一个简单的总结。
准备工作：
每班16斤饺皮，饺肉馅8斤，作料6斤，并介绍饺子的各种形状，营养及寓意，每班学生必须在教师及家长的指导下，自己动手包饺子，以此来感恩父母，并体会父母的辛劳。
场地的设置：
1、共用五张课桌子做展台。学校需要购置煤，并备四套锅具。
2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水，还要准备1—2个装水的清洁桶。
3、学校要准备好音响及话筒。
4、每班的四个家庭要分工协作，协商好各自所带的厨具，炊具，蔬菜、肉类等物品。各种菜的材料最好在家里洗好、剁好。
5、活动结束后由年级分管领导和德育主任总结发言。
资金安排：
1.每班150元、九个班共计1350元
2.回族20人，共计150元
合计1500元。
一、活动背景：
每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。冬至吃饺子，是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。现如今仍有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣。意为冬至这天不吃饺子，就要冻掉耳朵。
二、活动目的：
丰富学生会成员的生活，增进学生会成员间的交流，同时给同学们一个自己动手操作的机会，锻炼他们的动手操作及合作能力会，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程，品尝那涵在饺子里的优秀传统文化。
三、活动人员：
学生会成员
四、活动地点：
学校汉餐、回餐
五、活动时间：
XX年12月23号早晨8：00-10：30
六、活动准备：
(一)前期准备:
协商工作：由外联部去和学校各餐厅协商，请各餐厅大力支持及提供工具。
报名工作：本次大赛希望学生会各成员踊跃报名，由纪检部负责统计名单。报名时间在12月15号开始到12月20号之间。
嘉宾及评委：嘉宾为学生会各成员及学校各院校同学，评委为各部门部长及部分大众评委
选手沟通：大约在活动前2天左右，向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则，另外，征询他们比赛所需用具和材料。最好，列个清单，对能否满足他们的.要求要及时作出答复。
(二)活动实施:
1、生活部负责人员的分工.
2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门布臵现场。
(三)活动结束：
由学生会各个成员整理清洁现场七、活动时间安排：
8点准时开始，主持人及主席至词，然后给各个组分好场地。
七、活动宣传：
由学宣部制作海报及横幅、挂在学校宣传。
八、活动流程：
第一阶段：查看评委，选手是否均到场
主持人致开场词，宣布比赛开始，介绍评委及嘉宾，然后介绍活动其他内容，如主办方、活动目的等主持人宣读活动规则及注意事项第二阶段：包饺子
每组两人，给每组选手发放比赛用具，分发足够多的面团在规定的时间内，看谁做的饺子最多，质量最好，决出前六名。
第三阶段：吃饺子并由评委及大众评审团尝试及评价。第四阶段，公布获奖名单，颁布奖状及奖品第五阶段：主席讲话，对大赛进行点评。第六阶段：评委点评并由主持人宣布大赛结束。
评分标准：饺子个数多、外观美观，选手分工明确，动作熟练，总分最高者获胜。
九、活动规则：
1)、比赛分为两个阶段，共评出六组获胜人员
2)、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分
3)、以一定的饺子数量看所用时间进行评分
4)、饺子要保证一定的质量，不得露馅
5)、活动两人一组，且两人各用一只手合作包饺子、另一只手不能用，违者犯规扣分(扣除一个饺子)
6)活动中、主持人将在各组选手开始后随机提出问题作答、答对一题则奖励一个饺子的分。答错或答不出则不扣分。
7)、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者
十、活动结束：
进行评比，评出一、二、三等奖
学生会成员协助食堂清理赛场，清点物品。颁奖：
1)由主席颁奖
2)负责人总结包饺子大赛的相关情况3)由主席致辞总结本次活动的意义
4)学生会成员交流活动感受5)全体会员与得奖者合影留念
十一：资金预算：
十三、注意事项：
1、做好各方面的通知工作(选手，评委，嘉宾等)
2、赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。
在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。
一、活动主题：迎新年，包饺子，连情谊
二、活动宗旨：快乐为主，比赛为辅
三、活动背景：
日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别XX，新的一年向我们走来，元旦"迫在眉睫"。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。
四、活动目的：
1."吃饺子"是我们的传统习俗。举办"包饺子，连情谊"活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;
2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力;
3.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。
五、活动时间地点人物：
1.时间：XX年1月1日下午16：00——20:00
2.地点：二食堂
3.对象：轮管12-1中队全体
六、比赛内容及奖项设置
1.擀饺子皮速度赛——
内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数
奖项：设置一、二、三名
奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包饺子速度赛——
内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数
奖项：设置一、二、三名
奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋
3.饺子创意拼图赛——
内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形
奖项：设置"最佳创意奖"一名
奖品：获奖班级每人一张新年贺卡
4."特别"饺子评比——
内容：评选出"最标致饺子"，"最有勇气活着饺子"
奖项：各设置一名最佳奖
奖品：与特色饺子合影照片各一张
5.吃饺子比赛——
内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数
奖项：设置"最能吃奖"一名
奖品：大瓶饮料一瓶
6.饺子接力比赛——
内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。
奖项：设置一、二、三名
奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶
7.猜谜、抢答互动游戏——
内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答
奖项：各设置十名
奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品
8.个人才艺展示——
内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容
奖项：参与有奖，并评出"最佳表演奖""与众不同奖""最具潜力奖"
奖品：各种笔记本
七、活动流程策划书
一、前期准备工作：
1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜
2.组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作
3.组建组织小组：每班派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作
4.组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作
5.组建费用小组：由中队团总支组成，负责费用的收取支出记录公开工作
6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛
7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供
8.选定一名主持人
9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)
二、活动进行工作
1.同学们准时到达活动现场
2.主持人宣布活动开始
3.宣传小组记录比赛战况
4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛
5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛
6.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛
7.进行活动比赛第四项："最标致饺子"，"最有勇气活着饺子"评比
8.各班级自行煮饺子并自由享用
9.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛
10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛
11.同学自由交流活跃现场气氛
12.进行猜谜、抢答互动游戏
13.个人才艺展示开始
14.进入"大诉衷肠"活动环节，想诉说情怀的同学自行诉说
15.活动颁奖
八、奖品设置：
具体奖品的购买分配还需要通过预算完成
九、注意事项：
1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。
2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。
3.煮饺子时，工作人员要注意安全。
4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。
十、活动后期工作
1.活动结束，人员有序退场。
2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。
十一、总结
由指导员做最后的活动结束陈词。
十二、活动结束
活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委及中队干部留下，其他同学自愿)。
在工作时经常会有一些活动，我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案，活动方案主要是为维护活动的展开，你对这次的活动方案有什么样的想法呢？根据你的需要，小编精心整理了小编分享：庆典活动策划书(1570字)，相信你能从中找到需要的内容！
一、活动目的
1、扩大商场在某某市购物者心中的整体形象、认知度、影响力；
2、加深政府、行业、媒体、渠道等关系的建立和巩固，营造出良好的舆论环境和公共环境；
3、通过周年庆的契机，增加周年店庆期间和五一黄金周的客流量，用此来带动商铺店面销售，建立商户信心，让商户和商场都能得到更大的收益；
4、在活动期间，更大的客流量可以吸引更多的优质商户入驻。为商场招商工作提供更有利的契机和条件。 二、活动时间
20xx年5月1日—5月7日 三、活动地点 某某商场1到5层 四、活动主题
二、活动内容：
活动一：感恩十年、回馈父老
1、举办希望小学的捐赠、贫困大学生的帮扶。（只要您是贫困或是上学有困难的学生，可发E-mail或寄信到公司，内容详细叙述您的家庭、生活现状和需求帮扶的原因。经查实后，根据情况支持5000以内的上学补助资金。）
2、在商场店庆当天，举办赠书活动，由商场高层当场赠予，并通知各大报纸和电视媒体等来全程采访和报道。
活动二、您购物我买单
1、每日抽出三单，第一单全免，第二单免50%，第三单免70%；
2、顾客购物后，填写姓名、电话等相关信息的卡片，商场管理凭此抽取幸运顾客；
3、抽奖由商场管理抽取，内容公布在店内海报，最晚次日商场运营结束为最后兑奖时间，如不兑奖按自动放弃处理；
4、顾客留取的所有信息，商场可以存档为以后在举办活动时直接发送短信通知
活动三、与民同庆
1、与商场店庆同生日的女性朋友，进店凭身份证可免费领取好礼；
2、礼品为价值50元购物卷100张，购物卷由商家和商场提供，；
3、前台领取并记录相关信息。
活动四、“单”享折扣
1、 持DM单或报纸在指定商家购物享折扣；
2、 前期和商户沟通，每层提供登报、登单的商户，报纸和单上会刊登商户的信息；
活动五、不玩虚，真回馈
1、活动期间购物的所有顾客凭当日购物小票到指定礼品区去换取礼品；
2、礼品为红包，（根据购物的多少放取现金红包1——10元）；
3、扫二维码登陆官方微信，会不定期发红包，可届时抢；
4、微信增加的所有顾客，为以后的活动增加准客户。
活动六、VIP单享好礼
1、所有VIP顾客店庆当天购物就有机会参加公司举办的冷餐酒会；
2、当场采访顾客并让媒体们记录报道，并在商场店内以展板形式展出。
活动七、店庆举办中小型酒会
1、所有商场管理和领导参加，届时评出最佳员工，并领导颁奖，让员工更有公司归属感；
2、请商界和各大媒体记者参加，参加后给礼品
三、周店庆当天外围活动
1、请政界、商界、文化界等知名人士参加讲话；
2、举办具有中国文化气息的模特秀；
3、举办大型的中国文化演出（包涵从南到北中国文化底蕴的歌舞）；
四、活动宣传媒介
1、电 视（分3次）；
2、报 纸（分3次）；
3、广告牌；
4、广 播；
5、发 单（到高档小区、繁华热闹的地方）；
6、电动车、骑车路上举牌（在主要街道举活动牌转街分4次）
7、滑翔伞（当天活动前）；
8、宣传车（分4次）；
9、短 信（分4次）；
10、演 出；
一、背景介绍：
葫芦旅行社为葫芦集团在南京开办的一家涉外旅行社，葫芦集团为旅游服务类企业，主要经济活动范围：华北、华东、华中、华南、东南以及国外。葫芦旅行社是葫芦集团在南京开办的首家旅社。对于南京这样的中上型城市，葫芦集团看中的是南京的交通枢纽的重要性;再者，南京与长三角地区联系紧密，上海北京亦很方便(高铁)，所以葫芦集团想以几个大中型城市为基础，抢占市场。作为一个新进入南京的企业，知名度不是很高，而且南京还有如南京中国国际旅行社、南京中远旅行社、南京青年国际旅行社等一些已有一定名声的竞争对手，所以要想在南京站稳脚跟，开业庆典是公关的第一炮，因此这次机会一定要抓住。葫芦旅行社在次种大的环境下成立并于10月1日开业。
逸游旅行社拥有一大批受过高等教育及拥有丰富实践经验，懂经营、会计管理、业务娴熟的英、日、俄、德、法、蒙古等多余种的高、中级管理工作人员及翻译导游员。同时本社目前下辖国内旅游、出境旅游、入境旅游、商旅会展等X个业务板块、X个专业营销板块。证手续，找徕、接待旅游者，为旅游者安排食宿等有偿服务的经营活动。
二、推广政策：
在开业当天举行一场开业庆典活动，给目标消费群一种和瑞金其他旅行不一样的感觉。同时直接而形象的把瑞金逸游旅行社的公司形象展示给目标消费群。
开业前，先运用传媒和人工手段对逸游旅行社的开业进行一个开业前预热宣传。
三、活动目的：
1.提高在旅游界的知名度
2、为开业期间增加人气，让人们了解葫芦旅行、认识葫芦旅行，对葫芦旅行社有个感性的认识，为公司开业造势;
3、增强南京市民对于逸游旅行社的信心，落实承诺
4、推出新的旅游产品
四、活动定位：
活动场面：隆重、有条不紊;
活动气氛：喜庆、热烈、活力;
活动内容：可观性强，参与性强;
活动档次：中高档;
活动费用：节俭、实惠中显现大气;
五、活动内容：
1、活动主题：梦幻南京，葫芦旅行
就像葫芦一样逍遥的漂流到各地去吧!
2、活动时间：20xx年10月1日开业
3、活动地点：南京市葫芦旅行社
4、活动规模：参加人数200位左右，现场布置以产生热烈隆重的庆典仪式气氛为基准，活动以产生良好的新闻效应，社会效益为目标。
5、嘉宾邀请：
嘉宾邀请，是仪式活动工作中极其重要的一环，为了使庆典活动发挥其轰动及舆论的积极作用，在邀请嘉宾工作上必须精心选择对象，尽力邀有知名度人士出席，制造新闻效应，重要嘉宾应派专人亲自上门邀请或递呈邀请函。嘉宾邀请范围：
承办单位负责人
同业人员
投资商、业主
明星剪彩
6、备注：向政府有关部门申请开业所需活动场地的批示
六、媒体策略：
开业前期：先在开业前的《南京报》刊登葫芦旅行社开业活动广告。
两种方式：
(1)是头版广告整版，试营业时间节点释放稿;
(2)是报花广告，试营业三个月内长线跟进。
短信宣传：梦幻南京、葫芦旅行。葫芦旅行社将于10月1日在南京隆重开业，本社是一家下辖国内旅游、出境旅游、入境旅游、商旅会展等3个业务板块、4个专业营销板块;通过本次活动，让南京人们了解葫芦旅行、认识葫芦旅行，对葫芦旅行社有个感性的认识。恭迎您的光临，将会有意外的惊喜等着您。
执行形式：由短信公司发送，专人监督发放情况。
市场报价：2元/条。
电视广告：投放栏目投放时段《南京电视台》每日播出四次注单价：周一至于周五每分钟50(播出四次)元
电台广告：南京人民广播电台FM107.1HZ,每日重复播放;
一.活动背景
晟睿旅行社是在石家庄刚刚开办的国际旅行社。晟睿旅行社以旅游为盈利方式，作为一个刚刚进入旅游行业的新手，其知名度不高，所以要想在石家庄站稳脚跟，开业庆典是公关的第一站，因此这次机会一定要抓住。
二.策划方案具体内容
(一)目的:
1.提高在旅游界的知名度
2.推出新的旅游产品
(二)时间：20xx年5月1日
(三)地点:石家庄市中山东路与平安大街交叉口
(四)活动内容：
1.1)前期宣传广告牌设臵地点：以设臵地点：以晟睿旅行社为中心，2KM范围内的主要道路上
2)设臵形式：重新报建，如不允许，则租用现有合适的位于道路两旁的户外媒介(如公共汽车侯车亭广告位)
3)数量：每边至少要求设臵5个，共至少10个4大小、高度：视实际情况而定，文字能大就大，力求醒目
4)设计要求：要求使用七彩旅行社标准的标识及标准字体
5)时间要求：于开张前10天设好
6)目的：提升知名度，引发好奇心，树立一定的美誉度;
2.开业期间公关活动
主题：晟睿同您过五一
活动时间：开业当天
活动地点：晟睿旅行社
活动概况：给晟睿旅行社开业当天办理会员的20位公民每人免费赠送会员卡，可以参加本社五一特色线路8折优惠，赠送精美礼品。活动细则及主意事项：
第一，刊登活动广告
A时间：活动前十天
B媒介：《河北青年报》河北电视台
C版面：1/4版
D文案内容
标题:晟睿同您过五一
正文第一段：晟睿旅行社简介
正文第二段：同您过五一活动简介————晟睿旅行社将于20xx年5月1日正式开业，为庆祝晟睿旅行社开业，将举办“晟睿同您过五一”活动，免费赠送会20张会员卡，享受五一旅行8折优惠，精美礼品一份。
报名条件：当天进店的前20位客人，在石家庄有固定住所，均可参加报名
报名须知：凭本人身份证原件，亲临报名领取会员卡，未成年人需监护人陪同，老人需有人陪护。
注意在广告中注明：本活动解释权归晟睿旅行社，活动期间举行赠会员卡仪式。
开业当天工作：
A拍照留念：所有当天的来宾与晟睿旅行社管理层代表合影留念B举行现场公布路线并现场报名的仪式，享受最低折扣
(五)效果预测：
1、通过前期一系列宣传，使公众对晟睿旅行社有一个初步了解。
2、通过开业公关，给公众一个耳目一新的感觉，留给公众一个深刻的印象。
3、通过对开业现场的人流量的观察，预测开业现场的一个人气高度。
三.实施计划
(一)传播策略
先在开业前的《河北青年报》刊登晟睿旅行社开业活动广告。
两种方式：
(1)是头版广告整版，试营业时间节点释放稿;
(2)是报花广告，试营业三个月内长线跟进。
短信宣传：红色故都、晟睿旅行。晟睿旅行社将于5月1日在石家庄隆重开业，本社是一家下辖国内旅游、出境旅游、入境旅游、商旅会展等业务板块、多个专业营销板块;同时将致力于整合石家庄丰富的红色旅游资源览，实现学习革命精神，接受革命传统教育和振奋精神、放松身心的旅行社。恭迎您的光临，将会有意外的惊喜等着。
执行形式：由短信公司发送，专人监督发放情况。
市场报价：0.1元/条。
(二)场地布臵简述
四.费用预算
开业宣传费：2万元
媒体协调费：1.5万元
贵宾接待费：1.5万元
表演费：2万元
场景布臵费：2万元
紧急备用预算：1万元
总费用约：10万元
五.评估标准
1)出游价格管理
2)地接市场指导价格设计类型
3)整体优势差异化设计。
1. 活动背景
我们武汉理工大学市场营销协会成立于XX年11月，协会的宗旨是“营造校园学术氛围，培养高素质人才”，我们是以“用行动说话，让智慧变现”为宣言，致力于学术理论探讨及市场营销实践的学术社团组织。
在xx年11月，我们迎来了协会的四周年庆典。
四年了，我们经历——协会举办了很多特色活动，例如为了让同学们能在职场中更好的营销自我而举办的“步步高杯”模拟招聘大赛、与校外企业合作举办的崇文广场的学子员工联欢晚会、为了给广大学生提供了一个展示自我和接触企业的机会而举办的“理工论剑”职场精英挑战赛、为了能更好进行营销活动而举行的friends club活动、为了让更多的人来了解市场营销协会而建立的校园电子信息平台。此外，“精英之道”大学生营 销管理素质培养系列活动通过职业规划讲坛，学习谈论小组，营销讲座与营销管理论坛以及视频展播与案例分析四个板块来增加会员的营销方面知识。
四年了，我们超越——通过不懈的努力，市场营销协会取得了辉煌的成绩。协会成员伍娜所在星源团队荣获XX年全国创业计划大赛金奖；协会成员李梦君所在语翼团队荣获XX年全国创业计划大赛银奖；协会在XX年度星级社团评比中荣获三星级社团的殊荣。
四年了，我们在一起——协会以家文化为核心，注重对会员的服务，为每一位会员过生日，形成了浓厚的家的氛围，四年里协会的人员还保持着密切的联系，互相关心，互相帮助，自上而下形成了良好的协会特色文化。大家手牵手，心连心。
四年了，我们追求卓越——四年里协会取得了辉煌的成就。但是四年仅仅是一个逗号，是一个新的开始，我们将重新起航，向着更高，更远的目标迈进。
四年的风雨兼程，四年的酸甜苦辣，四年的快乐伤悲，四年的点点滴滴，四年的一路同行，四年的成长，四年的坚持，四年的梦想，思念的家，现在，我们迎来了它四岁的生日。
2．活动主题：
庆生．行梦
3．活动目的：
a.庆祝协会四年来取得的成就，并以此为新的起点向着更高更远的目标前进。
b.增强对协会的宣传，使更多的人了解我们的协会
c.在活动中加深会员对协会的了解，增强会员的参与意识，增加会员对协会的信任，为以后活动的开展打下基础。
d.为会员提供一个放松的环境，享受快乐，促进交流，体验家的感觉。
e.慰劳在协会辛勤工作的所有成员
4．活动时间：
11月28日晚6：30
一、活动前言：自我们蒲公英爱心社成立以来，经过这些年的风雨洗礼，从一个默默无闻的小社团，成长为获得校级、区级，乃至全国优秀社团的荣誉称号。我们的力量在不停的壮大着，同时我们爱心社也在为我们身边的人默默奉献着。蒲公英爱心社得到了很多人的肯定，但是我们知道不能骄傲，我们要再接再厉，续写奉献的爱心篇章。
二、活动意义：通过举办这次社庆活动庆典，一方面不仅能让我们感受到欢乐的同时，还能让我们爱心社能更加团结，令一方面还能展示出我们爱心社的文化，并充分展示出我们社团的强大活力。
三、活动时间：5月23号晚19点四、活动地点：花江校区11B208
五、活动对象：全体爱心社成员及各校内外社团代表
六、活动流程策划
(一)活动前期准备
项目(前期)
开始时间
结束时间(验收)
负责人
(电话)
备注
负责人的选定
周晓宁、张涛、韦晓春
主持人的选定培训
5月20号
苏娜、张涛
邓琪跟进。20号之前做好主持稿
礼仪人员的选定培训
5月20号
林琳、何袁、覃葵英、郭晓萍
林琳负责培训、邓琪跟进。20号之前借好礼仪服装
教室申请
5月10号前
李炫芳
11B208。
拉赞助
5月20号前
赵月清
欧阳文跟进。横幅加钱(至少200元)
邀请嘉宾
5月15号
主席团(欧阳文)
桂工青协、旅专手协、桂医红会、师大心理协会、师大心协
请柬制作、
5月10号前
陈泰玉
李炫芳跟进。(校内外社团邀请、社联主席团、中心主任邀请)p>
周年
庆纪念卡设计
5月20号
陈泰玉
李炫芳跟进。
周年
纪念卡打印、嘉宾感谢函
5月21号
杨万龙
欧阳文跟进。写好了交给主席团、由主席团赠给嘉宾
会员邀请
5月18号
东区农财富、花江李景田
欧阳文跟进
物品采购、物品准备
5月20号前
周晓宁、余地、杨就
庞旺生跟进
活动节目
5月10号之前
张涛
徐江跟进。(排节目单、音乐及ppt收集)
PPT制作
20号之前
张涛
徐江跟进。(照片、音乐、ppt、视频、节目单等)15号之前(收齐各种节目材料)
宣传
活动前一周
廖国全
新闻部、宣传部协助。
(二)活动中期：
(1)当天(23日)下午16点准时在会场11B208集合、并按开始布置会场。各理事先把自己被安排做的事做完、之后再积极去帮助其他还没完成任务的成员(会场布置方案见附1、会场布置任务分配表见附2)。
(2)晚会流程：
1、 18：30开始签到;
2、 19：00正式开始晚会，主持人开始主持晚会
3、主持人致词、宣布周年庆典开始
4、社歌《爱的翅膀》——全体爱心社理事
5、观看
一、 活动简介
1. 活动背景
我们日照职业技术学院武术队成立于1993年1月、武术协会成立于xx年1月。协会的宗旨是“禅武并行 以武会友切磋武艺 全民健身”，我们是以“提高会员的武术水平，创建全院一流的学生社团”为目的，致力于武术学术理论探讨及发扬中华之武术，继承中华民族之宝贵文化遗产，传播武术文化，发扬精武精神，激发爱国热情，活跃大学生的业余生活，锻炼意志的学术社团组织。
在20xx年5月，我们迎来了协会的10周年庆典。
2．活动主题：庆生．行梦
3．活动目的：
a.庆祝协会12年来取得的成就，并以此为新的起点向着更高更远的目标前进。
b.增强对协会的宣传，使更多的人了解我们的协会
c.在活动中加深会员对协会的了解，增强会员的参与意识，增加会员对协会的信任，为以后活动的开展打下基础。
d.为会员提供一个放松的环境，享受快乐，促进交流，体验家的感觉。
e.慰劳在协会辛勤工作的所有成员 、
f。让人们更好的了解协会，希望更多的人加入其中。
4．活动时间：05月1日---3日
5．活动地点：日照会展中心（备选方案：日照活动会议室）
二、活动程序
表1
活动前期准备日程表：
事项：
时间：
具体事项及说明：
完成目标：
场地申请：
xx月x日—xx月xx日
日照会展中心（备选方案：日职活动会议室）
场地足够大（大约可容纳200—300人），硬件设施配置完善
活动赞助：
xx月x日—xx月xx日
（见外事部策划）
能够为本次活动提供更大赞助，并和赞助商达成完善的协议
活动宣传：
xx月x日—xx月xx日
内事部通知会员，如有会员询问，提供尽可能详细的信息
宣传部搞好宣传，呼吁更多的人参加
增强赞助商的知名度，扩大协会影响力
人员物资准备：
xx月xx日—xx月xx日
嘉宾的邀请和确定：
主持人选拔及串词准备：
表演人员的确定：
各环节负责人和工作人员的确定：；；
各场地接待人员的准备：
奖品及纪念品的准备，蛋糕的准备：
活动设备准备，视频语音准备：
活动资源准备充足完备，保证活动顺利进行
场地布置：
xx月xx日
以“中国特色”为中心，体现“家”文化
表2
1人员安排表：
负责;
决策：
监控：
执行：
参与：
场地申请：
活动赞助：
活动宣传：
资源准备：
场地布置
2．现场活动流程：
（由于活动具体细节未定，需要进一步商榷，故暂定大体框架，每个环节都会分配下去，具体安排完之后，xx日前可给出详细安排流程表）前可给出详细安排流程表）
时间
内容
负责人
备注
14：00
工作人员到场进行活动，现场布置
现场装饰及观众席、嘉宾席布置
设备调试与维护
相应物品（食品，饮料，名片等）分发准备
17：30
部委到场了解现场，熟悉自己工作任务并协助工作人员布置会场。
主持人及主持人协助人、舞蹈人员到场了解现场，熟悉环境，确定负责的小组
找准位置
18：10
入场
并组织与会者进入会场，分发有号码的名片并依此进行人员分组
接待嘉宾
引领
18：29
由主持人协助人带领与会者进行晚会倒计时
要准确
18：30
主持人致辞，介绍嘉宾和赞助商，并宣布活动开始
18：35—18：45
会长及前任会长致辞
18：45—19：15
互动环节①
19：15—19：45
表演
19：45—20：15
互动环节②
20：15—20：45
表演③
20：45—21：30
大联欢（自由，切蛋糕，送别）
21：30—21：40
主持人宣布晚会结束，负责人组织与会人员退场
21：40—22：00
清理会场
注意：维持好会场的气氛，不要太多的人提前离开。
三．活动负责人（具体各人职责由总负责人负责分配）
a) 活动总负责人：
职责：分配任务，主导活动，保证活动顺利进行
b) 活动前期总负责人:
职责：负责活动前期一切事务、人员的分配和筹备工作
c) 活动现场总负责人：
职责：负责活动现场一切事务、人员的分配和现场秩序维护
d) 活动策划人：
职责：拟定活动策划书
e) 活动摄影负责人：
职责：负责活动前期和活动现场摄影记录工作
f）活动突发事件负责人
职责：负责活动现场的突发事件
四．现场突发事件应急预案
事件
解决方法
备注
活动不能按时开始
活动前期邀请与会者通知时可把时间提前15分钟，活动中适当把活动开始时间后推15分钟，延长接待时间（控制在十分钟之内，以免观众疲劳）
到场人员过多
在每个分组观众席都预留可以加10张凳子的场地，每种名片多准备20张，部委站着把位置让给其他会员
到场人员比较少
邀请同学参加，或由成员邀请其朋友或同学参加
观众中途离场
现场负责人劝其留下，如不行请其从后门低调离开
活动中有人很拘束，不愿参加集体活动
各组部委要主动调动他们的积极性
活动中某个环节超时
由主持人暗示各组部委注意时间安排
过程中出现冷场
主持人调动活动气氛，各部门分别负责几个活动，部委预备救场
观众因为看不见表演站起，影响其他观众观看
秩序维护人员提醒其坐在自己的.座位上
抽号上台时有观众因为名片丢失不知道自己的号码，
临时请其他观众上台
分蛋糕时出现哄抢
主持人先强调每人都会有一份，由部委送到会员手中
观众用蛋糕互相涂抹，场面出现混乱
主持人在分蛋糕前提醒
老会员由于各种原因要提早离开
把送别环节和切蛋糕环节提前
舞蹈场地过小
尽可能使舞蹈动作简单化，让观众也可以站在座位前完成
中途音响及灯光出现问题
会前准备备用音响及话筒，调试时由主持人带领大家做小游戏，实在没有办法时灯光效果可以去掉
晚会时间过长
舍弃部分节目，缩短表演时间
晚会时长不足
增加一些备选节目
五、 费用预算（大体估算）
项目
金额
宣传（海报，横幅，宣传单等）
场地布置
食品饮料（包括蛋糕）
设备和服装租借
六、善后、归还物品
走过了一百个春秋，美丽的xx学院迎来了她的百岁生日。从xx年经国家城乡建设环境保护部批准建成以来，作为我国最早开展环境教育的高校之一，学院在教学科研、国际间的学术交流与合作等方面都取得了丰硕成果。组织编写的60余种各类专业教材已公开出版发行，其中《环境监察》、《环境管理》等10余种列为省部级优秀教材，《环境经济学》等5种列入教育部“十一五”规划教材，取得教学科研成果200余项;与美国、日本、荷兰、德国、加拿大、奥地利、朝鲜、香港、澳门、台湾等十余个国家和地区的大学或环保机构建立了友好关系，与欧盟及主要国家的环保学术机构或组织保持着密切的经济技术合作与高层学术交流。经过100年的建设与发展，学院已形成了多专业、多层次、多形式的办学体系，为我国培养输送了大批的环境保护专业人才。回顾历史，展望未来，xx院的明天会更美好!
一、庆典策划的指导思想
1.整体性与目的性相统一
这整个庆典有一个完整的公关策划方案，通过举办一系列的活动，体现“百年xx，百年绿色”这一活动主旨，扩大学校的社会影响力、扩大知名度和美誉度，进一步提升学校的社会形象。
2.新颖性与可行性相统一
活动的内容要突出中国环境管理干部学院在环保界“最高学府”的学院地位和与众不同的办学特色与文化底蕴，作出独特的各种具体活动方案，并且要合理有效的进行每一个公关活动，活动内容切实可行，能达到预期的目的。
二、庆典活动目的
1.在这次纪念母校百年华诞的庆典活动，主旨是为了向社会各界宣传xx院的发展历史，科研成果，教学成就，扩大学校的社会影响力，塑造良好的社会形象，提升学校的知名度和美誉度。
2.通过这一次庆典活动，营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采，加强学生对母校的认识和了解，激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感，提高学校向心力和凝聚力。
三、阶段工作任务总述
1.启动阶段
成立专门的庆典筹备小组，并确定要安排各机构的任务以及职责范围;在校内外进行前期的宣传活动，为庆典的举行奠定良好的环境、氛围基础;筹备资金;初步策划活动内容。
2.筹备阶段
在校内举办一些百年校庆征文、演讲、绘画等活动，增加学生对学校的了解、带动学生的积极性;向教育部相关领导、其他高校领导人、各新闻媒体发出邀请函，欢迎他们届时参加校庆活动。
3.庆典阶段
举行隆重而由创意的开幕式及丰富多彩的校庆活动，体现校庆主题。
四、媒介策略
在庆典前和庆典期间，通过邀请报纸、电视等新闻媒体进行庆典全程报道、在校园外悬挂横幅、在网络上发布相关信息，吸引网民的关注，为活动进行铺垫;在庆典后，向社会发布活动总结、成果，提升学校的社会形象。
五、总体设计
1.活动时间：x月xx日――x月xx日
2.活动主题：百年历史，绿色足迹
启动阶段――我们迎接你，百年xx
筹备阶段――百年xx，有我见证
庆典阶段――百年xx，绿色足迹六、效果展望
这一次百年校庆活动，使同学们更深地了解了自己的母校，增强了同学们的自豪感，提高学校向心力和凝聚力;同时还向社会各界宣传了我xx院的科研成果、教学成就，扩大了学校的社会影响力，塑造了良好的社会形象，提升了学校的知名度和美誉度。
十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，xxx学院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活，展示校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘xxx学院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于xx年3月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展，特作如下方案。
一、公关策划目的
1、通过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求社会各界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。
2、通过本次活动的规模效应，营造“校园文化”氛围，激励和鼓舞全校师生员工的热情，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。
3、借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。
4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。
二、庆典活动时间计划
（一）启动阶段（xx年3月——xx年10月）
1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。
校庆筹备委员会
名誉主任：xxx、xxx
主任：xxx、
副主任：xxx、xxx、xxx
下设校庆活动办公室
主任：xxx
2、研究确定校庆日和校庆规范名称。
校庆时间：xx年3月10日
校庆规范名称：今天是你的生日——我的母校
3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员。
4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。
5、在校内外营造迎校庆氛围，发布致校友的一封信。
6、启动校庆活动经费筹集工作。
7、研究确定规划项目和校园景观项目。
8、充实完善校园文化建设，设计好校徽、校歌，校训，校风、教风、学风方案。
9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。
（二）筹备阶段（xx年10月——xx年1月）
1、建立各地校友联络站，设立校友网站，编辑《校友通讯录》。
2、编印《xxx学院校史》、十年校庆纪念册，编辑《校庆专刊》，制作光盘（专题片），设计确定校庆纪念品。
3、举办十年校庆师生书画摄影作品展，宣传报道、拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。
4、组织校园基础设施建设：改造学校大门与德育墙，修建校庆标志物，修整美化校园环境。环境美化，校舍整修。
5、组织文艺活动排练和师生活动布展。
6、开展“师生同唱一首歌（校歌）”活动。
7、组织实施规划项目和校园景观项目。
8、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。
9、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单。
10、制订校庆活动具体实施方案。
11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
（三）庆典阶段（xx年2月——校庆日）
1、邀请领导、来宾、校友。
2、编印校友录。
3、起草校庆文稿，印制文字资料。
4、召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度。
5、登记接收礼品和钱物并进行展示。
6、隆重举行建校50年庆典。
7、组织各类校庆相关活动。
三、总体要求
全校全体师生要充分认识校庆的重要意义，各筹备工作组、各系部、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作，根据活动宗旨要求和时间安排，召开本组工作人员会议，制定本组工作方案，落实具体职责，按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。
校庆的筹备是一项系统工作，需要全校全体师生的互相配合、大力支持，需要各方听从指挥、协调一致、形成合力，共同搞好校庆，齐心协力推动学校事业的进步。
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