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项目实施方案万能模板二十二篇

2025-09-03
项目实施方案万能模板

为了确保事务或工作高效有序地进行,通常需要提前制定一份具体、详细且具有针对性的方案。这一方案应具备可操作性和可行性。以下是小编整理的22篇项目实施方案万能模板,希望对大家有所帮助。

● 项目实施方案万能模板

一、项目区慨况

根据县扶贫办要求,项目在瓢井镇平塘村实施。

我镇年均气温11—13.2C,年降雨量1130—1300毫米,无霜期221—245天,年日照时数1500—1600小时;最高海拔2325米,最低海拔1400米,各类人工草生长四季赏青,适宜多种植物和牲畜的繁衍生息。

项目村"水、电、路"三通,通讯设施已建成,村级公路基本建成,可保证项目建设物资和项目产品的运输。

二、产业项目建设内容

此次羊种为湖羊或小尾寒羊,在平塘村共扶持农户5户(其中2户为扶贫户)。饲养基础母羊95只,配置种公羊5只,新建圈舍775平方米,建人工草地500亩。总投入资金12万元(其中县级配套资金10万元、筹资配套资金2万元)

三、项目实施进度安排

(一)3月——4月,开展建圈培训,完成羊圈的修建。

(二)5月,开展种草现场培训,完成种草任务。

(三)6月,开展草地田间管理培训,完成建圈任务、配套设备和羊只采购培训工作。

(四)7月,完成基础母羊、种公羊采购及发放,开展羊只饲养管理和疾病防治培训,制作安装项目区和项目户标志牌。

(五)9月——10月,完善档案材料,完成县级自查验收。

四、项目效益分析

(一)社会效益。项目扶持农户5户,到末养殖户实现销售收入4.5万元,按每户4.2人计算,养殖户人均收入10714元,可使5户农民通过实施项目摆脱贫困转化成牧民,1个良种繁育场建成,基本满足下年度项目区种公羊配置和老项目区种公羊交换需求,以提高畜牧业生产总值,使农村剩余劳动力就地转移,切实增加农民收入,促进地方经济和快速发展。

(二)生态效益

草场500亩建成后,可提高植被覆盖率,减少水土流失,净化空气质量,羊群放牧给草场带来羊粪、羊料等有机肥,人工草场、天然草坡和灌丛草实行划区轮牧,减少人为生态破坏生态。同时,充分利用秸杆和人工牧草,储备冬季草料,经过腹还田,提高土地肥力,促进生态良性循环,使农、林、牧相互促进。

五、加强领导,明确职责

成立瓢井镇草地生态畜牧业产业化科技扶贫种草养羊项目工作领导小组,其成员如下:

组长:张民(镇人民政府镇长)

常务副组长:陈杰(镇人民政府副镇长、分管农业农村工作)

副组长:刘此昌(镇人民政府科技副镇长)

易斌(瓢井财政分局局长)

成员:罗莉(党政办主任)

梅福俊(农业服务中心主任)

孙飞成(林业环保站站长)

宋顺康(水利站负责人)

付玉(社会事务办公室负责人)

胡贵霞(纪委工作人员)

张盛宇(农业服务中心工作人员,负责畜牧兽医)

龙震(农业服务中心工作人员,负责扶贫工作)

陈永(平塘村党支部书记)

领导下组下设办公室在农业服务中心,由龙震兼任办公室主任,负责项目的审批和资料收集工作;技术服务组设在镇畜牧兽医站,人员由畜牧兽医站和项目村兽医协勤员组成。{扶贫养羊到户实施方案}.

六、主要措施

(一)明确职责

镇领导小组负责研究、解决项目实施和运行中存在的问题,领导小组办公室负责项目实施日常工作。负责项目建设的发动、宣传,与项目户签订《承诺书》、《协议书》,并组织实施,完成项目建设内容和任务。

成员单位职责为:

(1)领导小组办公室:负责编制项目规划和年度实施方案,采购供应草种、肥料和农药,指导种羊场建设和种公羊选(培)育、调运、交换等技术工作;制定项目实施技术操作规程,并督促项目村落实;督促指导项目生产运行、滚动发展和效益分成;积极引进社会

资金组建龙头企业,形成产品加工、销一条龙服务体系。

(2)财政所:负责项目资金拨付与报账、物资采购监督及项目资金专项审计。

(3)农业服务中心(扶贫站、兽医站):负责组织审查项目实施方案,督查项目进度及质量,定期对项目进行阶段性检查验收;申报配套沼气池、项目村兽医室、农机具等项目并组织实施;对重大动物疫病,农药、肥料、兽药、饲料使用进行监测;搞好在镇外引进羊只的监督管理,禁止疫病传入,做好项目区市场检疫和产地检疫,对发生重大动物疫病进行处置;整合新农村建设资金投入项目区,完善项目区村寨道路、庭院硬化和房屋美化。

(4)水利水保站:负责配套项目村水利设施建设项目并组织实施。

(5)社会事务办:切实解决好项目村贫困农户的`生产生活困难。

(二)资金和物资管理

1、资金管理:严格执行省、市、县财政扶贫资金管理办法,严格报账管理制度。(1)公示:对项目实施农户花名册、物资发放或资金投入补助及标准、政府统一采购物资价格等,在项目村张榜公布,接受群众监督。(2)拨付报帐:严格执行《大方县种草养羊扶贫项目资金报帐实施细则》。

2、物资采购管理:(1)基础母羊由项目户自行采购,种公羊由草地中心采购、镇负责发放;草种、肥料采购由草地中心负责,草种实行询价方式采购。(2)实施单位对采购的物资实行专人发放管理和出入库登记管理。

3、档案管理:镇严格按照县、镇、村项目建档目录要求,将项目实施过程中产生的资料,进行分类归档,装订成册,作为项目技术服务、检查指导、跟踪管理和项目竣工验

● 项目实施方案万能模板

一﹑项目摘要(附表)

1.项目名称:南永青村生猪养殖扩建项目

2.项目申保单位:绛县郝庄乡南永青村养猪专业合作社

3.项目建设性质:扩建

4.项目建设地点:绛县郝庄乡南永青村

5.项目建设期限:1年

6.项目建设规模:扩建猪舍5座

7.项目投资结构及资金来源:项目建设总投资金90万元,其中固定投资50万元,申请财政资金10万元,申请银行贷款10万元,合作社自筹20万元。

二﹑项目依据

1.项目建设理由

农民专业合作社是发展现代农业、推进农业产业化经营和增加农民收入的有效组织载体,是社会主义新农村建设和促进农民增收致富的重要抓手。配合全县百万头生猪大县和郝庄乡生猪一乡一业示范乡镇建设,为社员提供科学饲养管理技术,促进区域牧业增效农民增收,特制定本方案。

2.项目建设条件和可行性

南永青村位于绛县郝庄乡西侧,交通便利。耕地面积20xx余亩,自然条件优越,经济情况良好。全村共有居民组三个总户数220户,总人口1050口。共有劳动力750人,养猪户占全村总户数50%以上,养猪大户达到20户以上,年饲养量超过20xx口,历年来,在上级政府的正确领导下,村支委一班人带领广大党员和村民大搞经济发展和科学种田,把建设生态养殖作为发展养殖业的重点来抓,以加快现代畜牧业发展步伐,提升养殖生产水平,取得了很好的成绩,促进农民增收致富。

三﹑项目设计方案

1.项目目标

扩建猪舍5座,配套相应设施。

2.项目实施地点级规模该项目位于绛县郝庄乡南永青村,地势平坦。现有猪舍2座,母猪16头,后备母猪8头,种公猪2头。

(1)预计扩建标准化猪舍5座,每座建筑规格60米?5米,建设面积为300平方,总计猪舍建筑面积1000平方米;

(2)新修污水粪便处理池三处,新修200m3的水池1个、30m3的水塔1个,购买分娩、保育床各88套,母猪限位栏100套,购买转猪车辆1辆,配套完善饲料加工设施、设备,年加工生产混配合饲料100吨。

(3)建设动物无害化处理及粪便无害化处理设备设施。

(4)计划引进优良品种大白种母猪20头,大白种公猪2头,长白种母猪20头,长白种公猪2头,新美系杜洛克种公猪2头,预计年出栏育肥猪2800头。

3.技术实施.

一是技术培训采取走出去、请进来、集中授课、分散指导、现场交流等方式培训;二是培训技术骨干,对项目农户在项目实施前进行一次系统化培训;三是对农户建猪圈、引种、配种前分别分期分批进行培训;四是请专家对技术骨干和农户进行技术培训和指导;五是采取编制养猪实用技术资料和制作光盘等形式培训农户。

4.实施内容及资金使用计划

(1)支持环节及资金补助标准:强化合作社自身建设,必须加快合作社信息化建设步伐,购置电脑、打印机、传真机、投影仪和服务车辆,实现网络平台对接,利用网络和电教设施设备等现代手段发布、收集产品购销信息和技术信息,进而实现生猪购销网上交易,打造网上平台,扩大销售渠道,增加养殖收益,投资10万元。

(2)实施内容

建设规模,扩建猪舍5座,一是加强标准化生猪圈舍建设,对于圈舍建设标准化程度高、生猪饲养规模大、示范带动作用强的合作社社员在圈舍建设和购置机械设施等方面给予一定资金补贴。二是加速生猪良种普及率,引进良种二元母猪,以半价投放给社员,加速基地生猪品种改良,提高优质三元仔猪生产率。对于合作社成员购买饲料给于价格补贴,让合作社成员享受购置饲料低于市场价格,达到降低生猪饲养成本的目的。

5.项目总投资及资金来源

本项目共需资金90万元,其中申请财政资金扶持资金10万元,银行贷款资金10万元,固定投资50万元,合作社自筹资金20万元。

四﹑组织及管理措施

1、项目严格按照实施方案确定的建设内容、规模、标准进行建设,不随意扩大或减少。

2、项目实行理事长负责制,严格按照合作社章程进行生产、经营和管理。

3、成立项目建设领导管理小组、资金使用与监督组和规划实施建设组三个组织机构,做到财务公开、单独建账、全程监管,确保项目资金合理使用和项目建设质量。

五﹑项目效益评价

1、经济效益:通过良种补贴、标准化圈舍补贴和饲料购销补贴,使合作社成员户均增收3000元,预计增收100万元;合作社通过投入品和产品统购统销,自身可实现利润10万元,可实现自身发展壮大,进一步提升辐射带动能力。

2、社会效益:通过实行规模化、标准化、无公害化的饲养管理,使全体社员生猪生产水平得到提升,生产方式进一步转变,通过粮食转化和劳动力的就地转移,在一定范围内实现了农民收入的持续增长,带动全镇新增饲养量1万头,农民养猪纯收入增加100元。

3、生态效益:通过标准化圈舍建设和粪污无害化处理设施建设,在提升养殖水平的同时,有效解决了养猪粪便污染难题,加速了畜牧业循环经济的发展。

● 项目实施方案万能模板

为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,适应经济发展新常态对农村转移劳动力就业创业工作提出的新任务、新要求,推进落实新型城镇化建设工作目标,更好服务20xx年春节前后农村进城务工人员就业创业需求和用人单位用工需要,按照人力资源社会保障部等部门《关于开展20xx年春风行动的通知》要求,结合我县实际,县人力资源和社会保障局定于20xx年2月上旬至3月底,在全县开展“20xx年春风行动”专项活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

创新服务理念起航就业梦想

二、活动时间

20xx年2月上旬至3月底。20xx年2月28日(正月初十)在县人力资源市场举行“春风行动”专场招聘会,同时每月8日、18日、28日举行定期招聘活动。

三、服务对象

(一)有转移就业意愿的农村劳动者;

(二)有创业愿望的农村劳动者;

(二)有招聘需求的各类用人单位;

(三)其他有就业创业意愿的劳动者。

四、活动目标

各镇(办)要紧密结合本地实际,大力宣传和认真落实就业创业政策,根据不同群体的特点实施有针对性的公共就业服务:使有培训愿望的农村劳动者得到免费技能培训;使农村转移劳动力得到有效的免费就业信息和有组织的劳务输出服务;使常住城镇的农村转移就业劳动者得到均等化的公共就业服务;使返乡农民工得到就业和创业服务,做到宣传引导到位、服务对接到位、政策落实到位。

五、活动内容

(一)开展“走千户访万家”调查摸底,延伸服务触角,力求精准发力。

一是摸清底数实情,掌握劳动力需求。要充分发挥人力资源社会保障基层公共服务平台的重要作用,深入本地农村和社区家庭,摸清辖区内已转移、待转移和返乡农村劳动力等基本情况,对实现就业或符合失业登记条件的,及时进行就业和失业登记,做到基础台账明、动态数据清、就业状况准,以便于按照不同人群的就业服务需求,分类施策。二是搜集发布岗位信息,指导企业规范用工。加强与用工企业的沟通联系,广泛搜集岗位招聘信息并免费向社会发布,积极开展用工推荐。对有招聘用人需求的企业进行就业形势宣讲,指导企业树立正确的用工观念;对招工不足企业提供政策咨询、业务指导和相关服务,帮助企业合理确定薪酬待遇,合理制定用工计划和岗位培训计划。

(二)举办“送政策释民惑”宣传活动,提高普及知晓率,力促政策落实。

一是集中开展政策宣传。要结合工作对象特点,创新宣传方式,加大宣传力度,向劳动者广泛宣传一系列就业创业优惠政策,引导农村劳动者接受公共就业服务,引导用人单位稳定用工。要在各级电视媒体、政务网站、公共就业服务平台、农民工综合服务中心、社区综合服务中心和村镇集会、建设工地、农民工集中的企业播放《农民工政策宣传光盘》,要主动联系本地主流媒体,及时发布“春风行动”活动安排信息,开办宣传专栏,广泛宣传就业政策、先进典型事例和活动进展情况,扩大“春风行动”的影响和效果。要结合求职招聘信息的集中采集活动,通过在公共就业服务机构开设专门服务窗口、在农村和社区设立现场咨询点以及进企业、入农户等方式,向群众免费发放“春风卡”和《就业服务一本通》等公共就业服务手册,提供面对面的政策咨询,使劳动者和用人单位都能够获得免费的政策服务。二是着力做好政策落实。要结合经济结构调整、产业梯度转移和推进新型城镇化进程,突出工作重点,进一步采取有力措施,切实抓好各项就业创业政策措施的贯彻落实。

(三)组织“迎春风送岗位”招聘洽谈会,搭建供需平台,实现人岗对接。

继续将劳动者和用人单位的有效对接作为“春风行动”的重点内容,多渠道、多方式提供服务。一是举办专场招聘会。各镇办要结合优化营商环境、加快中小企业发展要求,有针对性地开展中小企业、服务业等行业专场招聘会,增强供需匹配度;对用工规范、招工需求量大的诚信企业给予重点推荐,并优先提供专场招聘服务,满足其生产经营需要;各镇办可根据实际情况,有针对性地举办高校毕业生、农村转移劳动力、城镇困难人员、妇女、残疾人和退役军人等专场招聘会,帮助各类群体实现就业;二是信息发布多元化。充分利用信息网络、平面媒体、移动通讯等手段,广泛发布各种就业服务信息,为农村劳动者提供更加迅速便捷的就业信息和政策、法律等服务。三是开展跨区域劳务合作。做好跨区域劳务合作的组织协调工作,完善工作机制,通过举办跨区域劳务招聘会的方式,促进输出地、输入地之间的劳务合作和供需对接。

(四)开展“培训送企惠民”专项行动,提高技能水平,破解用工矛盾。

一是利用返乡农民工春节前后的闲暇时间,根据农村劳动者实际情况,结合社会需求,组织定点培训机构集中开展中短期技能培训。通过公布一批市场需要的培训项目和培训信息,开展针对性、实用性强的就业技能培训和创业培训。严格落实职业培训补贴和职业技能鉴定补贴政策,切实帮助农村劳动者学到一技之长,提高其就业与创业能力。二是针对企业岗位需求,帮助企业合理制定用工计划、岗位培训计划和劳动用工管理办法。协助开展匹配培训,组织培训机构与企业的合作,鼓励开展订单、定向培训,对符合条件的落实好职业培训补贴。

(五)开展“筑巢引凤促创业”专项活动,创新孵化机制,发挥倍增效应。

充分发挥创业孵化基地、创业示范园区、示范性创业服务中心的引领作用,为创业人员提供生产经营场地和政策支持。要建立完善创业者信息管理服务系统,加强对有创业意愿的农村劳动者和返乡农民工的创业指导和分类服务,提供及时有效的政策咨询、创业培训、集中招聘、代管档案、创业项目入驻创业孵化基地和创业园区,以及一次性创业补贴、创业岗位开发补贴、小额担保贷款等公共就业创业服务。要切实发挥创业导师库和创业项目库作用,畅通创业导师服务,定期举办创业项目推介活动,搭建线上、线下互动的创业服务平台。继续实施创业助推“1+3”行动,使有创业愿望的农村劳动者等创业者实现成功创业。加大创业政策和创业典型宣传,结合创业大赛的后续宣传,宣传创业带动就业政策法规、创业典型和创业创新事迹,引导有创业意愿的农村劳动者和返乡农民工以创业实现就业。

(六)组织“清理整顿人力资源市场秩序”专项行动,优化就业环境,提高就业质量。

“春风行动”期间,组织开展清理整顿人力资源市场秩序专项行动,打击职业介绍领域的违法犯罪活动,规范职业中介行为和用人单位招工行为,优化农村劳动者转移就业环境。要做好为农民工服务工作,推进有关政策规定的`实施和落实。要引导企业加强人文关怀,合理安排生产生活,丰富外来务工人员的物质文化生活,营造关心关爱外来务工人员的良好环境氛围。

六、活动要求

(一)加强组织领导,推动服务下沉。

各镇办人力资源和社会保障所要高度重视20xx年“春风行动”的活动工作,把活动作为推进新型城镇化建设、做好农村劳动力转移就业工作的有效手段,明确目标任务,落实工作经费和责任分工,加强沟通协作,形成上下联动、齐抓共管的工作机制。活动中,要树立“重心下移、服务下沉”的工作理念,让基层平台发挥更大作用,真正解决服务群众“最后一公里”的问题。同时,要坚持以人为本,注重实效,防止政策落实不到位、服务活动走过场等问题,推动活动深入开展。

(二)坚持全面推进,提升服务水平。

“春风行动”涉及面广、工作任务重、时效性强,各镇办要把活动作为阶段性的中心任务抓紧抓好。要结合本地实际,创新活动内容和方式,全面落实扶持农村劳动力转移就业的各项政策,重点做好贫困地区农村劳动者、转移困难的农村劳动者、返乡农民工的帮扶工作,切实发挥政策的综合效应。要加强公共就业服务机构的工作指导,及时研究解决活动中出现的新情况、新问题,不断提高服务质量和活动效果。

(三)加强沟通联系,及时统计总结。

各镇办人力资源和社会保障所要加强与县人力资源和社会保障局的沟通联系,结合自身职能,做好相关统计、汇总和上报工作,反映活动开展情况并确保时效性、准确性。

● 项目实施方案万能模板

20xx年11月8日,将迎来中国第16个记者节,为了丰富校园文化生活、展示良好校园精神风貌、构建和谐校园,进一步提升学生记者的`专业素质,调动广大学生记者做好新闻宣传工作的积极性和主动性,促进校园媒体交流合作,为进一步做好全院宣传报道工作打下基础,经研究,决定举行庆祝第三届校园记者节征文、摄影大赛等系列活动。现将有关事项实施方案如下:

一、活动主题

携手校园记者,构建和谐校园

二、主承办单位:

主办单位:党务工作部

承办单位:院新闻中心

三、活动对象:

全体在校生

四、活动项目

1、主题征文比赛(时间:20xx年10月15日—10月31日)

2、摄影比赛(时间:20xx年10月15日—11月5日)

3、播音比赛(时间:20xx年10月15日—11月6日)

4、校园记者节颁奖典礼(时间:20xx年11月7日)

5、记者节展览(第一阶段,宣传展:20xx年10月26日-10月27日;第二阶段优秀获奖文章、摄影作品展:20xx年11月8日-11月10日)详见各活动方案。

五、活动要求

1、各学科部要广泛宣传、精心组织,将校园记者节活动信息传达至各年级、班级,并指派学科部新闻中心编辑部一名指导老师和一名学生担任联络人,让广大在校学生参与到活动中来。

2、参加摄影比赛以及征文比赛的同学要于10月31日17:00前,将纸质作品统一由学科部指导老师交至党务工作部机械楼515A室、电子版作品统一发至党务工作部邮箱:xxxxxx,邮件标题须注明学科部、专业、姓名及联系方式。

3、未尽事宜,请联系党务工作部。

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一、目的意义

为进一步丰富我乡文艺氛围,打造全民参与的、具有xx特色的迎新春文化活动。

二、目标任务

春节文艺联欢活动将采取文艺晚会、游园活动、知识竞赛和安全、法制宣传活动等多种形式开展。其中文艺晚会各村(社区)至少选送2个节目参加预选彩排,最终选定15个节目作为正式演出节目。

三、筹委会及分工

成立xx乡迎新春联欢活动领导小组,由乡党委书记、乡长任组长,分管副乡长任副组长。具体负责节目的审定、活动安排和实施。

四、时间安排及实施步骤

春节文艺联欢活动每年举办一次,一般在次年的1月中旬举行。每年10月底前确定活动形式和内容,11月底前下发活动实施具体方案和报名表,12月中旬报名截止并确定预选彩排时间,次年1月初确定活动举办具体时间和节目。

五、奖惩措施及考核办法

1、春节文艺联欢活动参与对象为xx乡辖区内的村(居)民、外出务工回乡人士和社会各界人士。鼓励各村(社区)邀请外乡人员参加。

2、各单位必须积极、广泛组织参与。对于进入文艺晚会正式节目的`,给予选送单位200元/个的工作经费补贴。

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活动目标:

1、继续让学生加强掌握文明礼仪知识---坐,立,行走。

2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的'文明礼仪传统。

活动过程:

宣布“文明礼仪----坐,立,行走”主题班会现在开始

一、观摩三(7)坐立行公开班会和数字故事

二、继续强化坐,立,行走文明礼仪

1、坐姿要求:抬头挺胸,眼平视,两膝并拢坐端正

具体要求:

头正,肩平,身直,立腰挺胸,臂开放两边(双臂等长地放在桌上)

眼离书本一尺,胸离书桌一拳,手离笔尖一寸。

以上习惯重点在早读、练字、课堂听讲、集会等时候训练、养成。

2、站姿要求:头正身直手放下,两脚并拢像棵松

具体要求:

脚:两脚站稳,脚跟相靠,脚尖自然,两腿并拢直立。

手:五指并拢,手臂自然下垂于腿两侧。

胸腹:挺胸直腰,收腹部。

肩:两肩平衡,自然稍微往后。

眼:双目平视前方。

以上习惯重点在升国旗仪式、课间操、集会等时候训练、养成。

3、行走要求:轻声慢步靠右行,路队两操快静齐

具体要求:

抬头,挺胸(上身挺拔),腿伸直,腰放松,目光平视前方

双臂自然下垂,手掌心向内,手臂以身体为中心前后自然摆动,手臂与身体的夹角一般在10°——15°

脚步轻且富有弹性和节奏感,步度适中、步高合适、步速均匀、步声轻微

以上习惯重点在入校、课间、路队等时候训练、养成。

放学路队、课间操、升旗、集会等,必要做到快、静、齐。

三、总结表扬上周坐立行表现突出的同学:

xx

四、纠正“坐 立 行”习惯养成过程中本班学生表现出的不良行为

五、告知学生每周上学学唱一支歌,放学朗诵一首诗。本周一支歌是《日照海天》,一首诗是《春夜喜雨》。

六、齐唱歌曲《日照海天》、齐诵古诗《春夜喜雨》

七、布置本周学唱歌曲《校园的早晨》、古诗《清明》、英语歌曲《follow me》

对照视频学唱两首歌曲、学会古诗《清明》

八、对照办公平台传达本届读书节方案

活动内容及措施:

(一)开发晨诵课程,与黎明共舞。

开展“每周两首诗”活动,即从4月1日起,放学诵诗1首,晨诵诗1首,每天晨诵诗3分钟,其他时间读课本。

(二)开发阶梯阅读课程,与书香为伴。

1、开展“书香星期二”活动

2、开展“年级共读”活动,每月共读一本书,每学期共读四本,纳入学生学业成绩终结性评价。

3、举行“共读叙事”比赛,可以是伙伴共读、师生共读、亲子共读,提倡形式多样、有创意,叙事内容可以突破年级共读书目。

4、开展“戏剧大赛”活动。

九、交流本次班会的感受和想法,班主任总结

宣布“文明礼仪----坐立行走”主题班会到此结束。

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一、活动目的:

为了进一步提高作业的质量,给学生提供观摩与鉴赏的机会,端正学生的作业态度,养成认真、工整、清爽的书写习惯,营造同伴间互相学习、共同提高的氛围,为此,我校特举办学生作业展览活动。

二、展出作业标准:

字迹清楚、书写工整、步骤完整、格式规范、有较高的正确率、有连续性等

三、参展作业项目:

语数英学科:课堂作业、小练、作文本、习字册、学案等。

科学:实验册

美术:手工作品、画册

劳技:手工作品

四、参展作业数量:

三至六年级语、数、英、科学、美术、劳技学科每班每学科不少于3份展出。

一、二年级语、数、美术每班每学科不少于5份展出。

五、参展时间:

12月13日下午第一节课

六、参展地点:

大操场按班级分块分学科展出。

七、参展负责人:

1、场地划分:将参展作业按学科分块分班展出;请体育组协助在操场跑道划分出区域,以旗杆处为起点,按顺时针依次摆放三张桌子的位置,按一年级1班、二班、三班;二年级……六年级的顺序,以便于学生巡回参观,完成时间12月13日中午12:30前;(负责人:)

2、作业的`提供:请各学科教师根据所任学科实际情况每班推选出三-四份优秀作业,完成时间于12月13日上午第三节课下课前上交各班主任。

3、展板及参展现场布置:每班准备三张课桌,按序摆好作业,并准备好展板,每块展板要图文并茂,展板上要出现班级、以及作业要求或作业宣言等。完成时间于12月13日中午1:00前完成(负责人:各班班主任)。

4、观展形式:12月13日下午第一节课由班主任组织学生排队,有秩序地参观,参观完毕再由班主任把学生带回本班,让学生在对比中进行评价。顺序按一二三四五六(广播通知)

5、现场总负责:

方案撰写、作业展览现场布置的检查:

广播通知: 拍照: 新闻报道:

八、参展活动要求:

1、本次活动面向全校各个班级,首先由各班同学开展自评、互评,由各任课老师从平时常规作业中精心筛选出字迹清楚、正确率高的优秀作业本作为模范作业本,在学校操场展示。并把作业摆放在操场,从一年级开始分班进行欣赏、学习。

2、请各班充分重视此次活动,活动结束后立即组织学生议一议,谈谈观后感及如何改进自己作业质量的措施。

3、通过本次展评活动,给同学们创造向他人学习的机会,让同学在参观过程中,感悟良好作业习惯的重要性,激发学生自我进步的决心,提高学生规范书写的意识,使学生书写质量逐步提高,进而促进学科教学质量更进一步。

● 项目实施方案万能模板

为了进一步深化文明单位建设活动,推进学校规范化管理,逐步提升校园文明程度,有效提高师生员工的文明修养,决定在全校范围内开展文明有礼培育活动,中学关于开展文明有礼培育活动的实施方案。结合学校实际,特制定实施方案。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为指导,以建设漯河市文明单位为目标,以“做文明有礼实中人”为主题,以“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本规范为准则,坚持“内强素质外树形象”,紧紧围绕礼仪文明、课堂文明、诚信文明、环境文明、秩序文明、和网络文明等内容,组织引导广大师生员工摒弃不文明言行和陋习,涵养形成言谈举止文明有礼、课堂教学文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、网上交流文明有礼等良好习惯,进一步树立良好校园风尚,培育优良的校风、教风、学风,构建高雅的校园文化,打造优美的校园环境,培养高素质的有用之才。

二、活动内容

1.开展文明建设活动。积极开展文明单位建设,建立和完善创建工作机制。充分调动师生参与创建的积极性,开展文明处(室)、文明班级、文明宿舍等多种创建活动,发挥典型的引领作用。

2.建设文明校园环境。加强校园的绿化美化净化,建立优良的校园秩序,倡导自觉排队,带头文明行车、绿色出行,组织师生主动参与礼仪、环境、秩序、服务、观赏等六大文明引导行动。

3.培育高雅校园文化。围绕社会主义核心价值体系,加强思想政治教育,传播先进文化,弘扬传统美德,树立校园正气,培育良好的校风、学风和校园精神。组织开展各类健康向上的文化活动,普及文明礼仪知识,持续提升师生和校园居民的文化品位和文明素质。

4.文明传播活动。以“四进社区”为载体,以志愿活动服务队为主体,积极参与市民文明教育工作,深入社区、村镇等开展文明教育传播、宣传和培训活动。发挥学校在区域文明建设中的辐射源功能。

5.开展共建帮扶活动。通过志愿服务的`形式,组织师生积极开展各类“关爱”活动,关爱残疾人家庭、空巢老人和农民工群体,积极与驻地敬老院、烈军属和孤寡老人结对帮扶。关爱农村留守儿童。

6.开展“做文明有礼的实中人”主题实践活动。组织发动全校师生员工遵守校园文明有礼守则,通过组织教师、学生等开展座谈,提高做文明有礼实中人的意识。加强专题宣传,通过校内媒体宣传师生身边文明事,营造浓厚的校园文明氛围,让广大师生自觉关心身边文明事,维护身边文明事,规划方案《中学关于开展文明有礼培育活动的实施方案》。

7.开展全校师生学礼仪活动。组织文明礼仪知识讲座与培训,制定“请、谢谢、你好、再见、对不起、请原谅”等文明行为规范。通过校园网、校报、广播站、宣传板、“温馨提示”、校舍楼道门口的“小贴士”等形式,宣传文明礼仪知识。倡导师生做到热情友好、文明礼貌、微笑待人,做到尊重他人、礼让他人、帮助他人、谅解他人。

8.组织开展课堂教学文明有礼活动。推行“课堂神圣”、“课堂文明”,加强课堂文明礼仪教育,构建和谐师生管理,引导师生尊重知识、尊重课堂、教学相长;加强引导学生尊敬师长、遵守课堂纪律、团结同学、助人为乐,衣着整洁、谈吐文雅、行为得体,爱护公物。

9.组织开展校园“低碳学习生活”活动。组织开展节约用水、节约用电、节约一张纸、光盘行动等活动,引导和鼓励师生购买绿色包装商品,树立绿色生活理念,养成勤俭节约、减少废弃的习惯。引导学生告别粗言陋习,让宿舍整洁,让校园环境优美,让网络语言文明,塑造和谐校园新形象。

10.组织开展公共场合文明有礼活动。积极倡导师生遵守公共道德,爱护公共设施,维护公共秩序。开展“排队推动日”、“文明让座日”等教育活动,引导师生做到:文明乘车不争座,乘梯有礼靠右站,有序停车不占道,左行右立礼让谦和,自觉遵守社会公共秩序。组织开展公共场所文明守礼活动,引导广大师生摈弃随地吐痰、乱丢烟头、乱抛垃圾、大声喧哗、举止粗鲁、乱写乱画、损坏公物、跨防护栏、无视禁烟标识、搞封建迷信等生活陋习。

11.组织开展师生行路驾车文明有礼教育活动。积极引导师生自觉遵守交通法规,从自身做起,从每一次出行做起,养成文明出行的良好习惯。教育师生自觉养成机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号等六大文明交通行为。

12.组织开展师生网上交流文明有礼教育活动。教育和引导师生严格遵从网络规则,恪守网上道德,聊天用文明语,发帖遵守法律,自觉维护网络安全,不破坏网络秩序,不制作扰乱公众视听和不健康的信息,不参与有害和无用信息的传播。自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境。不刊载不健康的文字和图片,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。

13.组织开展师生文明诚信教育活动。以“中学生诚信教育月”为载体,通过建立学生个人信用档案、“中学生与诚信”主题班会、诚信演讲比赛、诚信格言(故事)征集比赛、行为规范教育、考风考纪教育等形式,强化学生的诚信意识,培养学生的诚信品质。以师德师风教育、学术诚信教育为载体,通过教师职业道德教育、学术道德教育、建立教师教学和学术诚信档案、推进教学问责制等形式,加强教师文明诚信教育。

14.开展“道德仁心”主题活动。以学校道德讲堂为载体,重点开展社会主义核心价值观教育、道德模范学习教育、学习中华传统美德与文化、家庭和职业道德教育、公民基本规范教育、文明礼仪教育等活动。

三、活动要求

1.提高认识,加强领导。全校各单位要提高认识、精心组织,要把文明有礼培育活动与社会主义荣辱观教育结合起来,与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、中学生思想道德教育结合起来,确保活动开展的扎实有效。

2.突出重点,务求实效。要结合实际,以解决在文明礼仪、环境秩序、社会服务和网络文明等方面存在的突出问题为重点,把文明礼仪的基本要求、基本内容和规范做法,充实到各类工作制度、管理制度和岗位职责中。动员广大师生积极参与,创新活动载体,增强活动的针对性、实效性和吸引力、感染力。

3.加大宣传,营造氛围。学校加大自我宣传力度,利用校内各种媒体开展经常性宣传,在重要活动和节日的时间段,加强宣传,努力营造全校学习礼仪、践行礼仪的浓厚气氛。

4.创新方法,形成品牌。各单位要结合实际,积极探索文明礼仪学习教育活动的新思路、新形式,开展形式多样的互动活动,精心设计活动项目,增强活动的知晓率和影响力,努力打造文明、品牌学校。

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为了加强学校德育工作,促进广大学生德、智、体全面发展,为了更好地表彰优秀学生,激励后进,推动学校素质教育全面深入发展,充分发挥优秀学生群体的辐射带动作用,在广大学生中形成学、赶先进、当先进的良好氛围,激励广大学生努力学习、奋发向上、立志成才,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格建设者和接班人,使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设,将学校的'管理向社会社区、乡村延伸,形成扎扎实实的“社会、学校、家庭”三位一体的教育,从而树立起良好的班风、校风,学校决定在每学期表彰优秀学生活动。

本次活动学校成立领导小组:

组长:符伟胜

副组长:、符积雄、符庆国、李启慧、赵金丹。

组员:李康、陈燕、黄丽萍、谢红远、陈春华、李健清、林冬梅、张玉荣、吴素合、张学秋、张新燕、李建梅、郭汉月、王素冬。

领导小组下设办公室,办公室具体工作由赵金丹总辅导员负责。

特拟定优秀学生评选办法:

一、评选的基本条件

1、思想上积极上进,行为上严格要求自己。

2、关心热爱集体,团结帮助同学。

3、珍惜时间、认真做操。

4、积极参加学校、老师组织的劳动或兴趣小组活动。

5、自己主动或积极配合班主任、老师或同学开展班级的教室、卫生区的打扫工作。

6、能谨记学校或班主任、老师悬挂或张贴或口头交代的安全用语,自觉做好自身安全防范,也能保护学校公物。

7、身体素质和生活习惯良好,体育锻炼和课外活动积极,或评等级良好以上。

8、平时学习刻苦认真、主动自觉,期中、期终考核成绩分别有明显进步。

9、在学校、在家里、在村里或在连队里的表现是一样的。

二、评选步骤

1、原则上做到四个结合:

①自评和小组评相结合;

②班干部评和任课老师评相结合;

③班主任复评和学校审评相结合;

④民主与集中相结合;

⑤宁缺毋滥的原则。

2、程序分四级进行:

①学生自评的基础上小组提名;

②班主任组织班干部初评,通报全班学生;

③少先队大队部审批后交校长室审批。

三、评选名额

各班可推荐评10名,共评选120名优秀学生。

四、奖励

1、在放假前大会上分别给优秀学生表彰。

2、学校宣传窗栏内张榜表彰。

3、发给荣誉证书并给予一定的物质奖励。

经过班主任、家长、连队或村、少先队大队部和学校的意见,评选出优秀学生。

本次活动经费:荣誉证、纪念品及其它共1450元。

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一、活动主题:

会男会女,放飞梦想

二、活动单位:

重庆城市管理职业学院院学生会办公室

三、活动时间:

xx年10月24日

四、活动地点:

学校小礼堂

五:活动目的:

本次活动旨在让同学们大胆追求梦想,给同学们一个自我展现的舞台,大力鼓励同学们勇敢追求自己的.梦想。

六、活动口号:

会男会女,唱出梦想;秀出风采,展现自我

七、活动筹备:

1、活动宣传:会计与贸易系学生会宣传部

职责:在整个会计与贸易系宣传该活动

2、活动工作:会计与贸易系学生会办公室及团支部

职责:安排活动场地及整个活动流程

3、活动协调:会计与贸易系学生会组织部及外联部

职责:组织整个活动的流程及准备活动所需的物品

八、活动流程:

1、安排人员:主持人两名(一男一女)、幕后工作者(化妆师一名、摄影师一名等)、现场工作人员10名

2、分配人员:主持人主持整个活动现场

化妆师负责给演唱选手化妆

摄影师负责录制整个活动过程

现场工作者负责整个活动现场的秩序及活动现场的安全

3、组织全体学生有秩序入场

4、活动内容:

由主持人宣布晚会开始,会计与贸易系所有演唱选手进行选拔,竞选出冠亚季军,最后给获奖者颁发礼品,由主持人宣告晚会结束。

5、组织同学们有秩序出场

6、工作人员清理活动现场

九、注意事项:

1、工作人员注意维持活动现场秩序

2、工作人员监督活动现场清洁及安全

重庆城市管理职业学校 院学生会办公室

xx年10月22日

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根据市、县总工会及安监局下发的《关于开展安康杯竞赛活动的通知》要求,结合我公司实际情况,就我公司开展安康杯竞赛活动的具体事宜通知如下:

一、指导思想

以"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《山东省关于进一步加强安全生产工作的决定》《道路交通安全法》等安全生产法律法规为主线,坚持“安全第一,预防为主”的方针,营造“关爱生命,关注安全”的良好氛围,全面提高广大职工的安全意识和安全常识,确保公司安全生产形势的稳定。

二、组织机构

公司成立"安康杯"竞赛组委会,总经理任组委会主任,工会主席任副主任,成员为各单位负责人,具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比,确保本次竞赛活动的顺利开展。

三、竞赛主题、目标和要求

1、竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

2、竞赛目标:提高企业管理人员的安全技术知识和管理水平,提高职工的安全生产知识和自我保护意识;加强企业安全意识,加强工会群众监督,加强全员安全知识培训。

四、竞赛内容和要求

认真贯彻"安全第一,预防为主"的方针,严格执行国家安全生产法律 法规和标准,加强企业 安全管理和工会群众监督,运用各种形式宣传活动主题,认真组织开展"十个一"活动,大力开展安全教育培训,加强安全生产基础工作,为企业 安全生产奠定良好的基础。

五、竞赛实施方案

1、利用多种形式,搞好宣传发动工作,使广大职工充分了解"安康杯"竞赛的'目的、意义、主题和考核标准,让公司职工人人知晓,积极参与。

2、设立团队安全风险奖

3、大力开展安全生产月活动

6月份为全国安全生产月,我公司结合"安康杯"竞赛活动,开展了一系列活动,取得了良好的效果。

(1)、开展"安全生产月"咨询日活动

(2)、进行了一次消防演习,学习了消防器材的使用方法、使用范围、注意事项和消防常识。

(3)、进行安全生产大检查

每月组织进行一次安全大检查,3次常规检查,排查事故隐患,保证设备和人身安全。

(4)配合县安监局在县城振兴路进行现场安全宣传,通过展牌、条幅和传单等形式加强安全宣传,收到良好效果。

六、职工安全教育

1、聘请安监局领导来公司讲授安全生产知识。

2、组织观看安全生产知识光碟

3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。

4、针对公司内常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实,制定了反习惯性违章违纪的管理制度,并组织学习和考试,改正不良习惯,杜绝"三违"现象的发生。

七、班组竞赛活动

1、开展岗位安全自查活动

以班组为单位,对所辖设备进行安全自查,排查事故隐患,提高运行的可靠性。

2、积极开展"三个一"活动

在班组内开展以"读一本安全生产的书,记一次事故教训,提一条安全建议"为主要内容的竞赛活动,激发广大职工学习安全知识、参与安全管理的积极性和主动性,促进了公司的安全管理工作。

通过开展"安康杯"竞赛活动,进一步加强了工会在安全生产中的重要作用,促进了班组安全建设和企业安全生产工作的开展,对于企业 建立安全生产的长效机制起到了良好的推动作用。

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支行党委经研究决定,采取述职考核的方式,每年对中层干部实行动态调整。要求现有中层干部一律参加述职,且每年按10%的比例建立动态调整机制(全行整体业绩向好时除外)。从即日起,对于调整离开中层干部岗位的人员,不再出台有关政策,真正从体制上打通干部能上能下的通道,进一步在全行旗帜鲜明地倡导“在什么样的岗位,就尽什么样的责任,尽什么样的责任,就得什么样的回报”的用人理念。

一、考核对象

全行现任职干部

二、考核类别

干部考核原则上按现职岗位确定类别,即单位负责人、副职2个类别。

三、考核方式

采用述职方式进行。包括群众评议、业绩公示、集中述职、民主测评、党委合议和岗位聘任等内容。

(一)群众评议:由人事部门组织,参加打分人员为本单位干部、员工,以“背靠背”方式测评。

(二)业绩公示:公示各单位**年1-12月存款和中间业务收入的计划完成率,**年元月至3月存款和中间业务收入的计划完成率(经营数字中剔除支行公共资源部分)。

(三)集中述职:**年12月10日上午8:30支行会议室召开述职演讲大会,演讲报告内容:一是介绍本人的简历;二是重点介绍本人**年至**年12月的主要工作及业绩表现;三是本人对自身今后岗位意向及工作打算。演讲时间不超过8分钟。演讲顺序为先正职(包括副职牵头)后副职,分别按姓氏笔划决定。

(四)民主测评:中层干部的民主测评和考核重点。一是要重点考察述职人员自身去年和今年一季度的主要业绩;二是要重点考察述职人员自身在考核期的`工作表现;三是重点考察述职人员工作的潜力。填写《武昌支行干部岗位测评表》,进行民主测评。按中层干部、员工代表二个层次收集,民主测评分别按50:50权重折算汇总。

(五)计算考核结果,由监察小组计算分值,将考核结果向支行党委汇报。群众评议和民主测评结果作为支行党委对干部考核评价及任用的重要依据。

(六)党委合议决定拟聘人选及岗位。由支行党委根据支行岗位编制实际和中层干部自身业绩和特点,集体讨论决定拟聘人员的升聘、缓聘、解聘及岗位去向。

(七)岗位聘任:本次干部述职考核调整立足于大稳定小调整,主要导向是促进干部人才资源的合理流动,打通干部上下机制。

四、考核计算方法

集中述职测评得分=干部打分×50%+部分员工打分×50%

五、考核评价

(一)优秀为集中述职测评得分在85分以上(含85分),且分管战线未发生经济、刑事案件或责任事故。

(二)称职为集中述职测评得分在75分以上(含75分),且分管战线未发生经济、刑事案件或责任事故。

(三)基本称职为集中述职测评得分在65分以上(含65分),且分管战线未发生经济、刑事案件或责任事故。

(四)不称职为集中述职测评得分在65分以下,或分管战线未发生经济、刑事案件。

六、组织领导

(一)为确保考核工作质量,使考核工作有计划、有步骤的实施,支行成立中层干部述职考核工作领导小组。组长:刘林涛,副组长:刘晓琴、王锦华、程猛,成员由综合部、个金部、公司部、财运部组成,综合部负责具体工作。zhe135.Com

(二)参加群众评议打分人员:全行在岗员工,均参加打分,实行“一人一票、一票一权”,中层干部自评、互评,普通员工评中层干部,采取“背靠背”方式填写《《武昌支行干部岗位测评表》》(附件1)

(三)参加集中述职民主测评人员为全体中层干部和部分员工代表(员工代表按每个部门、网点1人产生)。

七、有关要求

(一)服从大局、严肃纪律。中层干部是支行发展的命脉所在,是宝贵的行政资源,每个干部身上肩负的是一份责任,述职人员要切实增强大局意识和党性意识,自觉地把全局利益至于个人利益之上。参与群众评议及民主测评人员要正确行使手中的权利,本着对支行发展高度负责的态度,认真参与测评,正确行使自身权益。

(二)各部门负责人要及时将支行中层干部的考核通知精神传达到本部门每位员工,参加集中述职大会的相关人员要妥善安排好当天的工作,不得请假。

(三)本次干部调整要求全体干部在积极参与的同时,务必保证各项工作的有序开展,在干部调整决定未下达之前,原岗位干部必须一如既往的做好自己本职工作。

附件:

1、**支行干部岗位测评表(群众评议)

2、**支行干部岗位测评表(民主测评)

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一、指导思想

为响应县“千人行动计划”,落实“帮扶学校”间互促互进工作,增进校际间的`合作交流,以新课程标准为指导,以校际协作教研为平台,为提高课堂教学效率和质量,促进学生全面健康可持续发展。

县三中和通榆初中、滨淮初中的部分领导老师参与本活动,并请县教研室的领导进行指导,旨在通过听课、评课,相互学习、研讨初三二轮复习方案,达成共识并校际共享,使初三年级后期复习工作更加科学合理,从而促进教学质量的提高。

二、活动时间

20xx年5月5日下午

三、活动程序

1、语文、物理初三复习研讨课

2、集体研讨

召开研讨会,三校老师集中评课,针对主题研讨交流,就中考二轮复习方案达成共识。

3、教研室领导作指导

四、活动要求

1、周一第5、6节课为课堂教学观摩时间,对应学科老师全部在对应的教室参加听课。

2、周一第7节课语文、物理学科分别交流研讨。

通榆中学 滨淮中学 县三中

附:校际交流日程安排表

活动地点 活动时间

县三中 5月5日下午

顺序 内容 主持人

一 听课

语文组:九(9)班教室 第5节

课题:《名著阅读》

执教人:z

教务处

教科室

语文组:九(10)班教室 第6节

课题:《成语专题》

执教人:z

理化组:九(10)班教室 第5节

课题:《光学专题》

执教人:z

理化组:九(8)班教室 第6节

课题:《作图专题》

执教人:z

二 交流

学习

语文教研组

z

物理教研组

z

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一、指导思想:

为进一步加强未成年人思想道德建设,贯彻落实市委、市政府《关于加强教育引导,有效控减青少年违法犯罪的实施意见》以及市局《关于进一步控减在校学生违法犯罪和预防突发事件发生的通知》精神,全面提高青少年学生的法纪素质。按照上级有关文件通知精神,根据本校实际情况,现制订本校“法纪教育月”活动实施方案。

二、活动措施:

1、统一思想,领会精神。

认真组织全体教职员工学习党的“十七大”关于学校德育工作以及和谐社会建设的有关精神,学习市委市政府颁发的《加强教育引导,有效控减青少年违法犯罪的实施意见》,以及市教育局印发的《德育工作资料选编》,从创建 “法治宜兴”、创建“平安宜兴”“平安校园”的高度,认真领会其精神实质,进一步提高认识。在此基础上,组织教职员工把学习贯彻《实施意见》精神与创建平安校园,与全面实施素质教育结合起来,进一步增强使命感、责任感。发挥主动性和创造性。

2、成立组织,加强领导

组长:裴士芳 (校长)

副组长:欧忠良(派出所所长)

组员: 教导主任 总务主任 大队辅导员 各年级组长 班主任

建立以校长室为龙头,以少先队、教导处为主体,以班主任、思品教师为骨干的法纪教育工作队伍,完善法纪教育网络体系,在上级教育部门和专职法制教育工作者(法制辅导员)的指导下开展工作。

3、发挥功能,加强建设

充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,将基本道德规范、文明公约、公德守则的宣传教育贯穿于各学科的教学中,渗透到学校教育和后勤管理的每一个方面,大力开展各种重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动,引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识,不断提高自身道德修养。进一步完善学生自主管理,参与管理,充分发挥学生自我管理的能动性。大力加强校园文化建设。以社会主义荣辱观为导向,让每一个校园文化活动都发挥道德教育的'作用,让校园的每一个角落、每一面墙壁都体现道德教育的意义。通过校园文化的熏陶,引导广大青少年学生崇尚真善美,憎恨假恶丑,不断追求崇高的人生境界,抵制低级趣味。建设价值导向鲜明的校风、班风、教风、学风,广泛开展以社会主义荣辱观为主题的校园文化活动,营造一个鲜明、自然、和谐的校园文化环境。

4、加强实践,强化研究

从本校和学生身边生活中寻找活动主题。让学生通过身边熟悉的用品,讲出科学道理,找出创造发明人,从而树立崇尚科学为荣的思想。加强社会实践环节,在实践育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。以全面实施素质教育为基础,切实把德育与智育、体育、美育有机结合起来,在校园文化建设中融入社会主义荣辱观教育。带领学生积极地参观、实践、体验,丰富学生的情感,从而提高教育实效。加强工作研究,不断推动和深化社会主义荣辱观教育。积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑。

三、活动安排:

1、强化常规教育。学校校法纪教育要先从常规教育为切入口,组织学习,养成良好的守纪习惯,要求学生能记,能执行。同时利用电视台、黑板报、橱窗等宣传阵地及晨会、每周升旗仪式讲话进行有关学校课堂、课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学路队纪律等各项规定的宣传教育,守纪是守法的最基础的环节。

2、法律常识教育。对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育,包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。增强辨别是非和自我保护能力。

3、心理健康教育。进一步开展好学校心理健康教育,做好“知心姐姐热线”、“心语小屋”信箱工作,认真做好问题学生的建档工作,期中考试后,各班要认真排查在学习、心理、思想品德和行为习惯上存在问题的学生名单,并建好“问题学生档案”进一步落实防差转差工作责任状,认真开展谈心活动或转化帮教活动,继续开展好“四帮一”教育活动。“四帮一”近期又进行一次帮教活动的交流会,以促进帮教活动行之有效地进行。

4、爱国主义教育。结合我校“我与好书交朋友”读书活动,认真组织学生开展好爱国主义读书教育活动,组织开展读书征文、读书笔记、读书心得,读书演讲等评比活动。组织全体学生进行古诗文诵读默写竞赛活动。通过形式多样的教育活动,提高青少年学生的思想道德素质、语文素养以激发他们的奋发进取精神和爱国情感。

5、“平安校园” 创建活动。开展“法纪教育月”活动,要与加强校园文化建设相结合,与创建“平安校园”相结合,促进学校德育工作和其它各项工作。切实加强学校安全教育和健康卫生教育。根据市考评要求加强校园治安防范工作,加强“校园警务室”建设,加强校园及周边环境的整治,加强交通、消防、用电、防盗等安全法制教育工作。

6、“六个一”教育活动。即举行一次法制教育升旗仪式讲话;出刊一期法制教育专题板报;组织一次“法纪教育”为主题的自编小报活动:组织一次法制教育主题班队活动;举行一次法制教育讲座、报告;开展一次“交通安全伴我行”征文活动。

7、继续做好“网上家长学校”工作。网上家长学校是当前学校教育、家庭教育和社会教育的最佳结合点,是新时期加强青少年思想道德教育的新举措和创新工作,我们要充分发挥这一现代化的教育手段,创造性地开展工作,加强家校沟通,加强对家庭教育工作的指导,切实提高学校德育工作的实效性。

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一、建团背景

1、扬州评话,又叫扬州评词。 20xx年该曲艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。扬州评话是扬州传统文化的杰出代表。

2、扬州评话大师首推王少堂,王少堂祖籍江都宜陵,因而扬州评话也是我们宜陵传统文化中精彩的一章。

3、扬州评话现在面临前所未有的困境,演出队伍萎缩,听众老化,书场陈旧,后继乏人,生存与发展受到严峻挑战,亟待有效保护。

4、继承优秀传统文化,弘扬地方文化特色,这些都赋予了我们不可推卸的历史使命。

二、发展目标

1、深入推进素质教育,通过艺术教育渠道培养有个性、有气质、有特点的文化人,为学生的终生发展奠定基础。

2、作为少堂故里,大力弘扬少堂评话艺术、培养学生热爱家乡的情感,做个有根的人。

3、通过扬州评话艺术教育,继承民间传统文化,丰富校园文化生活,营造校园艺术氛围,推动学校艺术教育蓬勃开展。

4、通过扬州评话艺术教育创造学校文化艺术品牌,乃至全市艺术教育品牌。

三、话团建设

(一) 话团编制

1、话团设预备班、基础班和表演团

预备班:在二、三年级中物色预备班学员,开始学习内容为基础知识、理解剧本、动作训练、节奏训练等。通过一年学习,帮助学生初步掌握基本扬州评话知识、熟悉剧本内容,掌握简单节奏、形成一定表达能力,进而顺利进行评话技能学习。

基础班:以四、五年级学生为主,学习内容为系统地进行扬州评话技能技巧的学习,经过一年的训练,初具一定的表演能力,能独立或与他人合作,演出小作品。

表演团:有一定的评话基础和表演能力,能独立或合作进行一些剧本的表演,能参加学校组织的活动或参加市县各层次比赛和演出,以评话形式展示个性才华,向同伴传递真善美,并丰富自身人生轨迹。

(二) 话团招生

1、在二、三年级学生中物色预备班学员。

2、在四至五年级中招收基础班学员。

3、在基础班中选拔优秀团员进入学校表演团。

(三) 学习与训练

1、每周三下午第三节课为评话团学习与培训时间。预备班、基础班和表演团同时进行,由学校统一安排时间。

2、定期安排扬州评话专题讲座,普及扬州评话知识。

(四)团队守则

1、每次上课,学员要按时守纪,学习剧本和表演技能,观看视频或听录音,不得在校园内自由到处走动。

2、保持教室整洁卫生环境,不得随意乱扔果皮纸屑。

3、学员要配合团队进行表演练习,听从老师的'指导。

4、评话团员可参与练习及演出,如有演出,无故缺席者,则取消其演出资格。

5、老团员要指导新团员学习,互帮互学共同发展。

四、师资队伍建设

1、聘请扬州市曲艺团老师为评话团客席讲师兼艺术指导。

2、聘请宜陵镇文联专业人士为评话团课任教师。

3、培训学校评话爱好者并聘请为评话团常任讲师。

4、尊重每一位任教老师,团结协作,同心同德为扬州评话艺术教育培训服务,为学校可持续发展服务。

5、每位任教教师要热爱学生、善待学生,有教学目标、教学计划,并按计划实施教学。

6、每位教师有责任、有能力经常与学校提出建设性建议,促进学校评话团更好发展。

五、环境设施

1、在校园内营造的评话艺术氛围,让学生初步认识扬州评话艺术。

2、成立扬州评话展览室,让学生全面深刻的了解世界非物质文化遗产的内涵,引领学生走进一代大师王少堂的艺术世界,激发学生热爱家乡,热爱扬州评话艺术的自豪感。

3、建设“少堂书坛”,再现当年的繁荣场景。同时让评话表演团的同学有自我展示的平台,让扬州评话拥有更多的听众。

六、经费保障

整个话团活动的正常有序开展,将在以下方面需要经费保障:

1、对坚持参加评话团,且学习优秀的同学和对于长期认真辅导学生,且成绩显著的老师给予表彰激励。

2、培训评话团的常任讲师,聘请扬州市曲艺团的老师进行艺术指导和专题讲座。

3、评话表演团的学生外出采风和艺术表演。

4、校园环境布置。

5、成立扬州评话展览室。

6、建设“少堂书坛”。

● 项目实施方案万能模板

根据岳麓区文明办《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(岳文明办〔20xx〕3号)的文件精神,特举办20xx年岳麓区中小学“童心向党”歌咏活动,希望各校以此为契机,组织开展传唱“中国梦”主题歌曲活动,培育和践行社会主义核心价值观。

一、活动主题

童心向党 快乐成长

二、参演时间、地点

6月16日下午2点 30分 博才寄宿小学礼堂

三、参加学校

区属中小学

四、参演学校及节目单

1、《歌唱二小放牛郎》 表演单位:博才金峰小学

2、《静静地听、踏雪寻梅》 表演单位:溁湾路小学

3、《唱吧、唱吧》 表演单位:博才寄宿小学

4、《野菊花》(花鼓戏选段) 表演单位:进修附小学

5、《欢乐的那达慕》 表演单位:博才寄宿小学

五、具体要求

1、本次活动,时间紧、任务重,请参演学校领导高度重视、认真组织、精心排练,展示风采,出色的`完成上级交给的任务。

2、区少年宫将组织艺术专干下校指导、督查节目,请学校做好准备。

3、活动当天,请各学校至少派两名以上老师带队,注意好交通安全。

六、主办单位

岳麓区文明办 岳麓区教育局

七、承办单位

岳麓区少年宫

岳麓区教育局

20xx年6月14日

● 项目实施方案万能模板

一、指导思想

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,本学期,根据学校文化目标的定位与取向,紧紧围绕省课题《基于促进习惯成长的研究》,以学生道德、文明礼仪、体育健康、行为习惯等为主轴,培养良好的习惯,促进学生个体全面健康成长。本学期,在成功开展首届“行为规范节”的基础上,继续开展“第二届行为规范节”,通过扎实细致、持之以恒的规范教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,人人争当“小淑女”或“小绅士”,为学生的终身发展打下坚实的基础。

二、目标任务

1、突出进行做人习惯养成教育

低段:要求学生衣着整洁,语言文明,会用礼貌用语,讲普通话,能与同学友善相处,尊敬师长。

中段:要求学生做到诚实,不说谎话,团结同学,尊老爱幼,衣着美观,语言文明,不说脏话、粗话,热爱集体。

高段:要求学生做到言谈举止符合学生身份,衣着得体,乐于关心别人,具有强烈的爱心,为人正直。遇到挫折不灰心、不气馁。

2、突出进行学习习惯的养成教育

低段:要求学生按时上学,不逃学,上课专心听讲,回答问题声音响亮,书写工整,写字姿势正确。

中段:要求学生上学不迟到、不早退,课前能准备好学习用品,善于观察、思考,乐于动手,会倾听别人的`发言,作业认真整洁。

高段:要求学生有病有事要请假,放学后能按时回家,课前预习,课后认真复习,勤于自学,能采取多种方法阅读,善于总结。

3、突出进行生活习惯的养成教育

低段:要求学生勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,做到饭前便后要洗手,认真做好广播体操和眼保健操,爱惜粮食,不做有危险的游戏,不吃零食,不乱扔果皮纸屑。

中段:要求学生节约水电,平时做到早晚刷牙,坚持做好广播体操和眼保健操,注意安全,防火,防水。

高段:要求学生不比吃穿,不乱花钱,坚持参加体育锻炼,不吸烟,不喝酒,不赌博,防触电、中毒,遵守交通法规,保持教室、校园整洁。

4、突出进行劳动习惯的养成教育

低段:要求学生自己的事情自己做,做好值日工作,能主动拾果皮纸屑。

中段:要求学生学会洗碗、扫地等家务劳动,衣服物品摆放整齐,能学会简单的种植,能认真做好值日工作。

高段:要求学生学会收拾房间、洗衣等家务劳动,积极参加学校组织的各种劳动,经常参加社会实践活动,保护环境。

三、活动安排

(一)活动启动仪式(XX年9月5日)

1、升旗,唱活动主题曲《红领巾飘起来》

2、少先队代表给台上领导佩戴红领巾

3、林校长致欢迎词

4、齐呼活动口号“和声细语展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”

5、宣布“第二届行为规范节”活动内容

6、学生代表读倡议书《行动起来,人人争做文明大使》

7、各年段展示活动口号

8、赠书《韩城一小规范教育读本》

9、领导讲话

10、授予中队活动旗

(二)第一阶段:(XX年9月5———9月11日)。

教育主题:好习惯我知道

1、制定活动方案。(另附纸)

2、宣传发动,组织学生学唱“励志歌曲”,学习《中小学生行为规范》、《守则》、《三字经》、《规范教育读本》及文明礼仪视频课件。

3、开展规范队列训练及检阅。(体育组 xx负责)

4、各班级评选推荐“书写双姿规范生”2名。(写字组 xx负责)

5、“好习惯在我们身边”优秀作文比赛。3—6年级每班推荐2篇。(语文组 xx负责)

6、熟读一篇励志小故事,并在班上交流。

(三)第二阶段:(XX年9月12——9月18日)。

教育主题:好习惯我能行

1、开展警示教育。各班利用班会课,开展批评与自我批评民主生活动会,为自己确定努力的目标做成精美小卡统一张贴在桌子上方两侧。

2、各班开展“行为规范小贴示”温馨提示小画报评选,每班推荐两张优秀画报参加学校总评。(美术组 雷晓华负责)

(四)第三阶段:(XX年9月19日——9月30日)。

教育主题:好习惯伴我行

1、开展以“好习惯伴我行”为主题的中队课评比。2—6年段各班开展主题班队活动,每段推荐一节优秀中队课参加校级比赛。

2、开展“文明伴我行”手抄报创作评比活动,规格a4纸单面排。(数学组肖翠琴负责)

3、开展“小淑女”和“小绅士”的评选活动,1—2年级每班推荐各3名,3—4年级每班推荐各4名,5—6年级每班推荐各5名。

四、活动要

1。制订方案,科学实施。各班要结合实际,科学制定活动方案,坚持从每一天抓起,从每个孩子抓起,从每件小事抓起,让好习惯伴随每个孩子健康快乐地成长。

2。宣传发动,全员参与。要充分依靠橱窗、班报、等形式,有效组织和引导讨论,发挥正确舆论的导向作用,人人树立“行为规范教育我有一份”的观念,形成“人人关心规范教育,人人都抓规范教育”的教育氛围。

3。抓好评价,强化考核。各班级要积极创建 “学生行为规范达标班级和示范班级”。学校将采取定期与不定期、全面检查与重点检查相结合的办法,及时了解班级教育活动情况。通过检查督导推出一批行为规范养成教育的典型。

● 项目实施方案万能模板

为进一步提升全市道路客运班车、公交车辆、出租汽车(以下简称“三车”)服务质量,切实改善车辆外观、车内环境和从业人员服务形象(以下简称“三项”),为旅客提供清新、整洁、安全、舒适的乘车环镜,结合“全国第二十三个爱国卫生月”和创建全国文明城市活动,市局决定在全市客运企业、公交公司、出租汽车公司中开展“三车三项”整治活动。现制定实施方案如下:

一、工作目标

通过在全市客运企业、公交公司、出租汽车公司中开展全市“三车三项”整治活动,彻底清理“三车”“脏、乱、差”、从业人员仪容仪表不整等不文明现象,实现乘车环境清洁卫生、安全舒适,从业人员言谈举止文明、仪容仪表端庄整洁,道路旅客运输市场文明规范、健康有序的目标。

二、整治内容

(一)车辆外观

1、车体清洁卫生,表面平整,无褪色、油漆脱落或锈斑、表面无明显凸起或凹陷。

2、车身玻璃符合下列要求:

(1)车门、前挡风、侧窗、后挡风等玻璃齐全;挡风条固定良好、无漏水;挡风玻璃无裂纹和无明显刮痕。

(2)玻璃清洁卫生,无污渍堆积,无过期的年度车辆验证等证照及广告性的张贴物。

3、车灯灯罩完整,无破损,各种车灯齐全有效;出租汽车顶灯保持字迹清晰、图案清楚。

4、车辆牌号清晰、无污渍、无油漆脱落和锈蚀。

5、车辆雨刮器、后视镜、车型铭牌标志标色等外形完好,无污渍、无油漆脱落或锈斑。

6、保险杠无明显变形,无污渍堆积,无明显油漆脱落或锈斑,与车身连接处无脱落。

7、车身企业标识、行业编号、价格标识、监督电话、核载人数等标识按规定粘贴或喷印,并做到清晰、整洁,无脱落、破损和褪色等现象;客运车辆、公交车辆线路标志牌必须是行管部门核发,并悬挂在规定位置,不得私自制作或悬挂。

8、按规定喷涂统一的营运标识;客运车辆、出租汽车车身不得制作、张贴商业广告,公益或安全广告及贴饰按照行业要求张贴;公交车辆张贴广告要规范、美观,不得利用车辆正面、前后挡风玻璃及两侧车窗设置车身广告,影响识别和乘坐。

(二)车内环境

1、驾驶区域符合下列要求:

(1)遮阳设备无积灰,座椅及椅套平整、清洁,无破损、污垢。

(2)仪表台无积灰,无行车人员自用物品以及其他杂物;客运车辆、公交车辆按规定摆放核准的`线路标志牌。

(3)出租汽车正确安装与使用计价器,保持计价器性能良好,计程、计时、计价准确。

(4)出租汽车监督卡按规定摆放,并及时更换,做到人卡相符。

2、后挡风玻璃与座椅之间不得堆放物品。

3、空调设备完好,无滴漏水,送风口无积灰、异物、异味。

4、顶棚及内壁符合下列要求:

(1)顶棚及内壁完整、清洁,无明显污垢或破损。

(2)内壁无未经批准的张贴物及张贴物残痕。

(3)车厢旁板、车顶、灯罩内外、车门无污垢、油垢,窗沿无积灰。

(4)内侧护板和顶盖护板完整,压条齐全平整。

5、座椅及拉扶手符合下列要求:

(1)座椅及椅套平整、清洁,无移位、脱落、破损、污渍。

(2)扶手或护栏杆无积灰、变形、破损、斑痕、脱落。

6、车厢内清洁卫生,空气清新;客运车辆、公交车辆车内窗帘完好、清洁且同色、同料、同式。

7、车内有“禁止吸烟”提示语。

8、不存放易燃易爆、有毒有害的危险品。

9、地板平整,无凹凸或破损,地面无杂物、无沉积垃圾等。

(三)从业人员仪容仪表

1、着装整洁,仪表端庄。

2、营运中不袒胸露背、穿拖鞋。

3、男驾驶员不得着无袖上衣、短裤、不留长发、蓄胡须、不剃怪异发型,女驾驶员不得着超短裙、低胸等暴露服装。

4、营运中不饮食、吸烟,不接打电话和车载对讲机,不做有碍安全事项,保证车辆安全行驶。

5、行车中手臂不得放在窗外,不得向窗外吐痰,抛撒废弃物。

三、整治时间

本次整治时间为20xx年4月1日至4月30日,共计30天,分三个阶段进行:

第一阶段宣传发动,4月1日至5日,各单位组织召开专题会议,广泛宣传整治工作。

第二阶段组织实施,4月6日至15日,由各客运企业、公交公司、出租汽车公司具体实施。

第三阶段检查验收,4月16日至30日,市局将组成检查组,采取抽样调查、市场调查等方式,按照《XX市客运班车、公交车辆“三项”整治评分标准》(附后)及《XX市出租汽车“三项”整治评分标准》(附后)对各单位整治情况进行评比通报。

四、组织领导

为确保整治活动顺利开展,成立XX市道路旅客运输“三车三项”整治活动领导小组:

五、工作措施

(一)加强组织领导。各单位要充分认识整治“三车三项”的重要意义,要高度重视,成立相应的组织领导机构,制定整治方案,把此项整治工作当做一项重要任务来抓,切实做到思想到位、责任到位、措施到位、精心组织,周密安排,迅速掀起整治工作高潮。

(二)强化工作宣传。各单位要广泛宣传整治活动的必要性和重要性,激发广大经营者参与活动的积极性。要利用新闻媒体进行宣传报道,精心策划、认真编制,及时报道整治活动中的好经验、好典型,创造良好的舆论氛围。

(三)强化责任落实。“三车三项”的整治活动责任主体是客运企业、公交公司和出租汽车公司,市运输管理处、各运输管理所及驻站办负责监督检查,凡是车容车貌达不到要求的,一律不得发车。各客运企业、公交公司和出租汽车公司要召开“三车三项”专项整治工作会议,按照要求,布置落实整治工作任务,并将“三车三项”作为安全例检的内容之一,确保不符合要求的车辆不出站、不上路。

(四)加强督促检查。各级运管机构应定期或不定期的对“三车三项”整治情况进行检查,发现问题及时整改。市局将对整治工作不力、效果不好的单位进行通报批评,必要时将对企业的运输业务进行限制。各客运企业、公交公司、出租汽车公司要建立“三车三项”长效管理机制,确保全市“三车三项”保持良好,为广大乘客提供优质文明的服务。

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一、创建指导思想

创建安全文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。

二、创建总体目标

通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,积极实施责任教育,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

  三、创建活动领导小组

组 长:彭小朋(校长)

副组长:廖志(副校长) 廖波(副校长)

成 员:周跃华 贺文华 熊猛 朱金凤 吴红剑 何小花

四、创建具体措施

(一)建立健全学校综治工作管理制度

1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。

2.校园内成立创建活动领导小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

3.门卫切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

(二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识

1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议,在会议上由全体成员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。

2.组织法制教育报告会和安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。

3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。

(三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患

1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。

2. 学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

3.加强对骑自行车学生的管理,十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

4. 总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。

5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的`出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。

(四)继续加强对校园周边环境的整治

1.依靠政府执能部门,加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

2.继续加强对校门前道路、街道的管理。

3.继续与社渚派出所建立警校联防制度,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。

(五)深入开展各类安全文明教育活动

1、安全教育讲座:法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座;

2、安全教育、文明礼仪主题班会;

3、消防疏散演习;

4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所;

5、各类安全教育图片展;

6、参观爱国主义教育基地等。

五、时间安排

1、XX年4月—8月,学习相关文件,开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作,制定创建规划目标和考核措施,统一认识,形成共识并做好申报准备工作。

2、XX年9月—10月,进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工,具体落实工作责任制,细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施,利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作;在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请,并如实提供相关资料。

3、XX年11月—12月,强化管理,巩固提高,完善相关硬件建设和档案资料,做好“安全文明校园创建”工作总结,积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。

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一、指导思想

研读教材是教学设计最为基本的依凭,只有准确地理解教材的编写意图,才能使我们能最大限度地靠近教材的教学要求并落实这些训练要求,准确地运用教材。

二、目标和任务

1、通过教材研读,让教师在备课中研读《课标》、研读教材、研读教师教学用书、明白教材在年段中的地位,一册教材中的地位、单元中的地位以及一课中的.地位,绘出知识树,从而让教师备课的过程重难点更加明确,设计教学环节紧凑,课堂生成明显。也能够拉近学生与老师,学生与文本之间的距离。

2、通过教材研读,让教师的教学达成教师——文本——学生之间的有效对话,通过阅读教材、阅读教师教学用书,让教师深入思考自己教学行为,促教师的专业成长。

三、活动内容

1、熟悉课程标准:明确任教学科课程的性质与地位、课程的基本理念、教育的基本特点、理解任教学科课程标准设计思路,熟知学科教学总目标与各阶段教学目标。

2、钻研学科教材:熟练掌握本学科教学的基础知识和技能。通过研读学科全套教材,明确教材编排的指导思想,掌握教材编写的基本原则,熟知任教学科教材的基本内容,把握教材具体的教学目标、要求及教学重点、难点。具体活动内容为:①统读本期任教教材;②分析本期任教教材涉及的教学课型及处理意见;③分析本期任教教材的知识点及技能点的分布和训练策略;④研读教材时发现的问题及疑惑点等。

四、具体要求

1、每位教师至少研读一本教材,担任一主一副学科的教师只研读主课教材,跨年级任教的教师自选一个年级研读教材。

2、教材研读材料环节:①本册教材的主要教学内容②课标中本学段目标要求③本期任教教材涉及的教学课型及处理意见。④本期任教教材的知识点及技能点的分布和训练策略(按单元研读);⑤研读教材时发现的问题及疑惑。

3、学习方式安排,采用个人自学、集中学习、教研组研讨相结合的学习方式。

4、先进行整本书的教材研读,之后再进行单元教材研读和课时教材研读,教材研读成果以PPT演示文稿的形式呈现,20xx年3-4月份参加留固镇说教材比赛:整本书说教材比赛,单元说教材比赛,课时说教材比赛。

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一、活动目的:

向幼儿园、家长和社区传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的社会氛围。

二、活动主题:

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

三、活动时间: 20xx年5月20日至6月20日。

四、活动内容:

围绕深入落实《指南》,开展有实质内容的宣传活动和教育服务。

1. 面向幼儿园教职工宣传,提高实践能力。组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。

2. 面向家长宣传,解决育儿困惑。发动幼儿园、有关教科研机构和专家学者,通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的.危害,开展多种形式的教育指导服务,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

3. 面向社会宣传,增进科学保教共识。充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等传播途径,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。

五、活动形式:

(一)开展 “五个一”活动:更新一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;举办一次庆祝“六一”活动,请家长与孩子共同欢庆节日;召开一次家

长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;举办一次进社区宣传活动,向居民宣传学前教育重要性,赢得社区的支持。

(二)抓住“快乐生活,健康成长”宣传重点。

1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。大力宣传中央财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及地方学前教育三年行动计划等国家和地方学前教育政策措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2、宣传管理制度,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规、规章制度及地方的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识、纠正“小学化倾向”。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

20xx年5月15日

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市直局委工会工委、市直及驻漯各基层工会:

今年四月份是国务院确定的第xx个爱国卫生清洁月,根据市爱卫会的统一部署,市总工会决定,从xx月xx日至xx月xx日,在全市各级工会广泛深入地开展以“**”为主题的爱国卫生月活动。现将爱国卫生清洁月活动安排如下:

一、指导思想

以创建国家卫生城市为工作目标,以“xx”为主题,发动全市广大职工,广泛开展以环境卫生集中整治为重点的爱国卫生月活动。不断提高城市环境卫生质量,增强广大市民卫生意识,改变不良卫生习惯,逐步解决创建国家卫生城市中存在的难点、重点和薄弱环节,为创建国家卫生城市奠定坚实的`基础。

二、活动时间

1、xx月xx日至xx月xx日(组织发动,布置任务阶段)

2、xx月xx日至xx月xx日(全面实施,集中治理阶段)

三、活动内容

各基层工会要按照“属地管理、谁主管、谁负责”的工作原则,积极开展爱国卫生月活动,切实解决脏、乱、差等突出问题。重点做好主次干道、背街小巷、城乡结合部、出入市口、游园绿地的清扫保洁工作。

1、做好本单位清扫保洁和垃圾清运,组织职工搞好楼院、楼道、楼顶杂物清理,严禁在公共地段堆放废弃物资。

2、修缮清洗各类垃圾房(箱、桶),修整路面和人行道,疏通下水道(窨井),修剪绿化带、花坛。

3、整理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、车辆乱停乱放。

4、发动职工开展室内外环境卫生大扫除,彻底清除卫生死角和病媒生物孳生栖息场所,完善除四害基础设施。

5、要坚持周末卫生日制度,4月份每周五下午,要组织发动辖区内干部、职工认真搞好本单位的室内外卫生,清除单位及附近区域内的卫生死角,保证责任区及周边环境卫生的整洁。

为保证上述治理活动落到实处,调动全市职工广泛参与卫生集中整治活动,重点做好以下两个活动:

1、市总工会机关在18号上午开展机关内部及周围环境卫生整治。各部室对室内卫生进行集中打扫,重点整理门窗、桌柜、垃圾和卫生死角。组织人员对院内垃圾、花坛、沿街道路、家属院卫生进行清理。

2、组织一次大型治脏义务劳动。重点是清除卫生垃圾和死角,清理和整治白色污染。xx月xx日上午,各基层工会要组织职工志愿者走上街头,走进社区、深入楼院开展一次义务劳动。

四、有关要求

1、各基层工会要对这次活动高度重视,积极配合行政,统筹协调,精心组织,切实搞好本单位的室内外卫生。对脏、乱、差问题严重的区域要组织力量进行集中整治。

2、要加强属地化管理,切实做到任务明确,责任到人,力求实效。形成长效机制,反对形式主义,把这次活动抓实抓好。

3、广大职工要积极主动地投入到万人治脏活动中去,积极参加职工志愿者活动,充分展现新时期工人阶级风采。

4、各基层工会活动开展情况请于xx月底前报市总工会办公室。

**市总工会

20xx年xx月xx日

文章来源://m.zhe135.com/shishifangan/286819.html

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