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为了从小培养幼儿的节水意识,在3月22日世界水日,围绕“节约用水,人人有责”开展主题系列活动。
一、提前制定班级活动方案。
为做好这次主题工作,园领导亲自督导制定了活动计划,各班教师结合班级情况研究制定了详细的班级活动方案。
二、围绕活动主题,多种形式开展活动
1.创设了节约用水,人人有责的宣传板,启动了我园"爱水、惜水、节水"的主题活动。
2.向全体教职员工和幼儿介绍我国水资源现状,让教师和幼儿感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。
3.各班以"世界水日"、及保护水资源小常识,节约用水的意义等方面为内容做了主题活动。老师们以"爱护地球,节约用水"为主题组织幼儿开展绘画活动,让幼儿感知爱护地球,节约用水要从自身做起,要用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。不仅让孩子们在活动中受到了教育,也向家长做了很好的宣传。
三、活动效果
"环境保护,教育为本。"通过此次宣传活动,使幼儿受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使"世界水日"真正走进了幼儿心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次"保护地球,节约用水"的"世界水日"宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
一、活动简介
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水。
二、活动目的
深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。
三、活动过程
1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书,唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。
2、各班利用班会课,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状,让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水,并谈谈自己的想法。
3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。
4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题,办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。
5、征集有关水的儿歌童谣若干,开展“节水小标兵”知识卡片展。
6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录,完成调查表。
四、活动安排
★3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;
★3月18日针对学生开展水资源小调查;
★3月21日升旗仪式节水总动员;
★3月23日发放节约水资源的宣传单
★3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片;
★3月31日节水小标兵表彰。
一、印发20__年全省水利系统开展纪念“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知,通报活动主题,并对集中开展宣传活动作出部署(由政法处负责)。
二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日”专版,以图文并茂的形式,宣传全省及各地开展节约水资源、保障水安全及法治水利创建工作的内容,以增强“节约水资源,保障水安全”和全民水法治意识(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支)。
三、撰写“世界水日”“中国水周”宣传通稿,在江苏主流媒体组织开展宣传报道。(政法处、水资源处组织撰写“世界水日”宣传报道通稿,信息中心负责联系主流媒体报道)。
四、与江苏卫视联合制作“节约水资源,保障水安全”公益广告,并在水周期间播放。(政法处、水资源处、信息中心负责)。
五、在南京交通广播电台星星点点栏目做一期“世界水日”专题节目(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处协助)。
六、在中国江苏门户网站上开展纪念“世界水日”“中国水周”的在线访谈活动,请厅领导和政法处及相关处室负责人现场回答网友的问题(办公室负责与中国江苏网站协调事宜,政法处和相关处室负责相关访谈工作)。
七、在江苏水利网开设“世界水日”专栏,围绕“世界水日”“中国水周”的宣传主题,进行集中宣传和展示,报道各地活动的开展情况(由办公室和政法处共同负责)。
八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系,力争在全社会开展广泛的宣传活动。(水资源处、信息中心负责)。
九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。(水资源处、信息中心负责)。
十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃,组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧(由政法处负责)。
十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动;答题内容为:依法行政基础知识和法治水利创建有关内容(由政法处负责)。
十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日”主题宣传画,印刷宣传资料,发布宣传口号,在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容(由政法处负责)。
一、活动背景(g589.com 幼儿教师教育网)
20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的20__年“世界水日”主题是“关注水质、 抓住机遇、应对挑战”。20__年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。
二:活动目的
本次活动旨在提高市民的节水意识,让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使市民建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三:活动需要
横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
四:活动时间 20__年3月22日 8:30——13:30.
五:活动地点 新城广场
六:活动过程
1) 横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。
2) 向市民发放节水传单,和他们交流节水经验,并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。
3) 利用我们制作的节水宣传板,以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让市民积极的加入到节水保水的行列。
4)通过黑镜头图片展示,将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前,让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
5)有始有终。活动结束之后,对活动地点进行清理活动,让市民对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。
6)3月22日之前,在校内的一些地方,张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。
7)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。
七:经费预算
横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20__前期资料准备(20__、车费(40元)总计20__。
八:活动注意事项
1)有组织荣誉感,不做与活动无关的事情,遵守活动中的纪律,并且有良好的安全意识。
2)本次活动着装统一。文明举办活动,以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。
3)在活动中布置适当的人手,以应对突发事件的产生。
九:活动负责人
袁煜 高惠涓 何必喜
一、活动目的
1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。
3.通过参与“水”的宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。
二、活动内容及形式
1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料,并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解,让弟弟妹妹们感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。
2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿,由幼儿园出发至文化广场进行宣传,将“节水倡议书”发放给路上行人,用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。
3.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下,全园各班幼儿开始节水行动。
三、保障措施
1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。
2.制作宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。
3.3月21日起,从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿,保证安全。
四、预期效果
“环境保护,教育为本”,通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
一、活动主题:深化节水减排,呵护一湖秀水
二、活动时间
20__年3月22日-28日
三、活动安排
1、开展“水利科普宣传进乡村”活动,在全县425个行政村图片展示5个版面的水利科普知识宣传。
2、3月22日在千岛湖广场举办深化节水减排,呵护一湖秀水活动,对20__年节水减排创建单位进行表彰,向社会发出节水倡议,启动第二轮节水减排进学校、社区、企业仪式。并进行现场宣传咨询活动。
参加人员:县领导、水利局、千岛湖镇、工信局、教育局领导、千岛湖镇各社区代表、企业代表、中小学生代表、水利局机关工作人员。
3、在3月22日《今日千岛湖》开辟专版发表纪念文章、20__年工作思路和节水倡议书。
4、3月22-3月28日在淳安电视台播放20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号及相关宣教片,通过移动信息平台、水利网站等发布宣传短信。
5、3月22日-28日,县政府门口、水利水电局门口、水利普查办公室门口、各乡镇所在地、各乡镇行政村、重点企业,悬挂宣传横幅、标语、张贴宣传画。
6、深化节水减排单位创建活动,在社区、学校、企业发放宣传资料,法律、法规单行本和宣传纪念品,进一步营造节水减排氛围。
7、各乡镇宣传,悬挂宣传横幅、向乡镇行政村发送宣传资料,开展与宣传相结合的水事秩序整治。
幼儿园世界水日宣传活动方案
一、指导思想
二、节水宣传组织机构
1.节水宣传领导小组
组长:徐xx
副组长:刘xx
成员:各年纪教研组组长
领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
2.节水宣传活动相关部门工作重点
保健室、办公室:准备相关节水宣传材料
会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻
档案室:资料回收、整理
三、活动对象:全园师生
四、活动时间:xx年3月19日至30日
五、活动主题:节约用水从我做起
六、活动安排及负责人:
1.营造节水宣传氛围:
(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门:保健室
(2)利用电子显示屏播放节水标语。负责部门:电教室
(3)利用班级"家长园地"张贴节水倡议书。负责部门:文印室
(4)3月22日,第二十届"世界水日"当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间,通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。
2.开展节水教育活动:
(2)下载节水专题动画宣传片,3月22日、25日下午2:30播放,各班组织收看、讨论。负责部门:各班老师
(3)开展"节水歌谣"征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人:年级教研组组长
(4)每班幼儿学会一首"节水歌谣".负责人:各班老师
(5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。在班级评选的基础上,每班交一幅作品。负责人:各班老师
一、活动背景
20__年3月22日是第二十一届“世界水日”,3月22-28日是第二十六届“中国水周”。借此对全校师生进行一次节约水资源,保护水资源,合理开发和利用水资源的教育。
二、活动目的
本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三、活动时间 3月22-28日
四、活动地点 永安中小
五、活动过程
1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议,和他们交流节水经验,并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。
2)评选节水小标兵。
3)节水主题队会评比。
4)3月22日之前,在校内办一些有关世界水日的黑板报,张贴同学们做的手抄报,先让同学们了解到今天是世界水日,活动主题,口号,了解一些有关节水标志,并设一、二、三等奖和纪念奖。
5)节水金点子征集活动。
6)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。
一、指导思想
深入宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻XXX保障国家水安全重要讲话精神,大力践行新时期治水思路,全面落实国家、省、市、县水利工作部署,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传国情水情,大力宣传水利法治建设,大力宣传治水兴水大业,不断增强全社会水法治观念,为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。
二、宣传主题
联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。
三、活动安排
1、联合县电视台制作并播出《法治经纬》水利专题节目,介绍水政执法工作成果,展现水利职工工作风貌。
2、在电视台播打宣传字幕。3月22-28日,在县电视台《广饶新闻》前播打字幕。字幕内容:热烈庆祝20__年3月22日第二十三届“世界水日”暨3月22-28日第二十八届“中国水周”、“节约水资源,保障水安全”以及“生产建设项目必须实行水土保持方案审批制度”、“水土是民生之本,民生是和谐之本”。在屏幕下边播出滚动字幕:严禁违法凿井取水. _X_水利局举报电话0546-6441764。
3、在报社刊登纪念专版。3月22日,在《广饶大众》刊登《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》摘录和20__年水利重点工作等。
4、制作发放水法宣传纪念品。制作宣传纸杯20万个,发放到有关企业、单位、学校、社区。
5、印制发放宣传材料。编印宣传材料5000份、广告宣传写真500张,发放到全县有关企业、单位、社区、村庄。
6、组织局有关单位、乡镇(街道)水利站和重点用水企业开展集中宣传活动。(1)3月22日,在县城设立水法宣传咨询服务站,发放宣传材料、现场解答市民咨询。(2)在局办公楼制挂宣传横幅2幅。(3)各乡镇(街道)水利站在政府驻地或重要交通路口制挂横幅2幅以上,在村庄及街道显要位置刷写标语15条以上,组织开展各自区域的集市宣传活动。(4)重点用水企业要结合自身实际,认真组织好本单位节水宣传活动。为增强宣传的长久性,提高宣传的效果,减少宣传的重复性性投入,要求在本单位主要参观通道或治水装置旁设置固定的节水宣传标语或节水宣传展示牌一处。并利用企业报纸、网站、墙报、简报、宣传栏等进行职工节水宣传教育。
7、组织广大干部职工观看《人·水·法》水利法制宣传栏目剧。
8、组织开展集中执法巡查活动,坚持宣传与执法巡查相结合,对水法宣传周期间发现的水事违法行为进行严厉打击,以案释法,增强宣传教育效果。
9、充分利用县水利局网站搞好集中宣传纪念活动,宣传水法规和节水知识,及时报道水法宣传活动情况。
四、组织领导
“世界水日”、“中国水周”是向社会集中宣传水利的良好契机,各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视,切实加强组织领导,围绕宣传主题,结合深入学习贯彻十八届四中全会精神和XXX保障国家水安全重要讲话精神,重点围绕保障国家水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理制度、推进节水型社会建设、加强河湖生态保护、推进水生态文明建设等方面进行宣传。宣传活动要坚持勤俭节约和注重实效的原则,改进和创新宣传方式,充分利用电视、广播、报刊、手机短信、网络等大众宣传媒体,切实增强宣传的广度和深度。
为切实加强今年“世界水日”、“中国水周”宣传工作,县水利局成立“世界水日”、“中国水周”宣传活动工作领导小组,组成人员如下:
组 长:李九智
副组长:艾宝青 张永涛韩己业
小组成员由局属各股室单位负责人、各乡镇(街道)水利站站长组成。
领导小组下设办公室,具体负责这次宣传活动的组织、协调和督导。办公室设在水政股,张峰同志任办公室主任。各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视这次水法宣传工作,服从局统一安排,落实好人员、经费,确保宣传活动收到成效。
活动期间,请各乡镇(街道)水利站对宣传活动好经验、好做法及时撰写上报。活动总结于3月29日前发至电子邮箱:__。
水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我班开展有关 "水"的主题活动,于3月21日起,开展"节约用水、从我做起"的"世界水日"宣传活动,具体活动方案如下:
一、活动目的
1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。
3、通过参与绘画"水"的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。
二、活动内容及形式
一是进行节水教育。教师事先将"世界水日"的内容提前一周纳入课程活动之中,通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性,并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场,如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水,浇灌种植园地的蔬菜;
二是组织幼儿讨论。教师围绕"幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?" "怎样节约用水"等问题引发幼儿讨论,许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。
三是开展园内用水设施排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象,确保正常使用。
三、保障措施
1、做好资料的收集、整理和环境的创设。
2、做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。
四、预期效果
"环境保护,教育为本",通过班级的"节约用水、从我做起"的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献
一、指导思想
以市委九届四、五次全会、区委九届四次会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕局党委制定的水利中心工作,充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动,增强全区人民依法用水和保护水环境的意识,努力营造全区良好的水环境,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进人水和谐。
二、宣传主题
水利部纪念20__年"世界水日"和"中国水周"活动的宣传主题为"落实科学发展观,节约保护水资源"。我区纪念20__年"世界水日"和"中国水周"活动宣传主题为“珍惜水资源、改善水环境”。
三、领导机构
成立局纪念"世界水日"和"中国水周"活动领导小组,局主要领导任组长,分管领导任副组长,局党办、政办、节水办、农水科、地资办、水政科和各基层单位、各街镇水利站为成员。具体工作由水政科牵头组织,各有关科室和单位负责实施。
组 长:党委书记、局长 孙胜亭
副组长:党委副书记 王绪忠
副局长 高广忠
成员:李玉敬、赵彦春、马素琴、高天宝、黄根来、赵洪平及各基层单位主要领导、街镇水利站负责人。
四、活动安排
此次宣传活动采取集中宣传与分散宣传相结合的形式。集中宣传是在“世界水日”当天组织机关干部职工在杨柳青广场集中进行有关水法律法规的宣传,各街镇水利站在各辖区进行集中宣传;分散宣传是在“中国水周”期间采取水法培训、网络信息、督促指导、上门服务、走访座谈等多种形式进行广泛宣传,在全区形成 “六进入” 即:进机关、进企业、进乡村、进单位、进学校、进社区宣传模式,同时配合各街镇做好宣传周活动,达到以点带面的作用,使此次宣传活动在全区覆盖率达80% 以上。
(一)、集中宣传
1、宣传时间:20__年3月22日上午9:00~11:00
2、宣传地点:杨柳青广场。
3、会场布置:主席台、气球拱门、布标、氢气球、展牌
4、参加人员:局领导、各科室负责人、机关有关人员、基层单位主要领导和各街镇水利站负责人,参加活动的人员要着正装,水政监察人员要着制服、戴臂章。
5、特邀人员:市节水办领导、市水政处领导、区领导及有关委、办、局领导,西青电视台、报社相关工作人员。
6、活动内容:
①活动由党委副书记王绪忠主持。
②局党委书记、局长孙胜亭同志致开幕词。
③区领导宣布宣传活动开始。
④舟桥部队舞龙队、民间秧歌队、学生鼓号队现场表演。
⑤组织学生代表队上台领取宣传材料和纪念品。
⑥组织群众上台领取宣传材料和纪念品。
⑦组织群众参观节水展牌和节水器具。
⑧宣传车围绕广场进行宣传。
(二)、分散宣传
1、组织开展好“节水爱水、从小做起”活动,深入驻区重点大专院校和中小学,在全校提出水环境保护和节水倡议,发放节水宣传资料,张贴节水宣传画,利用橱窗、板报进行宣传。(时间:3月23日-25日;责任单位:节水办)
2、组织开展“保增长、渡难关、上水平”服务活动,深入重点用水机关、企业进行节水法律法规及知识宣传,加大节水项目支持力度,提高企业计划用水、节约用水水平,降低产品成本,增强企业竞争力。(时间:3月26日-27日;责任单位:节水办)
3、组织开展走访座谈活动。深入重点居民小区进行走访座谈、广泛征求节水工作意见,以发放宣传资料、纪念品和布置宣传标语的形式开展宣传活动。(时间3月28日;责任单位:节水办)
4、举办水利知识有奖答卷活动,答卷范围涉及局属全体干部职工及各街镇,内容以本次水周宣传材料为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识,答卷完成交局后,依据答卷情况进行奖励。(3月23日-25日;责任单位:水政科、节水办)
5、组织开展西青区水法制宣传片展播活动,在西青电视台播放《全国水利系统水利法制宣传优秀文艺节目专辑》宣传片。利用西青政务网和西青之窗网发布西青区水资源、水环境及节水知识,增强节水和保护水环境意识。(时间:3月23日-28日;责任单位:党办、办公室)
6、组织开展水政执法培训活动。结合执法人员工作实际,以水政监察规范制度为内容,组织全局水政执法人员集中培训,学习本行业新法规,进行笔试考核,成绩优异的进行通报表扬。(时间:3月26日;责任单位:水政科)
7、以“农村饮水安全工程”建设为契机,深入自来水管网入户镇、村,宣传建设农村饮水安全工程的重要意义,在全区全社会形成关注、参与、支持农村饮水安全建设的浓厚氛围,使区委、区政府的惠民政策深入人心。(时间:3月23日-28日;责任单位:农水科)
8、组织开展“科学节水进园区活动”,重点深入杨柳青、中北、王稳庄、辛口工业园区,大力宣传节水新技术、新设备及节水计量仪表、器具,发放宣传资料,提高各单位节水工作的科技含量。(3月23日-28日;责任单位:地资办、节水办)
9、两个河道管理所组织水政监察人员和宣传车辆,对各自辖区内河道沿线村庄进行水法律法规宣传,对治理改造后的河道要进行重点宣传。(时间:3月23日-28日;责任单位:水政科、河道管理一所、河道管理二所)
10、各街镇水利站利用“世界水日”、“中国水周”在各辖区开展宣传活动,在政府门前和重要路段悬挂布标,在集市、公园、商场等人员密集场所摆放宣传展牌,发放宣传材料及纪念品,出动宣传车围绕主干道进行宣传,努力提高全区人民节约水、保护水的意识。(时间:3月22日-28日;责任单位:街镇水利站)
各责任单位于3月13日前将详细活动安排报局水政科。
五、活动要求
1、各单位要高度重视这次宣传活动,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓好落实工作,制定活动方案,严密组织、精心筹划,认真准备,合理安排宣传人员,确保宣传活动达到预期效果。
2、各基层单位、各街镇水利站要严格按照今年的宣传主题和口号抓好落实,制作宣传布标和展牌,布标不少于2副,宽为80CM,红底白字或红底黄字。基层单位展牌不少于2块,街镇不少于4块,展牌内容要通俗,具有针对性,规格为高1.2M、宽为90CM;基层单位在“世界水日”当天将展牌统一集中到杨柳青广场进行宣传,同时在单位门前悬挂布标。
4、活动期间局水政科对各单位宣传情况进行检查。
5、宣传活动结束后,各单位、各街镇水利站于3月底前把宣传活动总结和活动照片报局水政科。
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一、活动背景
xx年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。
二:活动目的
本次活动旨在提高市民的节水意识,让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使市民建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三:活动需要
横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
四:活动时间xx年3月22日8:30——13:30.
五:活动地点新城广场
六:活动过程
1)横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。
2)向市民发放节水传单,和他们交流节水经验,并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。
3)利用我们制作的节水宣传板,以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让市民积极的加入到节水保水的行列。
4)通过黑镜头图片展示,将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前,让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
5)有始有终。活动结束之后,对活动地点进行清理活动,让市民对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。
6)3月22日之前,在校内的一些地方,张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。
7)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。
七:经费预算
横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20元)前期资料准备(20元)、车费(40元)总计200元。
八:活动注意事项
1)有组织荣誉感,不做与活动无关的事情,遵守活动中的纪律,并且有良好的安全意识。
2)本次活动着装统一。文明举办活动,以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。
3)在活动中布置适当的人手,以应对突发事件的产生。
九:活动负责人
袁煜高惠涓何必喜
共青团西安邮电学院青年志愿者协会活动部
xx年3月7日
附件:关于xx年“世界水日”
xx年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”
xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。
xx年“世界水日”、“中国水周”宣传口号
1.严格水资源管理,保障可持续发展
2.民生水利,惠泽民生
3.建设节水型社会,促进经济社会可持续发展
4.优化配置、厉行节约、有效保护水资源
5.珍惜水、节约水、保护水
6.保障饮水安全,维护生命健康
7.合理开发利用,重在节约保护
8.保护水资源,改善水环境
9.加强河道管理,维护河湖健康
10.科学防御水旱灾害,促进经济社会发展
11.保护植被、涵养水源,防治水土流失
12.加强农村水利工作,促进城乡协调发展
13.推进依法行政,促进依法治水
14.弘扬优秀水文化,人水和谐利万家
15.贯彻执行《中华人民共和国水法》
16.贯彻执行《中华人民共和国防洪法》
17.贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》
18.贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》
本策划书由“”整理。
一、印发20__年全省水利系统开展纪念“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知,通报活动主题,并对集中开展宣传活动作出部署(由政法处负责)。
二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日”专版,以图文并茂的形式,宣传全省及各地开展节约水资源、保障水安全及法治水利创建工作的内容,以增强“节约水资源,保障水安全”和全民水法治意识(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支)。
三、撰写“世界水日”“中国水周”宣传通稿,在江苏主流媒体组织开展宣传报道。(政法处、水资源处组织撰写“世界水日”宣传报道通稿,信息中心负责联系主流媒体报道)。
四、与江苏卫视联合制作“节约水资源,保障水安全”公益广告,并在水周期间播放。(政法处、水资源处、信息中心负责)。
五、在南京交通广播电台星星点点栏目做一期“世界水日”专题节目(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处协助)。
六、在中国江苏门户网站上开展纪念“世界水日”“中国水周”的在线访谈活动,请厅领导和政法处及相关处室负责人现场回答网友的问题(办公室负责与中国江苏网站协调事宜,政法处和相关处室负责相关访谈工作)。
七、在江苏水利网开设“世界水日”专栏,围绕“世界水日”“中国水周”的宣传主题,进行集中宣传和展示,报道各地活动的开展情况(由办公室和政法处共同负责)。
八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系,力争在全社会开展广泛的宣传活动。(水资源处、信息中心负责)。
九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。(水资源处、信息中心负责)。
十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃,组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧(由政法处负责)。
十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动;答题内容为:依法行政基础知识和法治水利创建有关内容(由政法处负责)。
十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日”主题宣传画,印刷宣传资料,发布宣传口号,在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容(由政法处负责)。
##结束一、活动目的
1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。
3.通过参与“水”的宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。
二、活动内容及形式
1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料,并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解,让弟弟妹妹们感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。
2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿,由幼儿园出发至文化广场进行宣传,将“节水倡议书”发放给路上行人,用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。
3.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下,全园各班幼儿开始节水行动。
三、保障措施
1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。
2.制作宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。
3.3月21日起,从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿,保证安全。
四、预期效果
“环境保护,教育为本”,通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
一、活动背景
__年3月22日是第__个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。
三、活动时间
__年3月22日
四、活动地点
湖南大学天马学生公寓二区篮球场
五、参与人员
湖南大学全体在校师生
六、主办单位
化学化工院__级党支部
__级化学四班
七、活动内容
(一)活动前
1、活动海报的制作
2、活动前期的网络宣传(人人网、各大论坛)
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)
3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)
5、节约用水倡议书的制作(附件一)
6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)
7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)
8、场地的申请和桌椅的借用
9、马克笔的准备
(二)活动中
1、桌椅的布置
2、横幅和图片的悬挂
3、倡议书的摆放
4、签名横幅的放置
(三)活动后
1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)
2、桌椅的归还
3、活动的总结
八、经费预算
海报10_10=100元
横幅2_40=80元
图片1_100=100元
倡议书1_20+0.1_200=40元
马克笔10_3=30元
合计:350元
九、活动注意事项
1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;
2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;
附件一:
节约用水倡议书
全体教职员工、亲爱的同学们: 水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。
我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。我国于__年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。
为创建节水型城市,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向全体教职员工和广大同学发出倡议:
一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。 三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。
四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。
五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。
六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。
七、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人共同参与节约用水。
同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!
开心的日子里总会有活动的开展,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你做过类似的活动方案吗?以下是小编为大家收集的“写作借鉴:世界水日活动方案五篇”供您参考,希望能够帮助到大家。
水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我班开展有关 "水"的主题活动,于3月21日起,开展"节约用水、从我做起"的"世界水日"宣传活动,具体活动方案如下:
一、活动目的
1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。
3、通过参与绘画"水"的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。
二、活动内容及形式
一是进行节水教育。教师事先将"世界水日"的内容提前一周纳入课程活动之中,通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性,并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场,如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水,浇灌种植园地的蔬菜;
二是组织幼儿讨论。教师围绕"幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?" "怎样节约用水"等问题引发幼儿讨论,许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。
三是开展园内用水设施排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象,确保正常使用。
三、保障措施
1、做好资料的收集、整理和环境的创设。
2、做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。
四、预期效果
"环境保护,教育为本",通过班级的"节约用水、从我做起"的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献
一、指导思想
深入宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻XXX保障国家水安全重要讲话精神,大力践行新时期治水思路,全面落实国家、省、市、县水利工作部署,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传国情水情,大力宣传水利法治建设,大力宣传治水兴水大业,不断增强全社会水法治观念,为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。
二、宣传主题
联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。
三、活动安排
1、联合县电视台制作并播出《法治经纬》水利专题节目,介绍水政执法工作成果,展现水利职工工作风貌。
2、在电视台播打宣传字幕。3月22-28日,在县电视台《广饶新闻》前播打字幕。字幕内容:热烈庆祝20__年3月22日第二十三届“世界水日”暨3月22-28日第二十八届“中国水周”、“节约水资源,保障水安全”以及“生产建设项目必须实行水土保持方案审批制度”、“水土是民生之本,民生是和谐之本”。在屏幕下边播出滚动字幕:严禁违法凿井取水. _X_水利局举报电话0546-6441764。
3、在报社刊登纪念专版。3月22日,在《广饶大众》刊登《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》摘录和20__年水利重点工作等。
4、制作发放水法宣传纪念品。制作宣传纸杯20万个,发放到有关企业、单位、学校、社区。
5、印制发放宣传材料。编印宣传材料5000份、广告宣传写真500张,发放到全县有关企业、单位、社区、村庄。
6、组织局有关单位、乡镇(街道)水利站和重点用水企业开展集中宣传活动。(1)3月22日,在县城设立水法宣传咨询服务站,发放宣传材料、现场解答市民咨询。(2)在局办公楼制挂宣传横幅2幅。(3)各乡镇(街道)水利站在政府驻地或重要交通路口制挂横幅2幅以上,在村庄及街道显要位置刷写标语15条以上,组织开展各自区域的集市宣传活动。(4)重点用水企业要结合自身实际,认真组织好本单位节水宣传活动。为增强宣传的长久性,提高宣传的效果,减少宣传的重复性性投入,要求在本单位主要参观通道或治水装置旁设置固定的节水宣传标语或节水宣传展示牌一处。并利用企业报纸、网站、墙报、简报、宣传栏等进行职工节水宣传教育。
7、组织广大干部职工观看《人·水·法》水利法制宣传栏目剧。
8、组织开展集中执法巡查活动,坚持宣传与执法巡查相结合,对水法宣传周期间发现的水事违法行为进行严厉打击,以案释法,增强宣传教育效果。
9、充分利用县水利局网站搞好集中宣传纪念活动,宣传水法规和节水知识,及时报道水法宣传活动情况。
四、组织领导
“世界水日”、“中国水周”是向社会集中宣传水利的良好契机,各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视,切实加强组织领导,围绕宣传主题,结合深入学习贯彻十八届四中全会精神和XXX保障国家水安全重要讲话精神,重点围绕保障国家水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理制度、推进节水型社会建设、加强河湖生态保护、推进水生态文明建设等方面进行宣传。宣传活动要坚持勤俭节约和注重实效的原则,改进和创新宣传方式,充分利用电视、广播、报刊、手机短信、网络等大众宣传媒体,切实增强宣传的广度和深度。
为切实加强今年“世界水日”、“中国水周”宣传工作,县水利局成立“世界水日”、“中国水周”宣传活动工作领导小组,组成人员如下:
组 长:李九智
副组长:艾宝青 张永涛韩己业
小组成员由局属各股室单位负责人、各乡镇(街道)水利站站长组成。
领导小组下设办公室,具体负责这次宣传活动的组织、协调和督导。办公室设在水政股,张峰同志任办公室主任。各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视这次水法宣传工作,服从局统一安排,落实好人员、经费,确保宣传活动收到成效。
活动期间,请各乡镇(街道)水利站对宣传活动好经验、好做法及时撰写上报。活动总结于3月29日前发至电子邮箱:__。
##结束一、活动简介
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水。
二、活动目的
深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。
三、活动过程
1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书,唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。
2、各班利用班会课,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状,让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水,并谈谈自己的想法。
3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。
4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题,办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。
5、征集有关水的儿歌童谣若干,开展“节水小标兵”知识卡片展。
6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录,完成调查表。
四、活动安排
★3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;
★3月18日针对学生开展水资源小调查;
★3月21日升旗仪式节水总动员;
★3月23日发放节约水资源的宣传单
★3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片;
★3月31日节水小标兵表彰。
为切实做好今年的水法规宣传活动,加强依法治水,实现水资源的可持续利用。根据《市水利局关于组织开展“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知》,结合本单位实际,现将宣传活动总结如下:
一、加强组织,突出落实
今年的“水周”宣传活动,我局及早动手,精心准备,召开了关于如何做好“水周”期间水法规宣传工作的专题会议,制定了“水周”宣传活动意见并成立宣传工作组,在车辆、人员、资金上给予了大力支持,从而保证了水法规宣传活动有组织、有领导、有步骤的进行。
二、开展多种形式的水法宣传教育活动。
我局紧紧围绕“废水和落实绿色发展理念,全面推行河长制”宣传主题,运用标语、横幅、咨询台、电视媒体等行之有效的办法进行了广泛、深入的宣传活动,做到了“以点宣传、以点带面”从而增强了全县干部群众的法治观念。我们主要做了以下工作:
一是组织人员在县中心广场设立咨询台、发放宣传单等活动,纪念“世界水日”和“中国水周”;
二是在县文化广播电视台滚动播放“世界水日”、“中国水周”主题字幕;
三是进入到城北小学,由工作人员给学生讲解水对人和自然的重要性,以及节约水与保护水的重要性;
四是利用宣传车结合当前河长制全面推开,深入到各乡镇村进行巡回宣传,号召大家保护河流,爱护水生态环境。
通过此次活动,进一步增强了公众的节水意识和水生态环境意识,在全社会营造了爱水、惜水、管水、护水的良好氛围。
3月22日“世界水日”来临之际,xx市实验幼儿园开展了“关爱地球、爱水惜水从我做起”系列主题教育活动。
念上一首“洗手”儿歌,学会洗手中如何做到节约用水;看上一段“小水滴旅行记”视频,从情感上感受小水滴飞过海洋、飞过湖泊、飞过草原、飞过沙漠的经历,知道缺水的可怕;画上一幅“节水”画,从中找到各种节水好方法。这些贴近幼儿生活的节水环保教育活动,让小朋友学会了洗手擦肥皂要关上水龙头,喝水时喝多少接多少,回家提醒父母关好水龙头,家人排队上厕所共冲一次马桶,俨然成了家庭节水小卫士。
幼儿园还通过微信群等方式向家长积极宣传《世界水日》,丰富家长们的相关知识,促进家园共育。
活动层层深入的开展,使孩子们懂得了水是生命的基础,培养幼儿珍惜水、节约水、保护水资源的环保理念,引导幼儿进一步懂得节约用水是每个人应尽的责任。
一、活动简介
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。
二、活动目的
希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。
三、活动过程
1.请美术老师书写标语并结合世界水日开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题儿童画展,布置在操场宣传栏里,营造活动氛围
2.请各中队辅导员利用队会时间,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。让学生认识到(教师讲述〕我们提到的水资源,有广义和狭义之分。广义的水资源是指地球上所有的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。狭义的水资源,即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源,是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十万分之七。因此,相对来说,水资源是短缺的。通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡(第三、四中队各15份),思考如何有效的节约用水谈谈自己的想法(第五、六中队各上交10份)。
3.综合实践的老师让学生做一次调查。让学生调查自己家两天的用水量,再根据老师和同学们的学习节水知识,再观察记录。完成评价表。评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。(每一个班级10份)
学生自我评价:
在活动之前,我家两天用水量____吨,通过这次活动我的任务是____,在活动中我搜集到我家两天用水量___吨,相差____吨。我认为自己在这次活动中认识到_____,以后我会____。
家长评价:
因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间,希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化,做好评价。
4.科学组教师利用多媒体向3—6年级介绍水资源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育,让学生真正从思想上引起注意。
青阳街道崇德小学少先队大队部
20xx年3月
龙南小学开展20xx年“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案
一、指导思想
按照党的十七大的部署和要求,以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。
二、宣传主题
紧紧围绕联合国确定今年“世界水日”“涉水卫生”的宣传主题和我国确定的“发展水利,改善民生”的宣传主题,开展宣传活动。
三、宣传口号你我节约水资源,争做节水小标兵
四、活动安排
★3月19日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;
★3月20日针对学生开展水资源小调查;
★3月24日升旗仪式节水总动员;
★3月25日发放节约水资源的宣传单
★3月24—26日全校范围内征集节水口;
★3月31日节水小标兵表彰,发绿色校报。
五、组织领导
学校党支部负责组织宣传活动,总务和大队部开展宣传工作。班主任、德育室、科技总指导和大队部分别负责相关工作,统一部署,围绕主题并结合工作实际,有计划、有步骤地开展内容丰富的宣传活动,力求形式创新,注重实际效果。
一个工作的组织和推进往往离不开文档,这从另一个角度说明了阅读范文的重要性,不会写范文的看的多了,也就会写了。什么样的范文模板值得我们参考?考虑到你的需要,栏目小编特地编辑了“世界读书日活动策划大学”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
一、活动背景:
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
大学是人生中接受知识能力的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,__学院图书馆是__学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。
二、活动主题:
品味书香,文化校园
三、活动口号:
引领读书热潮,
服务广大读者,
熏陶中外文化,
营造书香校园。
四、活动目的
为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
五、活动时间
20__年4月23日~20__年5月_日
六、活动地点
__大学图书馆
七、面向人员
__大学全体师生
八、活动内容
1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)
2、院学生自办刊物联展(见附录)
3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)
4、图书馆义工工作体验活动
5、图书交换活动
6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)
7、读者调查问卷(见附录)
8、书山寻宝活动(见附录)
9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)
10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)
注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联
九、事前准备
1.活动安排
2.物品准备:
制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状
十、活动流程(待定)
4月22日:布置场地
4月23日:
1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。
2、9:00活动开始。
活动主题:
“学校溢满书香好书伴我成长”
指导思想:
书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类提高的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,梦想的教育“应当重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃学校文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。
活动目的:
1、经过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2、经过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的本事,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、经过读书活动,推进书香班级、书香学校建设,在学校内构成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
活动要求:
1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“学校溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。
2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自我购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。
3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内构成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。
5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也能够采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还能够开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。
6、班级每个学生制订自我的读书计划,并请教师家长负责监督计划的执行情景。
7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每一天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。
活动宣传口号:
1、我读书,我欢乐。
2、书香伴童年,智慧享一生。
3、与书本为友,与大师对话。
4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。
活动成果展示:
1、举行读书征文比赛:征文形式能够是书评,能够是读后感,也能够叙述读书过程中发生的小故事。
2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。
3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的__”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会。
4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。
5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。
活动名称:
活动组织:
活动时间:
活动负责人:
一、活动目的
本次活动主要是激发同学的阅读兴趣,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“书是智慧的源泉,读书可增长知识,开拓眼界、培养性格。充实文化底蕴,让同学们体验到读书的快乐。营造良好的学习氛围,丰富校园文化生活,增强同学们亲近书本的欲望,培养同学们读书热情,从而达到传播知识,启迪思想的作用。
二、活动主题
书韵飘香,悦读人生
三、活动人员
(一) 负责人
总负责: 葛甜
(二) 参加对象
经贸管理系全体青协会员
四、活动步骤
(一)活动准备前期
1 活动负责人与图书馆负责人商讨相关合作事宜。
2 4月x日在CD报告厅将海报展出宣传并分发“读书节”活动倡议书进行宣传,讲明读书的重要性。
3 4月x日晚根据具体情况做出合理人员安排等。
(二)活动实施
1. 系列活动之一:书行天下—寻找校园最美的读书天使
(1)会员随机抓拍校园读书天使。
(2)挑选20张最美丽的读书天使的照片将赠送他们精美的漂流书签,在4月23号世界读书日展出宣传。
2. 系列活动之二:好书盛宴—精品图书漂流
(1)4月9日将图书馆推荐的一百本好书封面上贴我们独有的“漂流标识”,每本书的扉页上附有“图书漂流书签”内容包括图书漂流的规则,以及归还的联系方式。
(2)4月xx日xx首次图书漂流,图书漂流地点设置在CD报告厅门口,每星期五xx:00将定为“漂流日”也可以归还图书。
(3)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在书签和借书表上签下你的姓名和联系方式,要爱护书籍并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则,写下自己的读书心得。
(4)4月xx日作为“停漂日”在CD报告厅回收图书,整理分类,并汇总“漂友汇卡片”。
(5)我们可以根据 图书上漂友团的记录,选取最佳读书心得进行一个图书排行榜,公布于宣传栏中,供大家借鉴交流。
3. 系列活动三:翰逸书香—书海导航
(1)寻找30本具有可读性的文坛新书搜集资料介绍作者及内容简介。
(2)4月23日将搜集的资料在图书馆设置书海导航,系上彩带
和书签介绍作者及内容简介,供同学们参阅。
4. 系列活动五:图书管理员-整理图书
(1)在4月23日下午,可以招临时志愿者整理图书,在整理前我们将会告诉他们整理步骤等。让同学们学会珍惜书籍,爱护书籍。
(2)整理完毕后我们将会赠与他们书签作为感谢。
5.系列活动五:经典时空—影片展播
(1)4月23号晚在CD报告厅播放《傲慢与偏见》。
(2)我们会将在观看影片中随机询问他们的观后感。
五、活动时间及地点
1.时间:xx年4月x日
2.地点:CD报告厅门口及CD报告厅,图书馆
六、资金预算
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。下面小编为大家整理的世界水日活动策划方案(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动背景
20xx年3月22日是第xx个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。
三、活动时间
xx年3月22日
四、活动地点
湖南大学xx公寓二区篮球场
五、参与人员
湖南大学全体在校师生
六、主办单位
化学化工院xx级党支部
xx级化学四班
七、活动内容
(一)活动前
1、活动海报的制作
2、活动前期的网络宣传
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)
4、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打
5、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)
6、节约用水倡议书的制作(附件一)
7、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)
8、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)
9、场地的申请和桌椅的借用
10、马克笔的准备
(二)活动中
1、桌椅的布置
2、横幅和图片的悬挂
3、倡议书的摆放
4、签名横幅的放置
(三)活动后
1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)
2、桌椅的归还
3、活动的总结
八、经费预算
海报10x10=100元
横幅2x40=80元
图片1x100=100元
倡议书1x20+0.1x200=40元
马克笔10x3=30元
合计:350元
九、活动注意事项
1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;
2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;
活动目的:
1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。
2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。
活动过程:
一、说说水的用途
主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的
主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水
合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。
(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……)
合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。
二、观看童话剧《缺水的一天》
主持人1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》
童话剧:缺水的一天
同学;(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?
小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。
同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。
树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?
同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。
树:你怎么了?
同学:哎呦,怎么肚子疼上了。
树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家?
同学:哎呀,是,我得赶快看看去。
主持人2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。
主持人1:通过这个童话剧------缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、
三、介绍地球水资源现状
主持人2:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。
(介绍:A、水资源有限,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。
B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)
主持人1:同学们,由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用,水资源已经遭受到了严重的破坏,清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题
主持人2:我国地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?
(我国人口众多,耕地总面积比较大,人均水量每年只有2710立方米。)
合:因此必须十分珍惜,十分爱护,合理开发利用,充分发挥水资源的作用。但是,缺水城市也不在少数,你知道吗?
(我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。)
主持人1:在我们的周围,如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧,水一滴一滴的往下滴,会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电厂发电100度。)
四、节水好点子
合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水,谁来说说节水的好点子。
(a.洗衣节水b.洗澡节水c.洗餐具节水d.厕所节水e.一水多用节水f.用节水器具节水g.查漏塞流节水)
主持人2:下面请看一个节水公益广告
主持人1:让我们以节水为荣,请说说大家知道的节水格言
节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
惜水、爱水、节水,从我做起。
强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
珍惜水就是珍惜您的生命。
请珍惜每一滴水。
浪费用水可耻,节约用水光荣。
世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
水是不可替代的宝贵资源。
节约用水,重在合理用水,科学用水。
树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。
五、节水措施
主持人2:下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。
1.洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,衣服之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水;2.洗澡:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;
3.厕所节水:如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量
4.一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;
5.收集废水:家中应预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所
6.洗餐具:最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;
7.空调滴水:一晚上使用空调滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;
8.生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话应及时关水。
合:让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书
主持人1:让我们认识世界节水日,以及节水标志。
主持人2:请辅导员老师讲话
同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落
同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落实到日常的生活小事中
源自物管学堂
实到日常的生活小事中,只要我们牢记“节约”两字,做节水的有心人,从身边做起,从细微处入手,积极开动脑筋,创新办法,时时处处注意节水,就一定能收到实实在在的效果。
主持人1:让我们举起右手,呼号
合:退旗
合:今天的活动到此结束,谢谢大家的热情参与。
一、指导思想:
认真贯彻落实《省水利厅、省教育厅关于开展20xx年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》和市水利局、市教育局、区教体局实施意见的要求,通过节水进我校主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动目的:
通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的.良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“XX”,“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。
三、活动时间:
20xx年3月11日~3月22日
四、活动对象:一到六年级
活动人数:1200人
五、活动内容:
1、节水教育和宣传
3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式,由大队部向全体少先队员发出“爱我家园碧水蓝天”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题,激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。
2、共读一本书
全校各班开展“共读一本书”主题活动,发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。时间安排:20xx、3、11~20xx、3、22
3、出一期板报
20xx年xx月xx日前在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片,通过直观鲜活的图片,让师生明白“爱与感谢”的巨大力量,参悟水之语。班级出一期板报,发动队员搜集和水相关的文章、图片,拍摄照片,精心布置,深入学习和研究。
4、节水主题队会
20xx年xx月xx日世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲)
20xx年xx月xx日下午开展“小水滴诗文吟诵会”,每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干,班主任老师和音乐老师联合策划,编排节目形式,时长6分钟,举行全校汇演。
6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比
世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干,并制作一块展板展示成果。
7、发放节水小书签
20xx年xx月xx日中午,低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店,拉出节水横幅,戴着小水滴头饰,宣传节水理念,发放节水小书签。
8、关爱母亲河行动
20xx年xx月xx日中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾,清除水污,调查水质。
一、活动目的及意义
水资源的短缺成为全球面临的严重问题,水资源的日益匮乏给粮食安全和人类生存带来相当大的危害,值此第XX届“世界水日”以及第XX届“中国水周”之际,为了响应国家促进节水型社会建设的号召;同时也是为了向广大师生宣传环保理念,传播环保知识,唤起并广大师生的水意识,增进广大师生对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识,增强广大师生的水的危机意识。促使广大同学投入到珍惜水资源,节约水资源,保护水资源的行动中来。我协会特在此次“世界水日”期间举办以“不要让最后一滴水成为我们的眼泪”为主题的系列活动,切实的落实国家节约水资源的号召。
二、活动主题
不要让最后一滴水成为我们的眼泪
三、主办单位
共青团安徽农业大学委员会
学生社团管理委员会
四、承办单位
“绿色家园”环保志愿者协会
五、参与对象
全校师生
六、活动时间
x年x月22日——3月29日
七、宣传方式
海报、宣传栏、通知单、网站、BBS、广播、横幅等
八、活动细则
第一部分:具体子活动的安排(x月22日—3月20日)
1、第一阶段:子活动策划书的准备
(1)开会讨论确定系列活动
(2)各活动负责部门撰写活动方案
2、第二阶段(3月22日—3月29日)
(1) 节约用水活动 (宣传部)
(2)“绿色天使〃真心互动”环保知识竞赛
(知普部)
第二部分:活动的实施安排(x月22日—3月39日)
1、各部门和分会务必在3月17日之前完成本部门所负责的活动的策划,在活动过程中不仅要做好本部门工作,还要积极配合其他部门和分会的工作;
2、办公室负责所有活动的`监督和督促工作,制作各个阶段所有活动准备时间一览表;
3、会员部负责协调所有交流活动的人员调配问题,协助活动负责部门安排、培训各项宣传活动的人员,可不直接参与;
4、实践部负责协助各个活动的具体实施确保各个活动的场地布置,可不直接参与;
5、宣传部负责协助各阶段宣传工作,提供各种宣传用品、场地,提供技术支持,可不直接参与;
6、信息部要及时将活动举办的具体情况进行网络宣传、广播宣传等工作;
7、各分会在办好本部门主办活动的同时应极力配合其余部门的工作。
九、注意事项
1、各部门负责活动前期准备工作务必详尽,以保证各项活动顺利实施;
2、各项活动和工作务必做好前期宣传工作;
3、展台活动需提前安排值班人员;
4、及时总结在举办各项活动中的得失情况;
5、本活动最终解释权归主办方所有。
一、活动目的
1、通过宣传活动,让幼儿知道
3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。
3、通过参与绘画
"水"的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。
二、活动内容及形式
1、进行节水教育。
教师事先将"世界水日"的内容提前一周纳入课程活动之中,通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性,并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场,如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水,浇灌种植园地的蔬菜;
2、组织幼儿讨论。
教师围绕"幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?" "怎样节约用水"等问题引发幼儿讨论,许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的`水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以拖地板……,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。
3、开展园内用水设施排查活动。
后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象,确保正常使用。
三、保障措施
1、做好资料的收集、整理和环境的创设。
2、做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。
四、预期效果
"环境保护,教育为本",通过班级的"节约用水、从我做起"的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
水是生命之源。地球上97%的水是海水,可供直接利用的淡水仅占淡水总量的0.3%。因而水已经成为地球上最珍贵的资源之一了。节水爱水意识必须从小养成。因而在世界水日来临之际,我校将开展“珍惜每一滴水”活动。
1、组织学生走进生活,调查身边的水资源,用照相机拍下看到的一切,切实提高学生的社会责任感和环保意识。
2、开展“一滴水”活动,引导学生了解校服上的一滴水的含义,明确在集体中,每个人就像一滴水,滴水汇成江河的道理,同时在学习中,日积月累,滴水也能汇成江河。在生命的繁衍过程中,水是生命之源。发放世界及我国水资源现状,阅读有关故事,提高认识。鼓励学生调查身边浪费现象,为节水献计策。期望通过活动,能切实提高学生节水爱水的意识。
3、进行社会调查。开展“珍惜每一滴水”征文活动。
4、制作节水小图标。宣传教育。
一、活动目的
1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2、让幼儿在观看宣传专栏的过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。
3、通过参与“水”的宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。
二、活动内容及形式
1、开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料,并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解,让弟弟妹妹们感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。
2、发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿,由幼儿园出发至文化广场进行宣传,将“节水倡议书”发放给路上行人,用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。
3、通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下,全园各班幼儿开始节水行动。
三、保障措施
1、检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。
2、制作宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。
3、3月21日起,从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿,保证安全。
四、预期效果
“环境保护,教育为本”,通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
一、活动背景
20xx年3月22日是第十九届“世界水日”,3月22-28日是第二十四届“中国水周”。联合国确定的20xx年“世界水日”主题是“城市用水:应对都市化挑战”。20xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格管理水资源,推进水利新跨越”。
二、活动目的
本次活动旨在提高市民的节水意识,让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使市民建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三、活动需要
横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
四、活动时间年3月22日8:30——13:30.
五、活动地点广场
六、活动过程
1)横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。
2)向市民发放节水传单,和他们交流节水经验,并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的'加入到节水的活动中来。
3)利用我们制作的节水宣传板,以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让市民积极的加入到节水保水的行列。
4)通过黑镜头图片展示,将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前,让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
5)有始有终。活动结束之后,对活动地点进行清理活动,让市民对我们青年志愿者留下一个完美的印象。
6)3月22日之前,在校内的一些地方,张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。
7)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。
七、经费预算
横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20xx前期资料准备(20xx、车费(40元)总计20xx。
八、活动注意事项
1)有组织荣誉感,不做与活动无关的事情,遵守活动中的纪律,并且有良好的安全意识。
2)本次活动着装统一。文明举办活动,以优良的形象和素质展示我们志愿者的风采。
3)在活动中布置适当的人手,以应对突发事件的产生。
活动目的:
1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。
2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。
活动过程:
一、说说水的用途
主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的
主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水
合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。
水能______
(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……)
合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。
二、观看童话剧《缺水的一天》
主持人1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》
童话剧:缺水的一天
同学:(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?
小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。
同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。
树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?
同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。
树:你怎么了?
同学:哎呦,怎么肚子疼上了。
树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家?
同学:哎呀,是,我得赶快看看去。
主持人2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。
主持人1:通过这个童话剧------缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、
三、介绍地球水资源现状
主持人2:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。
(介绍:A、水资源有限,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)
主持人1:同学们,由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用,水资源已经遭受到了严重的破坏,清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题
主持人2:我国地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?
(我国人口众多,耕地总面积比较大,人均水量每年只有2710立方米。)
合:因此必须十分珍惜,十分爱护,合理开发利用,充分发挥水资源的作用。但是,缺水城市也不在少数,你知道吗?
(我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。)
主持人1:在我们的周围,如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧,水一滴一滴的往下滴,会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电厂发电100度。)
四、节水好点子
合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水,谁来说说节水的好点子。
(a.洗衣节水b.洗澡节水c.洗餐具节水d.厕所节水e.一水多用节水f.用节水器具节水g.查漏塞流节水)
主持人2:下面请看一个节水公益广告
主持人1:让我们以节水为荣,请说说大家知道的节水格言
节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
惜水、爱水、节水,从我做起。
强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
珍惜水就是珍惜您的生命。
请珍惜每一滴水。
浪费用水可耻,节约用水光荣。
世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
水是不可替代的宝贵资源。
节约用水,重在合理用水,科学用水。
树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。
五、节水措施
主持人2:下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。
1.洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,衣服之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水;
2.洗澡:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;
3.厕所节水:如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量
4.一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;
5.收集废水:家中应预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所
6.洗餐具:最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;
7.空调滴水:一晚上使用空调滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;
8.生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话应及时关水。
合:让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书
主持人1:让我们认识世界节水日,以及节水标志。
主持人2:请辅导员老师讲话
同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落
同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落实到日常的生活小事中
源自物管学堂
实到日常的生活小事中,只要我们牢记“节约”两字,做节水的有心人,从身边做起,从细微处入手,积极开动脑筋,创新办法,时时处处注意节水,就一定能收到实实在在的效果。
主持人1:让我们举起右手,呼号
合:退旗
合:今天的活动到此结束,谢谢大家的热情参与。
一、活动目的
1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。
3.通过参与“水”的宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。
二、活动内容及形式
1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料,并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解,让弟弟妹妹们感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。
2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿,由幼儿园出发至文化广场进行宣传,将“节水倡议书”发放给路上行人,用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。
3.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下,全园各班幼儿开始节水行动。
三、保障措施
1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。
2.制作宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。
3.3月21日起,从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿,保证安全。
四、预期效果
“环境保护,教育为本”,通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
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一、活动背景:
1948年,国际红十字会规定将国际红十字会创始人亨利·杜南的生日—5月8日为世界红十字日,也即“世界微笑日”。从1948年起,每年的5月8 日,世界精神卫生组织把这天订立为“世界微笑日”。的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。希望通过微笑促进人类身心健康,同时在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。
二、活动目的及意义:
德国的威尔克斯说过,当生活像一首歌那样轻快的流畅是,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。西方有条谚语说:只有用微笑说话的人,才能担当大任。从生活里的小事或者这些名言警句中足见微笑的重要和可贵。
从1948年起,每年的5月8日,世界精神卫生组织把这天订为“世界微笑日”。微笑能缩短人与人之间的距离,给他人传递温暖,给他人一个关怀,给他人一种心灵上的安慰,与此同时我们也倍感幸福。微笑时最优美的弧度,是一片温柔得不像样的羽毛,美好,简单。可这样简单的小事甚至有着改变世界的力量,我们为什么不微笑着面对自己和周围的所有呢?
所以,让我们一起展开我们的笑颜,带着微扬的嘴角面对往后的所有哀乐喜怒吧,你会发现一切都变得那么美好!
三、活动时间:
20xx年5月8日 星期四
四、活动地点:
xx第一食堂门前
五、活动对象:
天津大学xx全校师生
六、主办单位:
共青团天津大学xx委员会
七、承办单位
天津大学xx青年志愿者协会
八、活动前期准备
(1)例会时分配各部任务,确认职责。
(2)组织部负责活动策划和部分物料(笑脸投掷箱3个、乒乓球10个、笑脸接力空白画1张、笑脸胸标、条幅)的准备。
(3)宣传部负责制作笑脸面具5个,要求可以戴在头上,表情可以不统一,活动时供同学们戴在头上机型拍照。另外出2人于5月8日活动当天负责活动现场照片的采集。
(4)外联部负责本次活动经费,场地的审批。
(5)秘书处负责准备彩色蜡笔一板。
(6)义工部负责活动当天场地的布置,现场游戏的辅助工作。
(7)文艺部负责音响,歌曲的准备,并出人活跃现场气氛。
(8)各部制作一张宣传展板。
九、活动流程:
(1)各部于5月8日上午各出5名同学上午10时30分到办公室集合,将桌子、展板、会旗、签字笔、胶带所需物品等搬到一食门前并将横幅移至一食堂前。
(2)活动开始后各部参与活动的同学领取一个笑脸胸标别在胸前,派2名同学负责各部展板内容的介绍,可以为自己部的展板内容拉票以吸引更多人前来参与。
(3)11:00活动正式开始
1、微笑三连拍:提前制作笑脸面具5个(宣传部完成,硬纸板制作,留出拍照者眼睛的位置,突出开心的微笑)。活动当天,让来往的同学戴着着“微笑面具”拍照,也可以和戴着笑脸面具的青协成员合影。(拍照同学有礼品赠送)。
2、微笑接力:活动前准备一张展板大小白纸,提前勾出笑脸的轮廓,并且大致划分出活动当天让同学用蜡笔接力涂色的区域,每个参加涂鸦的同学可根据自己的喜好从提前准备好的蜡笔中选颜色进行涂鸦,画完以后展出。(组织部完成,义工部活动时负责将展板立在桌上,并负责看管,参与涂鸦的同学可获得精美贴纸或微笑胸标一个)。
3、微笑投手:参加活动的同学,3米开外向笑脸投掷箱中投掷乒乓球,从嘴部,眼部投入均可,每人有一次投掷机会,投中者赠送笑脸胸标一个,未投中者赠送贴纸一张。
(4)活动中各部出两名同学引导前来参与活动的同学进行互动。
(5)活动进行阶段组织部出专人负责维护活动现场秩序。
(6)活动全程文艺部出一人进行歌曲的播放,活跃现场气氛。
(7)活动当天可选歌曲:
绽放的微笑 - 快乐家族
微笑 - 张杰
彩虹的微笑 - 王心凌
拥抱你的微笑 - 郭静
夏天的微笑 - S、H、E
你的微笑——F、I、R
你是我的微笑——立威廉
爱笑的眼睛——林俊杰
十、注意事项:
(1)各部协调配合,统一听从负责人安排出现问题及时反映及时解决。
(2)5月7日晚之前将展板、物料等准备好拿到办公室。
(3)全体活动人员需佩戴工作证,酌情穿会服。
(4)活动前期在青协腾讯微博上进行宣传并@校团委及其他兄弟组织、社团进行帮助宣传。
(5)活动照片及时上传反馈。
十一、物品清单:
横幅 横幅内容:5月8日“世界微笑日” 微笑带我认识你,爱上笑容的魅力
展板 6块 各部自行准备
桌子 4张
椅子 8把
微笑面具 5个 宣传部制作
蜡笔 一盒 7种颜色每种颜色至少两只
笑脸胸标 180个 需购买
笑脸大贴纸 20张 预计直径10cm 青协成员自己贴在身上 需购买
精美桌贴 100张 需购买
乒乓球 6~10个 需购买
电脑 1台 文艺部准备
音响 2个 文艺部准备
微笑投掷箱 3个 组织部准备
横幅内容:5月8日 “世界微笑日” 微笑带我认识你,爱上笑容的魅力
策划人:组织部
需报销物品清单:
蜡笔 一盒 20
笑脸胸标 180个 0、2元/个 180×0、2=36元
笑脸大贴纸 20张 预计直径10cm 青协成员自己贴在身上
精美桌贴 100张 10
乒乓球 6~10个
一、活动意义及目的:
(1)20XX年5月8日是第xx个世界微笑日。希望通过此次活动让x大学生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。
(3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。
(4)让x大学生更加了解青年志愿者协会。
二、主办单位:
植物保护学院团委学生会。
协办单位:植物保护学院青年志愿者协会。
三、 活动时间:
20XX年5月8日上午。
四、 参与对象:
校区全体学生。
五、 活动流程:
1、活动前期准备工作:
(1)秘书处在5月x日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。
(2)宣传部于5 月 x日之前准备好宣传海报(x张)和展板(x块)。海报内容:介绍5月x日在活动事宜。展板:突出活动主题、内容、目的。
(3) 外联部于5月x日之前购齐活动所需用品(xx个气球、白纸x张等其它物品)。
(4)理事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅(x张桌子,x把椅子),等设备
(5)秘书处制定好5月8日生活桥值班人员名单
2、活动阶段工作:
于5月8日在生活桥进行宣传
(1)8:00在生活桥上安排好桌椅、展板。
(2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个。
(3)活动一直持续到下午6:00,由理事团收好桌椅并及时送还。
3、活动结束工作:
(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功。
(2)由秘书处写稿向x大报和校园广播站投稿。
(3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。
六、 应急措施:
1、活动用品准备成分。
2、准备好多余的相机电池。
3、其它问题由负责人应急处理。
一、指导思想
在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。
二、活动主题
微笑是爱是传递。
三、活动目的
(1)20xx年5月8日是第xx个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。
(3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。
(4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。
四、活动时间
20xx年x月x日——xx日,为期一周,定为大众完小微笑周。
五、参与对象
xx完小全体师生,诚邀家长朋友的参与。
六、活动内容
1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。
2、开展“微笑”班队会活动。
3、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的祝福。
4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。
5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。
6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。
七、活动要求
1、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。
2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。
一、活动目的与意义:
1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的背景、意义;
2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;
3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。
二、活动单位:
XX学校。
三、活动时间:
20xx年x月8日08:00——18:00
四、活动流程:
1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。
2、各班的班主任要拟好通知,告知班上的学生。
3、活动当天:
08:00——全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞。
08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不分铺排。
10:30——节目结束,活动告一段落,回各班休息。
10:50——到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。
12:00——午休。
14:00——结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。
16:00——答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等。
18:00——电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。
一、指导思想:
从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。
二、活动主题:微笑是爱是传递
三、活动目的:
(1)20——年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。
(3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。
(4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。
四、活动时间:
20__年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。
五、参与对象
大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与
六、活动内容:
1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。
2、开展“微笑”班队会活动。
3、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的祝福。
4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。
5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。
6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。
七、活动要求:
1、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。
2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。
一、活动目的及宗旨
(1)5月8日是世界微笑日,希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。
(3)希望同学们每天对自己微笑一下,把微笑传递给每一位朋友,传达到每一个角落。
(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会
二、活动准备及过程
活动时间:
5月8日上午8:00—18:00
活动地点:
南校区生活桥
前期准备:
在世界微笑日主题活动活动之前,5月3号院青协召开会议对活动进行统筹安排,对各成员分配任务,充分考虑活活动过程中的问题并做好准备,会长与成员密切协作,积极讨论活动的相关事宜。
宣传活动:
1)分配任务,组织调相关人员将展板、海报做好。
2)为了充分宣传本次活动,在活动前我们通过电子屏幕,宿舍宣传栏粘贴通知,并以海报及展板的形式宣传出去,使广x学了解本次活动并积极参与进来。
前期准备→加大宣传→组织人员布置现场→现场发放气球→择机拍摄照片→冲洗相片→制作展板→展出展板
三、活动内容
5月8日由我南校区植保学院青年志愿者协会发起并举办的世界微笑日主题活动在广x学们的支持下如期举行。
活动当天,我们社团向大学生事务服务中心,借了麦克风及音响等设备将现场的气氛充分调动起来,我们成员之间密切协作使我们的活动达到了预期的效果,所做展板也得到了广x学的好评。
四、总结
从活动的前期准备到结束,总体来说此次活动圆满成功,本次活动丰富了同学们的课余生活,拉近社团成员之间的距离,也让成员之间有一个良好的沟通交流机会,为我们以后的工作发展奠定了一个良好的基础。
其中表现在以下几个方面:
1)广大社团成员积极参与到活动当中,将社团的'事当作自己的事情来做,积极负责。
2)锻炼了社团成员的能力,活动进行前进行了明确的分工,条理清晰。在活动过程中各成员有了不同程度的锻炼,全校师生积极参与到活动当中,表明了对我们院青协的信任和支持。
虽然这次活动进行的成功,但在一些细节方面还应进行调整和改进:
1)对于活动准备不足,我们必须承认存在不足和失误,我们必须深刻认识并在未来的工作中加以改进,这一点关系到我们社团的今后发展。
2)活动前期预算失误,造成不必要的浪费。
总而言之,这次活动是成功的!在每一次活动中发现问题并积极改进,进而超越过去,不断进步。我们相信在青协全体成员的共同努力下,协会一定会越办越好!
一、 活动背景
20XX年的5月8日是第xx个“世界微笑日”。
微笑是阳光是良药。心理学家指出,有xx%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。社会学家亚当斯指出:“在问题还没发生之前,我就用微笑把他笑走了,至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候,别人会更喜欢你。而且,微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西,还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。”
公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质,沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的,微笑能缩短人心之间的距离,能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际,也借着世界微笑日到来的契机,我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动,不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围,也更加深刻的了解“公共关系”的,凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。
二、活动目的
宣传和普及“世界微笑日”知识。
提升公关周活动的品牌,提高公关专业的知名度和美誉度。
传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生。
提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围。
三、活动主题
活动总主题:
微笑公关,和谐x大。
主题口号:
1、世界微笑日,今天你笑了吗?
2、微笑公关,沟通和谐。
3、微笑在公关,微笑在x大。
主题图形:笑脸。
主题色彩:粉红色。
主题歌曲:《微笑》。
备选歌曲:《歌声与微笑》、《欢乐颂》。
四、活动时间及地点
20XX年5月8日在食堂前面举行。
五、活动对象
我系师生及其他专业学生。
六、活动定位
轻松、愉快的活动氛围。
本次活动代号命名为“微笑行动”。
七、活动内容
1、微笑天使征集(礼仪迎宾)。
2、微笑大使征集(微笑教练)。
3、现场发放微笑语录。
4、现场进行微笑教学。
5、微笑诗词朗诵 (专业同学及现场人群)。
6、现场笑脸采集。
7、最美微笑评选。
8、签名环节、抽奖活动。
八、活动准备
1.宣传:
5月x号—8号上午安排同学在与我校有关的qq群中群发这次活动的主要内容及世界微笑日的由来。
5月8号7:00在宣传栏贴标语,在二食堂前挂“世界微笑日,今天你笑了吗?——微笑在x大”的x报,x报上挂满微笑牌以吸引路人注意。
2.5月x日前完成微笑天使和微笑大使的征集活动
以自愿报名的形式,在本专业xx级的同学里征集,要五官端正、形象良好、亲和力强,能代表公关人员的形象,身高不限。
3.5月x日前征集我院老师和在校同学的笑脸,并将相片洗出
老师:给xx级公关上课的老师照片的采集可安排给xx的班干部完成,其余的xx级自己完成。
学生:本专业内部的采集有各班干部完成,外专业的则在事前有相关人员在食堂前摆桌子征集,可交自己满意的近照,也可由我们拍摄后将相片洗出参赛。
4、宣传展板的制作,与公关协会联手完成。
5、《心态健康妙语》小册子的制作。
6、物品的购置及租借,落实到个人。
7、制作请帖,邀请我院相关老师。
8、5月8日前派代表到各个公关专业的班级协调沟通参与活动事宜。
9、对微笑天使和微笑大使进行培训。
10、召集所有工作人员宣布活动概况和注意事项。
九、活动基本流程
播放音乐热场。
⒈开幕仪式(17:00——17:40)
(主要针对公关专业师生)
17:00——17:05 主持人开场白及其介绍嘉宾(老师)。
17:05——17:10 系主任致辞。
17:10——17:30 礼仪老师现场教学微笑。
现场伴音:主题曲《微笑》。
17:30——17:45 x教授朗诵诗文。
现场同学齐诵《微笑》。
最后师生一问一答,得出“微笑公关,和谐x大”的结论。
背景音乐:《欢乐颂》。
⒉活动阶段(17:50——18:50)
(主要针对过往同学)
“最美微笑”评选活动。
横幅签名、画笑脸,并赠与微笑礼物。
路人拍照留念。
抽奖活动。
⒊活动后期(18:55——19:20)
整理相关资料等活动后续工作。
十、活动具体操作流程
⒈布置现场:
15:30时全体工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合。
根据人员的具体分工做好以下工作:帐篷的搭建、横幅及笔的摆放、正门的搭建及装饰、抽奖箱及礼品的摆放、宣传展板的摆放、具体任务人的到位、相关捧场人员的到场情况等,最迟在16:50前将现场布置好。
⒉开幕式:
当天17:00——17:40之间,主要受众是公关专业师生。此环节是活动的造势阶段,又有浓郁的公关氛围。要求:联系和邀请相关老师,沟通和协调好公关专业学生参与到现场中来。
主要事项如下:
①“礼仪老师及微笑大使现场教学微笑”:首先要确定礼仪老师和微笑大使的人选,如可以邀请王芳老师担当礼仪老师。最可能多的备好镜子,要求同学对照镜子跟着礼仪老师所教的步骤来练习微笑礼仪,微笑大使协助老师手把手地交。最后要求现场同学跟前后左右的同学进行微笑握手。
②章教授朗诵的诗文自选,然后同学齐声朗诵《微笑》,最后与章教授形成师生互动,一问一答,得出今天活动的主题,让激情延伸到下面的活动。
⒊活动期间:
礼仪人员将每个感兴趣或是路过的同学请到帐篷内,问他们是否了解世界微笑日,并邀请他们参与我们的活动。如下:
① 如果在横幅上签名或是画上你的笑脸,你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌。
② 如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间,我们可以免费为你拍照,你可以选择和我们微笑天使或是和特定设计的大气球笑脸拍照,并留下你的姓名及邮箱地址,我们将会传达你的笑脸照片。
③ 你还有评选权,为我们“最美微笑”的评选活动投上你宝贵的一票,将选中照片的编号写在一张纸上,然后投到准备的纸箱里。
④ 如果你已经参加了以上活动的任意一项,你还可以参加我们的抽奖活动,你将好运连连,微笑不断。
⑤ 还有由章教授提供的《心态健康妙语》小册子赠送
在活动进行到18:40时,相关人员统计“最美微笑”评选活动票数,选出“最美微笑奖”、“最神秘微笑奖”、“最含蓄微笑奖”等等。可以当场颁发精美证书。
⒋后期工作:
①归还租借物品,清理现场。
②整理所拍路人照片,当天晚上发送出去,并传达我系的祝福和谢意。
③主要负责人书面总结或是组员开小会总结。
十一、活动分工及其注意事项
⒈活动分工
主持人:一男一女同学搭配,主持开幕式及其相关活动。
宣传组:负责活动x报、宣传板等的制作和发布。
摄影组:①5月x日前采集老师同学微笑照(近照),也可以考虑到x大幼儿园拍儿童笑脸照。并把相片洗印出来。
②5月8日现场为同学拍笑脸照(近照),并编好号码。
③5月8日为现场活动作整体摄影记录。
布场组:根据现有材料并发挥主观能动性布置活动现场,使其更加吻合活动主题,为活动营造氛围。
后勤组:主要是为活动提供后勤保障,搬运活动所需要的各种道具并协助布场组布置现场等。
公关组:负责联系嘉宾(老师)和同学,沟通协调有关人员参与到活动中来。
礼仪组:负责礼仪迎宾,现场微笑展示等。
工作组:①引导过往同学参与到活动中来,并对活动环节向其作相关说明。
②维护现场秩序。
③调试音箱设备。
⒉注意事项
全班同学必须全力配合、协调工作,确保活动顺利进行。
各小组组长为主要责任负责人,对所在组负责。
各组分工如有交叉,请互相配合,共同完成。
突发事件由负责该区域的负责人及时处理,先报给该活动负责人。
十二、活动效果评估
1、 公众参与度:活动参与者的人数及其对活动的认同度。
2、 活动衔接度:活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。
3、 组织协调度:活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。
十三、活动应变计划
针对活动实施过程中可能存在的不可预测因素或遇到的突发情况,把这些权变因素和应对措施罗列出来显得尤为重要。
假设一:下雨
⒈从5月x日开始关注天气预报,掌握时间主动权。
⒉当天下雨过大,通知所邀请的老师和同学,取消本次活动,但可以预先挂好横幅,把宣传板等放到显眼的避雨处,使其继续发挥宣传作用。
⒊雨量细小时,可以适当考虑压缩户外活动的规模,并配备雨具。
⒋可以考虑把预先的户外活动转为公关专业内部的室内活动。要求迅速申请课室(多媒体教室最好),并通知本专业的老师和同学。
假设二:另有组织举行相关“世界微笑日”活动
⒈ 密切关注其他社团的活动安排。
⒉ 时间错开原则。即其上午办,我方按原计划下午办,反之亦然(在举办地点一致的情况下)。这是下策。
⒊ 地点分开原则。考虑换地方举办,这是下策。
⒋ 活动互补原则。即可以当场考虑与其联袂举行本次“微笑日”活动,互相利用对方资源。这是最佳的上策。
⒌ 公平竞争原则。即双方协商无果的情况下,我方利用自身的活动优势,与其展开无形的竞争。这是最无奈的上策。
假设三:冷场
⒈活动组织者及其工作人员应积极主动与过往同学交流沟通,微笑地面对一切,不要把它当做任务来完成,拒绝垂头丧气。
⒉充分动用公关专业和公关协会的力量,协调组织本专业同学参与到活动中来。
⒊现场对活动进行再创新,利用一切积极因素,努力营造活动氛围。
假设四:现场混乱
⒈增加现场人员配备,维护秩序。
⒉工作人员加以引导。
⒊主持人做出歉意表示。
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一、活动背景
微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出:“在问题还没发生之前,我就用微笑把他笑走了,至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候,别人会更喜欢你。而且,微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西,还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。”
公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质,沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的,微笑能缩短人心之间的距离,能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际,也借着世界微笑日到来的契机,我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动,不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围,也更加深刻的了解“公共关系”的内涵,凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的'。
二、活动时间及地点
20xx年x月8日星期流17:00—19:00在二、三食堂前面举行
三、活动对象
我系师生及其他专业学生
四、活动定位
轻松、愉快的活动氛围
本次活动代号命名为“微笑行动”
五、活动内容
1、微笑天使征集(礼仪迎宾)
2、微笑大使征集(微笑教练)
3、现场发放微笑语录
4、现场进行微笑教学
5、微笑诗词朗诵(专业同学及现场人群)
6、现场笑脸采集
7、最美微笑评选
8、签名环节、抽奖活动
幼儿园世界微笑日主题活动方案
一、活动背景及目的:5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即将到来之际,我们要开展主题为“微笑是最美丽的语言”的系列活动,倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来!二.活动主题:微笑是最美丽的语言!三、活动口号:我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗?四.活动对象:小六班幼儿、教师、家长五.活动时间:5月7日——5月8日六.活动内容:一、“笑脸送您好心情”。老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,成为幼儿园里最亮丽的一道风景。二、是“送微笑、送娃娃、送关爱”。小朋友亲手制作了美丽精致的“微笑娃娃”,每一个微笑娃娃的后面写着一句“幼儿微笑话语”,如:笑一笑,十年少;请每天笑一笑;微笑是最美的花……他们希望这些可爱的“微笑娃娃”和贴心的“微笑话语”能带给人们更多的温暖、关爱与快乐。然后,这些“微笑小天使”带着“微笑娃娃”,承载着满满的微笑话语,送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,以灿烂纯真的笑容迎向亲人,送一个“笑脸娃娃”,送一份微笑祝福,送一分温暖体贴,宣传微笑的力量。
上学的时候一般都会有很多活动的开展,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,那活动方案需要怎么写好呢?下面是小编精心为您整理的“2025计划书推荐 世界水日活动策划书(篇四)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、活动背景
xx年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。
二:活动目的
本次活动旨在提高市民的节水意识,让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使市民建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三:活动需要
横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
四:活动时间xx年3月22日8:30——13:30.
五:活动地点新城广场
六:活动过程
1)横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。
2)向市民发放节水传单,和他们交流节水经验,并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。
3)利用我们制作的节水宣传板,以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让市民积极的加入到节水保水的行列。
4)通过黑镜头图片展示,将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前,让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
5)有始有终。活动结束之后,对活动地点进行清理活动,让市民对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。
6)3月22日之前,在校内的一些地方,张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。
7)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。
七:经费预算
横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20元)前期资料准备(20元)、车费(40元)总计200元。
八:活动注意事项
1)有组织荣誉感,不做与活动无关的事情,遵守活动中的纪律,并且有良好的安全意识。
2)本次活动着装统一。文明举办活动,以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。
3)在活动中布置适当的人手,以应对突发事件的产生。
九:活动负责人
袁煜高惠涓何必喜
共青团西安邮电学院青年志愿者协会活动部
xx年3月7日
附件:关于xx年“世界水日”
xx年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”
xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。
xx年“世界水日”、“中国水周”宣传口号
1.严格水资源管理,保障可持续发展
2.民生水利,惠泽民生
3.建设节水型社会,促进经济社会可持续发展
4.优化配置、厉行节约、有效保护水资源
5.珍惜水、节约水、保护水
6.保障饮水安全,维护生命健康
7.合理开发利用,重在节约保护
8.保护水资源,改善水环境
9.加强河道管理,维护河湖健康
10.科学防御水旱灾害,促进经济社会发展
11.保护植被、涵养水源,防治水土流失
12.加强农村水利工作,促进城乡协调发展
13.推进依法行政,促进依法治水
14.弘扬优秀水文化,人水和谐利万家
15.贯彻执行《中华人民共和国水法》
16.贯彻执行《中华人民共和国防洪法》
17.贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》
18.贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》
本策划书由“”整理。
为了确保活动得以顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的世界急救日活动策划方案范文(精选11篇),希望能够帮助到大家。
红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的`第二个星期六定为“世界急救日”,今年的9月8日是第xx个“世界急救日”,请各单位结合实际,认真策划、科学实施,积极开展宣传主题活动。现就活动开展安排如下:
一、开展好主题宣传活动
以“世界急救日”为契机,紧抓主题,围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动,充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体,传播应急救护知识与理念,推动红十字救护工作的开展。通过宣传,让广大群众深刻感受红十字“救”在身边,扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。
二、促进“救护培训百万工程”项目的顺利完成
根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务,结合上半年进度情况,全区继续开展救护技能培训“五进”活动,面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间,可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作,积极提高培训质量和效果。
三、开展救护培训进社区活动
全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动,并邀请交巡警部门为群众交通安全法规,提高社区群众交通安全意识。
发挥救护培训基地及“博爱家园”作用,面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大堂”,积极推进红十字救护培训进社区活动。
加强自动体外除颤器(AED)相关救护知识的宣传与普及,提高公众对AED的认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。
四、开展救护培训进校园活动
在区中小学中围绕2018年“世界急救日“主题“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用,组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动,让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能,在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。
“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用,精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座,提高学生交通安全意识,为学生的`校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。
五、开展急救知识的普及与宣传工作
各单位以“世界急救日”为契机,在此期间,提前精心策划安排,开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体,围绕主题传播救护知识与理念,积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展,切实提高群众自救互救的能力,促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施,全面打造红十字救护培训品牌。
请各单位严密组织、科学实施,于9月12日前将“世界急救日”主题活动情况总结、图片、报导等资料报云龙区红十字会。
一、活动背景
随着我国人民群众生活水平的不断提高,人们的生命健康意识也越来越强烈。但大多人缺乏对意外急病,突发伤害等紧急情况处理的常识,以至在发生意外事故时不知所措。
其次,大众对120急救过度依赖,应急心理承受能力及应急处理能力不足,院前救治率低。一些突发伤害事件,如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤等,伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来,失去了最佳的抢救时机。或者,伤病者因为采取了错误的救治方法,加重了伤病程度,甚至导致死亡。
为此,化工青队决定开展急救技能宣传系列活动,普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让大学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种危机状况。
二、活动主题
急救知识走进校园
三、活动目的
1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐掌握基本的急救护理的方法,以便学生在遭遇急病及意外伤害时能够自救互救。
2、通过正规的医学急救培训,有效提高大学生的急救能力,使广大学生学习如何及时、正确的进行现场急救处理。
3、增加大学生与医护人员的交流与合作,增强对救护知识的理解和应用。
4、进一步推动急救方法的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在大学生中得以弘扬,促进和推动急救知识和技能在全校的普及
四、活动内容
活动当天,我们将吧自制的活动横幅拉在活动地点,青队成员四处发放急救知识宣传单,并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟,一部分队员则与其他人进行有奖问答,奖品设等级,答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。
五、活动时间
6月5日中午12点
六、活动地点
宜宾学院1平台
七、活动流程
1、宣传内容的准备,并在活动前打印出来
2、问答题内容的准备,并在活动前打印出来
3、活动前奖品的确认和购买
4、邀请医院护士前来急救演练
5、部门人员的参加情况的确定及分工
6、活动的前期宣传,建议在各个班级群里宣传
7、活动进行时尽量把知识宣传到位
8、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足
9、做好活动资料的整理
10、把所借器材归还
八、注意事项:
1、由于是宣传活动,所以宣传单,答题卷一定要足够吸引人,尽量要让活动活跃起来。
2、活动过程中尽量维持秩序,让大家有秩序的观看演练以及答题。
红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,今年的“世界急救日”是9月13日。根据中国红十字总会、省市红十字会办公室下发的《关于开展“20xx世界急救日”系列活动的通知要求,我校红十字会现制定“世界急救日”活动方案如下:
1、活动时间:
9月12日
2、活动地点:
各教室
3、活动对象:
全体师生
4、活动内容:
我校围绕主题于9月12日下午组织全体师生开展普及性急救培训,一是邀请桃红中学校医进行一级培训,二是各班级班主任开展二级培训,通过视频向师生们讲解中暑、溺水、异物梗阻时的'急救方法,同时介绍心肺复苏的基本操作方法和一些简单的创伤包扎处理。
5、活动要求:
(1)认真谋划,积极营造“学习急救”的良好氛围。围绕活动主题传播救护知识和理念,积极营造浓厚氛围,确保开展的“世界急救日”活动取得实效,努力提高我校红十字会应急救护培训的知晓率和参与度
(2)做好活动资料的留存收集,于9月16日前将活动总结、培训及宣传活动图片(4张)、普及性救护培训学员登记表以电子文档形式报区红十字会赈济救护部。
一、活动主题
急救与日常及灾难中的危险。
二、活动时间
20xx年9月5日~17日
三、活动内容
1.宣传发动,积极营造主题环境氛围。
根据20xx年“世界急救日”的活动主题,制定我园的宣传标语为“学习急救方法,生命更加精彩”。在“世界急救日”来临之际,全园积极创设营造浓厚的氛围。幼儿园家长园地开辟专门的版块,宣传“世界急救日”的相关知识。
2.学习培训,观看网上急救知识专题。
为了进一步普及心肺复苏、人工呼吸、止血包扎、呼吸道异物清除等急救措施,我们通过网络学习急救知识活动,了解成功施救,挽救生命的真实故事,让全园的教职员工以及幼儿都对急救知识有一个感性的认识。
3.根据年龄,实施粗浅急救知识教育。
基于幼儿园教育的特点以及幼儿的年龄特点,我们要求各班根据小班、中班、大班幼儿的发展水平,教师利用晨间谈话将急救知识与幼儿喜闻乐见的故事、音乐等相结合,帮助幼儿从小树立急救意识。
4.幼儿园开展地震应急疏散演。
通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的.程序和路线,确保在地震来临时,能快速、高效,有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。
5.通过家校路路通,向家长宣传急救知识,参与急救知识竞赛。
通过家校路路通,告知家长可以登陆“张家港在线”、“张家港市卫生局”、“张家港市红十字会”官方网站进入全民急救知识竞赛专题页面答题,也可在进入“张家港在线”专题页面扫描二维码或加关注“张家港在线”官方微信后在手机上答题。
今年的9月12日是第xx个“世界急救日”,为增强安全防范意识、提高应急处置能力以及协同作战能力,忠诚践行初心使命,切实把确保人民生命安全放在第一位落到实处,根据市政府工作安排和中国红十字会总会办公室《关于开展20xx年“世界急救日”主题宣传活动的通知》要求,现制定我市“世界急救日”主题宣传活动方案如下:
一、活动主题
二、活动时间
20xx年9月11日8:30—10:00
三、活动地点
亳州市谯城区魏武广场
四、活动内容
1、开展消防火灾应急演练。
2、开展心肺复苏、人工呼吸、止血救援包扎和呼吸道异物清除等急救培训。
3、集中宣传防疫、应急和急救知识。
五、组织单位
主办单位:市应急管理局、亳州市红十字协会、市消防救援支队、市高新区管委会。
参演单位:市委宣传部、市公安局、市卫健委、市住建局、市城管局、市生态环境局、市住房发展中心、市教育局、市交通局、市高新区安监局、谯城区应急局。
六、指挥部
指挥长:
副指挥长:市红十字协会
副指挥长:市消防支队
成员:市委宣传部、市公安局、市卫健委、市住建局、市城管局、市生态环境局、市住房发展中心、市教育局、市交通局、市高新区安监局、谯城区应急局等部门负责同志。
职责:全面负责主题活动工作,审定总体方案,指导协调各参与单位的演练和宣教工作,决定主题活动的其他事项。
七、有关要求
(一)提高认识,加强组织指导。要切实提升政治站位,充分认识当前疫情防控面临的严峻复杂形势和做好应急救护工作的重要性、紧迫性。
(二)注重实践,提高救护能力。坚持贴近群众,讲求实效的原则,丰富主题活动内容。通过高层建筑消防演练、现场急救、讲解解读等方式,逐步提高群众自救互救能力,在全社会形成“人人懂安全、人人要安全”的良好局面。
(三)严格纪律,密切协调配合。参演的各单位要严格遵守纪律、各司其职、各负其责、通力协作、密切配合,通过做好主题宣传活动,实现增强部门协调配合的意识、加强部门间的联系与沟通、形成协同作战的合力。
为了广泛宣传和普及应急知识,增强我市广大民众的公共安全意识,提高应急避险和自救能力,全面普及急救常识,我委定于20xx年9月4日至9月9日围绕“世界急救日”活动广泛开展应急知识宣传普及活动。现将活动有关事项通知如下:
一、组织领导
为切实加强本次活动的组织领导,成立大同市卫生计生委“世界急救日”主题宣传活动领导组,组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:
二、活动安排
(一)活动时间
20xx年9月4日至9月9日
(二)活动主题
“急救与日常及灾难中的危险”
(三)活动地点
1各急救站站点
2机关单位、企业、学校、社区、机场、车站等地
(四)活动内容
1、9月9日前,“120”各急救站在站点自行组织形式多样的急救知识宣传活动
2、9月9日举办急救知识讲座。讲座内容:如何正确拨打“120”,心跳呼吸骤停的紧急处理,生活中常见意外情况的处理(包括:气道异物、急性中毒、电击伤、溺水、中暑、动物性伤害等),灾难中的避险和自救(包括:自然灾害、事故灾难、公共卫生突发事以及社会安全事)。
现场急救知识趣味竞答
三、活动要求
(一)提高认识,加强领导。全市“世界急救日”主题宣传活动在领导组领导下进行,具体工作由市紧急医疗救援中心组织。各县(区)、各医院要充分认识开展“世界急救日”主题宣传活动的重要意义,高度重视,严格把关,精心组织,切忌走形式、走过场,并结合实际,制定具体的实施方案,确保宣传活动落到实处,宣传效果取得明显实效。
(二)精心策划,多方参与。各县(区)、各医院要以这次宣传活动为契机,结合本单位工作实际,充分利用各种宣传形式,精心策划,整体推进,全面落实,形成部门组织领导,企业响应,群众参与,社会反响良好的宣传氛围。
(三)认真总结,及时上报。本次活动将作为急救站质控工作内容,纳入年度考核。各县(区)卫计局和市级各医院要及时总结本次“世界急救日”主题宣传活动的工作情况,并将总结、活动照片、视频等资料于20xx年9月1日前报领导组办公室。
红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,今年的9月8日是第19个“世界急救日”,主题是“交通安全“救”在身边”。请各单位结合实际,认真策划、科学实施,积极开展宣传主题活动。现就活动开展通知如下:
一、开展好主题宣传活动
以“世界急救日”为契机,紧抓主题,围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动,充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体,传播应急救护知识与理念,推动红十字救护工作的开展。通过宣传,让广大群众深刻感受红十字“救”在身边,扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。
二、促进“救护培训百万工程”项目的顺利完成
根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务,结合上半年进度情况,全区继续开展救护技能培训“五进”活动,面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间,可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作,积极提高培训质量和效果。
三、开展救护培训进社区活动
全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动,并邀请交巡警部门为群众交通安全法规,提高社区群众交通安全意识。
发挥救护培训基地及“博爱家园”作用,面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大堂”,积极推进红十字救护培训进社区活动。
加强自动体外除颤器(AED)相关救护知识的宣传与普及,提高公众对AED的认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。
四、开展救护培训进校园活动
在区中小学中围绕2018年“世界急救日“主题“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用,组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动,让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能,在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。
“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用,精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座,提高学生交通安全意识,为学生的校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。
五、开展急救知识的普及与宣传工作
各单位以“世界急救日”为契机,在此期间,提前精心策划安排,开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体,围绕主题传播救护知识与理念,积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展,切实提高群众自救互救的能力,促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施,全面打造红十字救护培训品牌。
请各单位严密组织、科学实施,于9月12日前将“世界急救日”主题活动情况总结、图片、报导等资料报云龙区红十字会。
联系人:邱xx
电话:xx
博爱邮箱:xx
一、活动背景
随着我国人民群众生活水平的不断提高,人们的生命健康意识也越来越强烈。但大多人缺乏对意外急病,突发伤害等紧急情况处理的常识,以至在发生意外事故时不知所措。
其次,大众对120急救过度依赖,应急心理承受能力及应急处理能力不足,院前救治率低。一些突发伤害事件,如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤等,伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来,失去了最佳的抢救时机。或者,伤病者因为采取了错误的救治方法,加重了伤病程度,甚至导致死亡。
为此,化工青队决定开展急救技能宣传系列活动,普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让大学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种危机状况。
二、活动主题
急救知识走进校园
三、活动目的
1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐掌握基本的急救护理的方法,以便学生在遭遇急病及意外伤害时能够自救互救。
2、通过正规的医学急救培训,有效提高大学生的急救能力,使广大学生学习如何及时、正确的进行现场急救处理。
3、增加大学生与医护人员的交流与合作,增强对救护知识的理解和应用。
4、进一步推动急救方法的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在大学生中得以弘扬,促进和推动急救知识和技能在全校的普及
四、活动内容
活动当天,我们将吧自制的.活动横幅拉在活动地点,青队成员四处发放急救知识宣传单,并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟,一部分队员则与其他人进行有奖问答,奖品设等级,答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。
五、活动时间
6月5日中午12点
六、活动地点
x学院1平台
七、活动流程
前期准备:
1.宣传内容的准备,并在活动前打印出来
2.问答题内容的准备,并在活动前打印出来
3.活动前奖品的确认和购买
4.邀请医院护士前来急救演练
5.部门人员的参加情况的确定及分工
6.活动的前期宣传,建议在各个班级群里宣传
7.活动进行时尽量把知识宣传到位
8.认真进行活动总结,汲取经验,正视不足
9.做好活动资料的整理
10.把所借器材归还
八、注意事项:
1、由于是宣传活动,所以宣传单,答题卷一定要足够吸引人,尽量要让活动活跃起来。
2、活动过程中尽量维持秩序,让大家有秩序的观看演练以及答题。
一、组织领导
为切实加强本次活动的组织领导,成立大同市卫生计生委“世界急救日”主题宣传活动领导组,组成人员如下:
组长:王xx
副组长:张xx
成员:王xx
二、活动安排
(一)活动时间
20xx年9月4日至9月9日
(二)活动主题
“急救与日常及灾难中的危险”
(三)活动地点
1、各急救站站点
2、机关单位、企业、学校、社区、机场、车站等地
(四)活动内容
1、9月9日前,“120”各急救站在站点自行组织形式多样的急救知识宣传活动
2、9月9日举办急救知识讲座。讲座内容:如何正确拨打“120”,心跳呼吸骤停的紧急处理,生活中常见意外情况的处理(包括:气道异物、急性中毒、电击伤、溺水、中暑、动物性伤害等),灾难中的避险和自救(包括:自然灾害、事故灾难、公共卫生突发事以及社会安全事)。
三、活动要求
(一)提高认识,加强领导。全市“世界急救日”主题宣传活动在领导组领导下进行,具体工作由市紧急医疗救援中心组织。各县(区)、各医院要充分认识开展“世界急救日”主题宣传活动的重要意义,高度重视,严格把关,精心组织,切忌走形式、走过场,并结合实际,制定具体的实施方案,确保宣传活动落到实处,宣传效果取得明显实效。
(二)精心策划,多方参与。各县(区)、各医院要以这次宣传活动为契机,结合本单位工作实际,充分利用各种宣传形式,精心策划,整体推进,全面落实,形成部门组织领导,企业响应,群众参与,社会反响良好的宣传氛围。
(三)认真总结,及时上报。本次活动将作为急救站质控工作内容,纳入年度考核。各县(区)卫计局和市级各医院要及时总结本次“世界急救日”主题宣传活动的工作情况,并将总结、活动照片、视频等资料于20xx年9月1日前报领导组办公室。
各基层红十字会、教育体育局红十字会、团体会员单位:
红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,今年的9月8日是第19个“世界急救日”,主题是“交通安全“救”在身边”。请各单位结合实际,认真策划、科学实施,积极开展宣传主题活动。现就活动开展通知如下:
一、开展好主题宣传活动
以“世界急救日”为契机,紧抓主题,围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动,充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体,传播应急救护知识与理念,推动红十字救护工作的开展。通过宣传,让广大群众深刻感受红十字“救”在身边,扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。
二、促进“救护培训百万工程”项目的顺利完成
根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务,结合上半年进度情况,全区继续开展救护技能培训“五进”活动,面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间,可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作,积极提高培训质量和效果。
三、开展救护培训进社区活动
全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动,并邀请交巡警部门为群众交通安全法规,提高社区群众交通安全意识。
发挥救护培训基地及“博爱家园”作用,面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大堂”,积极推进红十字救护培训进社区活动。
加强自动体外除颤器(AED)相关救护知识的宣传与普及,提高公众对AED的`认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。
四、开展救护培训进校园活动
在区中小学中围绕20xx年“世界急救日“主题“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用,组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动,让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能,在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。
“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用,精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座,提高学生交通安全意识,为学生的校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。
五、开展急救知识的普及与宣传工作
各单位以“世界急救日”为契机,在此期间,提前精心策划安排,开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体,围绕主题传播救护知识与理念,积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展,切实提高群众自救互救的能力,促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施,全面打造红十字救护培训品牌。
请各单位严密组织、科学实施,于9月12日前将“世界急救日”主题活动情况总结、图片、报导等资料报云龙区红十字会。
联系人:邱xx
电话:xx
博爱邮箱:xx
为坚持以人为本,保护生命和健康、减少伤残的救护理念,区红十字会在9月12日第21个“世界急救日”来临之际,在全区开展“疫情下的急救”主题宣传活动,普及救护知识技能,宣传推动应急救护工作,提高市民健康生活和城市文明程度,增强城市应急能力。具体活动方案如下:
一、活动主题
二、活动时间
20xx年9月8日至9月25日
三、活动内容
活动期间,围绕主题,开展“世界急救日”宣传活动、应急救护知识普及讲座、心肺复苏技能培训。积极推动红十字应急救护培训进社区、进学校、进企业、进机关,不断提高应公众急救护知识的普及率。
1、面向全区机关、事业单位的工作人员,举办4学时心肺复苏技能培训。
主责单位:区红十字会
2、全区各单位结合本单位实际,开展逃生避险、自救互救知识普及和心肺复苏技能培训(4学时),提高全区各单位工作人员的急救意识、自救技能和服务群众能力。
主责单位:全区各单位
3、各街道红十字会在本辖区内开展救护知识大讲堂、应急救护技能培训、主题宣传等活动。
主责单位:各街道红十字会
4、以健康促进校为平台,以学校应急预案为参照,针对日常活动、安全教育、突发事件处置、逃生避险,在全区各学校开展应急救护知识普及、心肺复苏技能培训(4学时)、应急演练等活动。
主责单位:区学工委
5、在街道举办“疫情下的急救”主题宣传活动。面向老百姓普及逃生避险,自救互救的急救知识,现场教授心肺复苏、创伤包扎急救技能,提升自救互救能力。
主责单位:区红十字会
四、活动支持
1、为培训提供师资。
2、提供培训所需物品:模拟人、AED、训练包、教材。
3、宣传材料、宣传品。
五、工作要求
1、各街道红十字会、各红十字工作委员会,在活动期间至少组织开展一期应急救护培训、大讲堂活动或其他宣传活动。
2、要结合自身实际,做好应急救护培训(普及培训)组织工作。并将培训的时间、地点、人数,参训人员情况,请于9月14日前将通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱:
3、活动结束后及时将活动期间开展活动照片(电子版5张,画面清晰,每张照片4MB)、市民应急安全教育大讲堂活动总结(附件1)、市民应急安全教育大讲堂课程效果调查表(附件2)通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱:
4、请各单位按照疫情防控要求,做好相关工作,具体要求请见附件3。
为了工作时不出现纰漏,我们需要开始着手制定个人策划书。一份策划书对于我们新一阶段的工作是有着非常大的作用的。新人如何来书写一份比较有价值的策划书?请阅读由小编为你编辑的世界艾滋病日活动策划模板,为防遗忘,建议你收藏本页!
为贯彻落实《艾滋病防治条例》、《县艾滋病防治目标管理责任书》,我社区在县委、县政府的正确领导及县卫生社区的指导下,加强艾滋病防治工作宣传,现将有关工作情况总结如下:
一、加强组织领导,重点开展宣传
按照《县防治目标管理责任书》要求,我社区领导高度重视,切实加强组织领导,由副社区长杨文刚任组长,切实抓好此项工作。结合我县普法依法治理工作,联合有关单位开展艾滋病防治宣传工作,重点加强以青少年学生为对象的防艾法制宣传教育活动,不断提高青少年学生预防艾滋病的认识和能力。今年以来,我社区不断加强农村防艾法制宣传教育工作,以“法律七进”活动、“送法下乡”活动等为载体,深入开展防艾宣传教育下乡活动,切实抓好农村防艾宣传教育。
二、加强特群人群的防治艾滋病教育工作
抓好特殊人群的防艾宣传教育工作,使他们进一步认识艾滋病的危害性。一是把艾滋病防治宣传教育与刑释帮教工作结合起来,在对“两劳”回归人员开展帮教工作中,将预防和控制艾滋病的宣传教育作为帮教工作的一个重要内容,切实加强刑满释放解除劳动教养两类人员的宣传教育工作。二是各乡(镇)司法所把外出务工人员列为重点宣传教育对象认真开展防艾知识宣传教育。
三、重点开展集中防艾宣传
我社区在县重传办的统一领导下,主动参与了第28个“世界艾滋病日”大型宣传活动,由副社区长杨文刚同志带领我社区宣教股、法律援助中心工作人员在县医院门诊大楼前重点进行了宣传,共发放宣传书册200本,宣传单300份,主动营造了全社会共同参与艾滋病防治的优良社区面。
我社区将在天全县重大疾病防治工作委员会的指导下,进一步加大防艾宣传教育力度,结合司法行政工作职能,多层面、多渠道地广泛开展防艾宣传教育工作。
一、宣传活动主题
20xx年“世界艾滋病日”活动主题为“共抗艾滋,共享健康”,旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义务,群策群力,各展所长,遏制艾滋病的流行。
二、宣传活动内容
1.宣传艾滋病防治相关的法律法规,国家“四免一关怀”政策等。
2.宣传艾滋病的传播途径、主要临床表现和科学防治艾滋病的基本信息,树立科学认知、积极预防的态度。
3.宣传艾滋病的预防、诊断、治疗等知识,提高个人和群体的预防保护能力。
4.宣传建立健康文明的生活方式,养成良好的个人卫生习惯的重要性。
三、宣传活动形式
(一)校园宣传
1.开展艾滋病防治宣传版面展览进校园活动。
2.各学校充分利用电子显示屏、黑板报、橱窗等载体宣传艾滋病防治知识。
3.在12月1日前后,学校组织一次艾滋病防治知识广播宣传。
4.学校团委组织学生志愿者广泛开展艾滋病宣传教育活动,将“防治艾滋病,你我同参与”的理念落实到每个师生之中。
5.12月1日前后,组织开展艾滋病专题知识讲座。
(二)中学黑板报评比
在中学(职高)开展以“世界艾滋病日”宣传为主题黑板报评比活动。各中学(职高)组织各班出版一期以“世界艾滋病日”宣传为主题黑板报,经过学校评选后将优秀作品推荐县级评选,推荐作品以图片形式(电子稿)上报教育局基教科。
一、活动目的
旨在让大学生加强艾滋病防范意识,了解艾滋病在全球范围内的控制和预防工作,通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,支持国家制定的防治艾滋病的规划,以实际行动支持防艾工作。
二、活动主题
共同奋进 抑制艾滋
三、活动时间
20xx年12月1日 下午16:00—18:00
四、活动地点
育才校区图书馆广场
五、活动对象
广西师范大学全体师生
六、主办单位
广西师范大学校医院
广西师范大学大学生红十字会
七、活动内容
(一)、活动前准备工作
1、无偿献血办申请活动场地:图书馆广场;横幅摆放位置。
2、事业发展部借桌椅、帐篷,放至办公室备用。
3、宣传部制作横幅(内容:广西师范大学预防艾滋病健康教育活动--6米)、拍照。
4、办公室准备工作服、工作证、签到簿、会旗。
5、将志愿者分为三组(①场地布置组②值班一组③值班二组),各组负责人负责本组成员的通知和签到工作。
6、志愿者负责将校医院的展板等工具搬运至图书馆广场,并在活动中妥善保管。
7、志愿者协助校医院工作人员布置活动场地。
(二)、活动中志愿服务工作
1、场地布置组于14:30到达红会办公室门口集合,搬运桌椅至图书馆广场,搭帐篷,拉横幅,并于15:30到校医院门口集合,与医院工作人员商量活动事宜。
2、值班一组于16:00——17:00在图书馆广场进行志愿服务工作;
3、值班二组于17:00——18:00在图书馆广场进行志愿服务工作,活动后清理场地。
(三)、活动后场地清理及工作总结
1、值班二组清理活动场地,将展板等送回至校医院;
2、事业发展部负责归还桌椅等;宣传部整理照片;办公室清点财物。
3、志愿者总结志愿服务工作心得体会。
八、活动要求
1、各组成员须提前10分钟到场准备,各组负责人严格考勤。有事请假的须找人代替。
2、值班一组提前到场与场地布置组布置场地;值班二组在活动结束后清理场地。
九、附件:略
一、活动目的
通过预防艾滋病宣传进校园活动,让师生掌握艾滋病防治相关知识,提高师生对艾滋病的自我防护意识和技能,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,促进学生身心健康发展,同时倡导红丝带精神,关爱和帮助受艾滋病影响的人群,营造零歧视的.社会氛围。
二、活动对象
全市小学、初级中学、普通高中、中等职业技术学校和高等院校的广大师生。
三、活动形式与内容
(一)开展预防艾滋病知识宣传进校园活动
全市各级各类学校要在各级疾控机构、社区卫生机构指导下,通过设置宣传展板、发放宣传材料、组织咨询检测等方式,广泛深入地宣传艾滋病、性病防治知识。市级艾滋病防治健康教育讲师团成员要深入各学校开展知识讲座、有奖问答等活动,帮助广大学生树立对艾滋病的正确认识,增强防范意识,关爱艾滋病患者,营造零歧视的社会氛围。
(二)举办预防艾滋病科普作品设计比赛
各有关单位要围绕今年“世界艾滋病日”宣传主题,组织教师、学生和文艺爱好者创作艾滋病科普作品并参加比赛。作品内容应积极向上,侧重宣传艾滋病预防知识、警示性教育、关爱艾滋病患者、营造无歧视社会等,作品应适合在公众场合展出。比赛分为:①海报组,创作艾滋病防治公益宣传海报或插画类作品,每名参赛者限投1幅;②黑板报组,创作整版黑板报并上交作品照片,每个班级或者学生小组限投1幅。
(三)举办预防艾滋病微视频创作比赛
以情景剧、音乐电影、快闪艺术、动漫短片、微电影形式宣传艾滋病防治知识和理念,拍摄及制作设备不限,专业摄像机、单反相机、DV机、手机均可,视频时间原则上限制在10分钟内。
各单位征集的作品电子稿逐级报送至组委会,作品通过网络票选和专家打分综合评定奖项。海报组和黑板报组分别设一、二、三等奖及优秀作品奖、最佳人气奖等若干名,微视频组另设最佳创意奖、最佳表演奖若干名,并颁发获奖证书及奖品;同时抽取100名投票者赠送礼品,对组织较好的单位和老师授予优秀组织奖和优秀指导老师。获奖作品将编印成展板、画册或光盘进行公开展示,并发给活动组织单位和参赛者留念。
四、组织实施
1.准备阶段
10月中下旬,做好宣传发动,确定作品主题和创意;
2.实施阶段
11月1-23日,各选手创作作品;
一、活动背景:
艾滋病,曾被前联合国秘书长安南列为世界三大威胁之一。目前,艾滋病的蔓延进一步加剧。艾滋病的蔓延,严重威胁人民群众的生命财产安全,严重威胁着社会的可持续发展。艾滋病的不可治愈性与快速蔓延形势引起了社会各界及各国政府的高度重视。为提高人们对艾滋病的认识,引起人们的普遍关注,使艾滋病预防知识宣传到每个人,作为新一代大学生,作为社会的下一代接班人,我们有义务做好艾滋病的宣传教育活动。为此,在我江苏海事学院青年志愿者协会决定将于20xx年12月1日在江苏海事职业技术学院内举行主题为“爱以生命同在,防艾从我做起”的宣传教育活动,以“问艾滋,懂艾滋,抗艾滋”为宣传主线,以对我们身边的每一位同学做进一步的艾滋病知识的普及,加强对艾滋的认识为宗旨,以为他们在以后的学习、生活、工作过程中正确的预防艾滋并做到远离艾滋、遏制艾滋作出我们应尽的责任为我们最终的活动目的
二、活动主题:
共抗艾滋,共享健康
三、活动宗旨:
促进大学生对艾滋病的了解,宣传有关艾滋病的预防知识,减少对艾滋病患者的歧视。拒绝艾滋,真爱生命。
四、活动目的:
大学生是社会中的活跃群体,是祖国的未来,所以营造一个健康、文明、向上的校园文化氛围就显得更加重要。促进大学生对艾滋病的了解,使大学生崇尚科学,掌握大量的科学知识,变的不再盲从,也使大学生认识到作为祖国未来的栋梁的我们有责任和义务用我们的热情使不幸的人重感人间温暖,让受伤的人重感社会关怀!我们有责任、有义务献出我们的关爱。力所能及宣传有关艾滋病的知识,使人们正视艾滋。
五、主办单位:
航海技术系团总支素质拓展部
(1)指导老师:
(2)活动策划人:航海系团总支素质拓展部全体成员
(3)活动负责人:
六、活动具体安排:
(1)在校宣传活动“红丝带”——传递活动。(组织志愿者向同学们分发防艾的标志):
(2)拉横幅“爱与生命同在、防艾从我做起”反现出本次活动的主题,从而做到显目,明了。并组织“携手抗艾滋病“签名活动
(3)海报宣传:通过鲜明的图案及简洁明了的文字对艾滋病的传播途径,以及艾滋病的危害,预防艾滋病的方法,显明地展现出来。以色彩对比强烈的图案,吸引路过此活动的同学,深深吸引他们的.目光,吸引他们观看对艾滋病介绍的海报,让他们深刻了解到如何预防艾滋病,做好预防艾滋病的措施
(4)人员宣传:主要是由我们志愿者们由自我做起,认真学习了解预防艾滋的相关知识,提高自我认识,帮助同学们解决疑惑,让同学们提高预防意识,做到防患于未然
七、活动准备:
(1)宣传单、展板、宣传横幅、宣传音乐、音响一套、桌椅等物资由宣传部提供;
(2)志愿者人数安排:由航海系选出优秀志愿者8名
防艾滋病活动费用支出一览表
八、活动时间:
20xx年12月1日12:10至13:00
九、活动地点:
学校图书馆前
今年12月1日是第28个“世界艾滋病日”。为贯彻落实市防艾办《关于印发的通知》(衡艾办发[20xx]3号)精神,结合我局工作,决定在12月2日期间开展防艾系列宣传活动。特制定本活动方案。
一、活动主题
今年的活动主题为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副标题为“共抗艾滋,共担责任,共享未来”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义务,群策群力,各展所长,遏制艾滋病的流行。
二、宣传时间:
20xx年12月2日上午9;00-11:00
三、地点:
市科技局创业大厦门前。
四、活动内容
1.调整机构,精心部署。我局根据人员的变动,调整成立以局长、党组书记黄建军为组长,局纪检组长罗菲菲、副局长谢德文为副组长,农社、办公室、人事、计划等科室为成员的防艾宣传教育工作领导小组,负责全局防艾宣传教育工作的组织、实施,领导小组办公室下设农社科,负责日常工作业务。
2.研究制定《衡阳市科技局20xx年“世界艾滋病日”》宣传活动实施方案。
3.组织学习,全体参与。以各种会议形式,组织干部职工学习《艾滋病防治条例》(国务院令第457号)、党和政府防治艾滋病的政策和措施及艾滋病传播途径、流行特点、防护知识等内容。
4.广告宣传。一是在局大门口周边悬挂《共抗艾滋,共担责任,共享未来》横幅;二是局大厅电子屏幕上对艾滋病防治内容进行滚动播出宣传。
5.在华新开发区繁华地段创业大厦门前举行“行动起来,向‘零’艾滋迈进”主题宣传活动,设立防艾知识宣传、咨询台,设计制作一期艾滋病防治知识政策宣传教育专栏。
6.流动派发预防艾滋病宣传单。12月2日上午,组织局部分干部职工10名,在长丰大道、太阳广场向市民发放预防艾滋病宣传单及安全套。准备预防艾滋病宣传单300份、安全套300个。
五、经费预算
1.艾滋病防治知识政策宣传教育专栏设计制作费150元;
2.宣传横幅1条(10米,含安装)80元;
3.其它宣传费用:7000元;
合计:经费预算7230元。
六、活动要求
1.各有关科室要高度重视12.2防艾宣传活动,进一步强化对艾滋病防治工作重要性的认识,树立全局意识,按局统一安排部署,组织协调好此次宣传活动。
2.农社科、办公室要切实加强组织实施,做到人员到位、责任到位、工作到位,确保12.2防艾宣传活动的顺利开展,确保活动取得实际效果。
3.全部干部职工积极参加此次宣传活动,统一于12月2日上午9:00前到达局大门口参加宣传活动。
各市(县)区艾滋病防治工作委员会,市艾滋病防治工作委员会成员单位:
20xx年12月1日是第29个“世界艾滋病日”。为贯彻落实全国卫生与健康大会重要精神和《健康中国20xx规划纲要》要求,进一步深入宣传艾滋病防治知识和政策,营造良好的社会氛围。经研究,决定在“世界艾滋病日”前后组织开展系列艾滋病防治宣传活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
今年宣传活动的主题是“携手抗艾,重在预防”,意在说明当前艾滋病防治工作进入新的阶段,预防是防治工作的重要内容,号召各级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量携手并肩,群策群力,多措并举,不断创新工作模式和方法,全面落实各项防控措施,以实际行动遏制艾滋病流行,推进健康xx建设。
二、活动内容
(一)提高各级领导干部对艾滋病防治工作的认识
各地、各部门要积极主动向当地党委和政府领导同志汇报本地艾滋病防治工作进展和目前存在的重点难点问题。通过宣传教育和倡导,让各级领导干部深刻认识到艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,关心和重视防治工作,积极参加“世界艾滋病日”现场宣传活动,主动深入工作一线,研究解决问题,督促落实各项防治措施。
(二)组织开展预防艾滋病工作建议征集活动
要动员全社会共同参与,利用微博、微信等网络新媒体渠道以照片、视频短片等形式,征集在伸出的手上写出对预防艾滋病工作的希望和建议,为防艾出主意、尽力量。同时广泛传播好的作品,吸引更多人关注艾滋病防治工作,了解防治知识和政策,营造良好社会氛围。
(三)开展“艾滋病自愿咨询免费检测周”活动
为积极引导有易感染艾滋病行为人群参加自愿咨询检测活动,经研究,决定从20xx年起,每年的11月28日至12月4日,为全市“艾滋病抗体免费检测咨询周”。全市医疗卫生机构的自愿咨询检测(VCT)门诊、检测后咨询(PITC)门诊在检测免费咨询周期间提供免费咨询检测,鼓励重点人群及早发现,了解自身感染状况,提高自我防护意识,降低传播风险。
(四)全面开展大众人群艾滋病防治宣传教育活动
各地、各部门要充分运用广播、电视、报刊杂志等传统媒体以及微信、微博、客户端等网络新媒体宣传渠道,采取群众喜闻乐见的形式,广泛宣传艾滋病的危害、防治知识及法规政策,弘扬社会主义核心价值观和公序良俗,倡导健康文明生活方式。鼓励和支持企事业、基金会、社会组织和志愿者等社会力量,利用自身优势,开展艾滋病防治宣传和关怀救助等公益活动。针对流动人口、青年学生、老年人、被监管人员等重点人群和高危人群,深入细致宣传艾滋病防治知识和政策,强调艾滋病的危害和道德法制教育。
三、相关要求
(一)各级艾滋病防治工作委员会办公室要结合本地实际,下发开展宣传活动通知要求,精心组织好本地区宣传活动。各级防治艾滋病工作委员会成员单位要结合本单位职责和优势,组织开展宣传活动。各级医疗卫生机构要发挥带头作用,为其他部门、系统、社会组织提供必要的技术支持,在12月1日“世界艾滋病日”前后形成宣传活动的高潮。
(二)活动结束后,各地、各部门要及时进行总结,于20xx年12月15日前将书面总结材料报送至市艾滋病防治工作委员会办公室。联系人 ,联系电话: ,传真: ,电子邮箱: 。
xx市艾滋病防治工作委员会办公室
20xx年11月14日
零思考方案网精选栏目推选:“世界艾滋病主题活动策划”。
一、活动背景
艾滋病是人类近代医学史上最引起人们关注和最使人恐惧的一种疾病,艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”,它是由人类免疫缺陷病毒引起的。
中国自20xx年首次报告艾滋病病例以来,艾滋病的流行呈快速上升趋势。近年来,中国艾滋病的感染与发病人数也增长较快。据联合国驻华机构公布的数据,目前中国艾滋病病毒感染者约84万人,加上已经染病死亡的24万人,总数应该在100万人左右。根据世界卫生组织统计,目前中国艾滋病病毒感染者占总人口的比例虽然很低,但感染人数在亚洲位居第2位,在全球居第14位。如果不采取积极有效的措施,专家估计,到20xx年我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。
为此,青年志愿者协会以世界艾滋病日为契机,在校园进行一次艾滋病宣传活动。
二、活动目的
希望通过开展世界艾滋病日宣传活动,面向全体学生进行艾滋病预防知识宣传,使更多的人了解艾滋病,正视艾滋病,了解爱滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制爱滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌,理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。
三、活动口号
共抗艾滋,共享健康
四、主办单位
江西科技师范学院青年志愿者协会
五、活动内容
活动前期:
1、活动审批及多媒体教室的申请
2、活动前期宣传
时间:11月28日-11月30日
地点:食堂门口
方式:以海报的形式,告知同学活动主题和日程安排。(秘书部)
宣传:用主题海报形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。
3、收集与策划:收集相关的资料,由实践部制定具体活动策划。
并联络相关单位,索取资料。
4、制作红丝带(实践部)
5、邀请记者团作报道(实践部)
活动内容:展板及宣传单宣传、横幅签名、防艾讲座、播放爱滋病教育片。
(一)展板宣传:(由烛光基金会、爱我家园部)
时间:12月1日上午10:30—晚上5:30
地点:食堂门口文化长廊处
展板内容为爱滋病科普知识及宣传图片。
(二)横幅签名:(组织部、实践部)
时间:12月1日上午10:30—晚上5:30
地点:食堂门口文化长廊处
横幅内容为“行动起来,遏制艾滋”
并提供红丝带发放给有需要的人
(三)联系校医务室人员进行防艾讲座(实践部)
时间:12月1日晚上6:30
地点:多媒体教室
主讲:医务室工作人员
主要内容:艾滋病的传播途径、艾滋病的危害、如何预防、安全套的使用方法。
(四)播放爱滋病教育片:(文艺部)
时间:12月1日晚上7:00(讲座结束后)
地点:多媒体教室
电影片名:《费城故事》
电影介绍:《费城故事》讲述了一个艾滋病患者用法律维护自己权利利益的故事,影片号召人们关心帮助艾滋病人,同时赞扬了艾滋病人自强不息的奋斗精神。
片长:119分钟。
六、活动后期宣传
悬挂横幅
记者团作报道
七、活动注意事项
1、活动期间相关活动负责人员统一佩戴协会志愿者红帽及红丝带勋章
2、考虑活动当天天气,下雨则将地点转至食堂正门
3、监督委员会协调活动整体和各部门的进展
一、活动主题:
“共抗艾滋,共享健康”
二、活动目的:
1、为了进一步提高人们对艾滋病的认识和了解,推广普及遏制艾滋的科学知识。
2、唤起人们对艾滋病人的关爱,并号召全社会都来关心、救助受艾滋病影响的艾滋儿童
三、活动时间:
20xx年12月1日(上午8:00—11:00)
四、活动地点:
惠安中新花园
五、活动内容:
1、通过展版、分发宣传材料介绍预防艾滋病
2、分发调查问卷
3、“共抗艾滋,共享健康”签名活动
六、前期准备:
1、与市疾病控制中心取得联系,并达成协议获取相应宣传材料。
2、联系相关媒体让他们对志愿者此次活动给予报道。
3、制作宣传板及打印调查问卷
4、准备好调查问卷作答和签名活动时所必需的笔和布条
5、定制相关礼品(饮水杯、扑克、笔)
七、活动过程:
1、向市民讲解展版内容。通过图文结合的形式使市民对艾滋病相关知识有一个全面深入的了解。(展版的内容包括XXXX年到XXXX年历届艾滋病日主题。)
2、市民现场咨询。
3、向市民发放艾滋病知识宣传材料
4、帮助市民填写调查问卷并做好回收。
5、进行主题为“普遍可及和人权”的签名活动。
6、到各大娱乐场所分发宣传单
八、活动后期:
1、归还支持单位所提供的重要宣传物品。
2、整理调查问卷并进行汇总分析。
3、对活动进行总结,并提交书面材料。
4、联系相关媒体,播出相关新闻稿件
九、注意事项:
志愿者应提前到位,服装整洁,佩戴好志愿者马甲、帽子、工作牌,活动过程中态度要亲切。
十、活动组织:
主办单位:XXX
今年12月1日是第xxxx个“世界艾滋病日”,宣传主题是“共抗艾滋,共享健康”。根据xxx文件精神,为动员社会各界共同参与艾滋病防治工作,营造全社会共同参与、群防群控的良好氛围。根据我市实际,特制定xx市“世界艾滋病日”系列宣传活动方案如下:
一、宣传主题、重点内容
宣传主题:共抗艾滋,共享健康(英文主题Equalize)。
重点内容:落实《艾滋病防治条例》、《中国遏制与防治艾滋病行动计划(xx)》,xx市防艾办下发(防艾办〔〕5号)文件,组织动员县市区防艾办、市直防艾委成员单位相关部门和社会各界共同参与艾滋病防治工作,在12月1日前后开展一系列艾滋病宣传、咨询检测活动,普及艾滋病防治知识,积极发现艾滋病病毒感染者,并为感染者和艾滋病致孤儿童提供预防、治疗和关怀服务。
1、在12月1日xx7日“自愿咨询检测周”开展宣传活动,xx市各艾滋病自愿咨询检测机构在单位醒目处悬挂宣传标语,公布咨询检测电话号码,宣传自愿咨询检测的原则、意义、内容等。
2、农民工预防艾滋病宣传活动:12月1—7日在城区农民工集中场所(建筑工地、集贸市场、社区等)开展以艾滋病知识展览和播放科普电影为主的宣传教育活动,现场内容有横幅、展版、宣传资料发放、科普电影、现场咨询等。
3、对市直和各县市区党政干部防治艾滋病政策和知识宣讲活动。宣传贯彻《艾滋病防治条例》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(xxxx年)》,强调政府和有关部门防艾的职责,宣传国家“四免一关怀”政策,病人的权利和义务,反歧视等内容。
4、11月22日xx24日对全市医疗机构从事艾滋病咨询、采样、检测的专业人员进行规范化的培训,以提高全市艾滋病检测能力,为在“自愿咨询检测周”开展艾滋病宣传、咨询检测活动,普及艾滋病防治知识,积极发现艾滋病病毒感染者做好基础工作。
5、市领导慰问hiv/aids家庭及从事艾滋病防治医务人员,让艾滋病人及防治工作人员感受党和国家的温暖。
6、通过报纸、电视、电台等媒体多种形式宣传艾滋病防治知识。12月1日xx晚报、日报报纸出一版防艾专刊,电视台做一期专题防艾节目并在此期间加大游走字幕、公益广告的宣传频次,广播电台做一期防艾专题栏目并加播公益广告。
7、在山东理工大学等驻缁大中专院校开展艾滋病专题讲座及有奖知识问答,现场悬挂横幅、展版、宣传资料发放、科普电影等。组织50名青年志愿者赴社区、广场、集贸市场等公共场所开展艾滋病宣传活动。
8、12月1日上午在xx市博物馆广场摆放防治知识展板、发放宣传资料并提供艾滋病防治知识咨询、检测服务。
活动周期:11月22日至12月25日
二、组织机构与人员分工
本次活动由市防艾办统一组织协调,市疾控中心重点实施,有关部门和单位参与,成立xx市“世界艾滋病日”宣传活动领导小组,人员组成及分工如下:
组长:(xx市副市长)
副组长:(xx市卫生局副局长)
成员:市委宣传部市发改委市教育局市科学技术局市公安局市民政局市司法局市财政局市社会和劳动保障局市人事局市建委市交通局市农业局市贸易局市技术监督局市广播电视局市计划生育委员会市文化局市工商局市食品药品监督局市总工会团市委市妇联市红十字会市旅游局市政府外事办公室市宗教事务局市卫生局等成员单位
三、宣传形式、日期和内容
1、宣传倡导会:11月29日前各县市区防艾办负责组织相关的政府部门(文、教、卫、新闻、公安、共、青、妇等)进行动员、倡导,分工负责,落实宣传任务。(责任单位xx市防艾办,责任人)
2、电视宣传:12月1日前后,在xx市电视台每天以公益广告、移动字幕、新闻等形式宣传艾滋病防治政策和知识等。(责任单位xxxxxx市电视台,疾控机构提供内容)
3、报纸宣传:12月1日前后,在《xx日报》、《xx晚报》、《广播电视报》以健康专栏、专家访谈、公益广告、新闻消息等形式宣传艾滋病防治政策、知识等;(责任单位xx报社,疾控机构提供内容)
4、横幅宣传:12月1日xx7日在vct点单位门前悬挂宣传横幅标语及咨询电话,加大咨询检测工作力度。(责任单位xx市疾控中心)
5、大型现场宣传咨询活动:
11月28日对山东理工大学的学生开展艾滋病专题讲座,现场内容有问卷调查、科普电影、有奖知识问答、横幅、展版、宣传资料发放、等;11月30日组织城区副县级以上干部参加省宣讲团对我市的艾滋病宣讲活动;当日对xx市的副科级以上干部、医疗卫生单位负责人进行艾滋病防治知识、政策的宣讲。责任单位xx市防艾办、山东理工大学,市委宣传部。
12月1前后在城区农民工集中场所(建筑工地、集贸市场、社区等)开展以艾滋病展览和放科普电影为主的防艾宣传教育活动,现场内容有横幅、展版、宣传资料发放、科普电影、现场咨询等。(责任单位xx市建设局、市疾控中心)
12月2日组织30xx50名驻缁大中专青年志愿者赴社区、广场、集贸市场等公共场所开展艾滋病宣传活动。
6、11月28xx12月25日对各县市区开展党政干部防艾政策、知识宣讲活动。我市已成立艾滋病宣讲团(xx市防艾〔〕3号),团长:段立武,副团长,宣讲成员由卫生、宣传、教育、公安、财政及计生等相关部门人员组成,宣传贯彻《艾滋病防治条例》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(xxxx年)》,强调政府和有关部门防艾的职责,宣传国家“四免一关怀”政策,病人的权利和义务,反歧视等内容。(责任单位xx市防艾办)
7、12月1日前后,各级政府领导慰问hiv/aids家庭及从事艾滋病防治医务人员,让艾滋病人及防治工作人员感受党和国家的温暖。
一、活动名称:共抗艾滋,共享健康
二、活动背景:XX年12月1日是第35个“世界艾滋病日”。截止到今年9月底,我国存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人预计在**万人,且死亡人数呈上升趋式,正逐渐成为一种慢性病。而“对艾滋病不了解”是导致该现象的重要原因之一。我们希望能通过此次活动,加大人们对艾滋病的了解,从而能关爱艾滋病患者,远离艾滋病,珍惜生命。
三、活动背景及意义:
我们通过宣传以号召我们每个学生负起责任,充分发挥全社会的作用,采取有力行动,战胜艾滋病。这次宣传的主要目的有:
1、普及艾滋病的基本知识,使更多的大学生了解和关注艾滋病,增强防御艾滋病的技能,珍惜生命,促进大学生的健康发展。
2、通过对艾滋病的基本常识的普及,能够唤起同学们对艾滋病患者的同情与重视,关爱艾滋病患者。
3、希望能够有更多的有爱心同学能够加入我们,有强烈的社会责任感,共同为构建和谐社会贡献力量。
4、通过转达我们的关爱和理解,给艾滋病患者以坚持下去的信念
四、活动相关内容及具体开展措施:
1、活动时间:XX年12月1日
2、活动地点:行明隧道
3、活动对象:漳州师范学院全体师生
4、活动前期宣传准备阶段:
(1)组织准备:提前做好会员动员工作,让其了解并参与到活动准备中来,同时分配好人员,各司其职。
(2)物资准备:活动方案、调查表、宣传资料、宣传板、数码相机或摄像机、横幅、绳子夹子、桌子、凳子、社旗、海报、展布、纸片、红丝带等。
(3)与11月30号晚先对志愿者进行有关艾滋病的专业知识的培训及活动人员安排。(地点另行通知)
5、活动当天开展阶段:
1)条幅签字祝福:
在活动地点,都布置一条条幅,条幅放于桌子上,由红会提供黑色签字笔供同学签名,同时发放红丝带。
2)飘舞的红丝带:
在活动地点,由红会成员给每位参与宣传活动的同学亲手发放红丝带和如何预防“艾滋病”的宣传资料。
3)展板知识普及:
在每个活动地点,展出关于艾滋病的传播途径,预防知识,以及如何去理解关爱艾滋病患者知识的展板,进行知识普及与宣传。
4)发放传单:
在每个活动地点,由红会成员发放关于艾滋病相关知识以及如何给与艾滋病病人关心帮助的传单。
5)知识竞赛小游戏:
可在每个活动点安排人员组织有关艾滋病的知识问答题(即类似闯关),一组5题,答对4题及其以上有奖品赠送。
6、后期总结阶段:
做好此次活动总结工作,从中发现不足,为以后的工作提供可借鉴的方法。
五、可行性分析:由于现在艾滋病形势日益紧张,在大学中开展这项活动有助于在社会中关于艾滋病知识的普及。在艾滋病防治等问题中,有很多都和大学生关系紧密,同学们会很关心,很注意,有助于活动的开展。
六、活动预期效果:
(1)工作人员必须穿戴整洁,佩戴好工作证,还有在与人说话时要保持微笑。
(2)宣传时为保证质量先请相关工作者认真学好有关知识,好向同学们介绍。
(3)同学们通过参与活动,了解艾滋病患者相关知识,使同学们树立一个良好的社会服务意识,为营造文明和谐的社会环境出一份力。
为了切实做好我校预防艾滋病的宣传教育活动,体卫室决定举行防艾知识宣传教育周活动,特制定此次活动方案。
一、活动目的:
在全体学生中树立预防艾滋病的意识,让全体学生了解艾滋病的传播方式及危害,掌握科学的“防艾”知识,树立正确的理念,帮助学生建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致艾滋病的危险行为,增强学生社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。
二、活动主题:
按照我国20xx年世界艾滋病日宣传主题——“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副标题是“全面预防,积极治疗,消除歧视”。
三、活动领导小组:
组长:王毅副校长副组长:王国庆(体卫室主任)、许德昌(体卫室副主任)
组员:黄丹莉(团委书记)麦来姣(年级组长)陈开红(年级组长)张光利(年级组长)李光良(年级组长)黄平(年级组长)黄少琼(年级组长)张婵(校医)
四、主要活动:
1、出版宣传板报:体卫到组织全校各班出一期“预防艾滋病”的宣传板报,于第10周前完成并上交。体卫室将进行组织评比,评出一、二、三等奖若干名。
2、校园广播宣传。利用校园广播在第8周前后,进行预防艾滋病知识的宣传。
3、横幅宣传:(在校大门和教学主楼分别悬挂宣传横幅)。第一条:预防艾滋病宣传周;第二条:行动起来,向“零”艾滋迈进。
4、艾滋病基本知识宣传栏宣传。展出时间:第8周。
5、图片宣传展:第8周在学校主道路举行主题图片展览;
6、举行防艾等健康知识专题讲座。(医务室负责)
7、全校各班于第8周周一班会课时间举行防艾知识宣传主题活动。
五、其他要求:
各班级要高度重视宣传周活动工作,根据学校的活动安排开展好每一项活动,同时要注意收集相关活动资料。
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