幼儿园消防应急预案范文合集11篇。
防灾减灾手牵手,和谐中国心连心,应急预案对于确保我们的安全发挥着至关重要的作用。制定应急预案是提升组织应对能力的必要步骤,你知道怎么写好应急预案吗?以下内容是编辑特地整理的“幼儿园消防应急预案范文”,希望本文能让您喜欢!
一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责
(一)成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;
组长:______
副组长:______
成员:
(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;
(五)对可能造___员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;
(六)灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;
(七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(八)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(九)不得组织幼儿灭火;
(十)及时报告主管单位领导;
为了完善医院的消防安全工作,预防和减少火灾事故的发生,确保广大医护人员、患者、医院的生命财产安全,根据《中华人民共和国消防法》及相关规定,认真贯彻预防为主,防消结合的方针,制定本预案:
3、办公室下设协调联络组、灭火组、医疗救护组、后勤保障组、医疗设备抢修组。
负责事故处理的协调及通信联络工作。
组员:王景利 王彦珉 孔庆学 哈光兴 黄森 孙德明 史立全 负责实施灭火和疏散工作。
成员:于龙飞 宣素萍 钱智辉 许景莉 张占明 丁福玲 吴玉华 王欣欣 曹玉凤 夏永强 孙德祥 吕艳
任务是负责组织现场救护工作。
任务是负责水电抢修和物资保障工作。
任务是负责医疗设备、高压容器的抢修工作。
1、如院内任何一处不幸发生火灾时,第一个发现火灾的人员,要立即向院办室报告(办公室电话:xxxxxxxxxxxx xxxxxxx)
2、院办室值班人员接到报警电话后,应迅速了解发生火灾的地点和火灾的大小情况,立即组织人员赶往现场进行灭火。
3、如果火势较大,不能自救时,应迅速打电话119报警求援,并做好引导消防车和消防人员进入现场的工作。
1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通。
2、公共聚集场所应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及防火门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。
3、火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。
4、疏散路线尽量简捷,安全出口的利用要平均。
5、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。
1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散。
2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。
3、对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭。
4、火场如有人员受困,要坚持“先救人,后救火”的原则,全盘考虑,制定灭火疏散方案。
5、火场扑救要采取“先重点,后一般”的原则。
6、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合,当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。
7、火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,处理火灾事故。
1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。
2、总务科通知值班水工、电工在火场待命。
3、医务科组织人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与其他友邻医院联系救治工作。
4、医院车队应调集车辆,确保交通畅通。
5、医务科、总务科、设备科人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。
6、安保人员迅速赶赴火场,进行现场警戒,维持秩序。
应急预案实施终止后,应采取有效措施防止事故扩大,保护事故现场,需要移动现场物品时,应当作出标记和书面记录,妥善保管有关物证,并按照国家相关规定及时向有关部门进行事故报告。
对事故过程中的人员伤亡和财产损失做收集、统计、归纳、形成文件,为进一步处理事故工作提供依据。
3、事故分析总结
对应急预案在事故发生的全过程,认真科学地做出总结,完善预案中的不足和缺陷,为今后的预案建立、制定提供经验和完善的依据。
依据医院的各项规章制度,对事故过程中的功过人员进行奖惩,妥善处理好在事故过程中伤亡人员的善后工作,尽快组织恢复正常的生产和工作。
1、成立应急工作组。
组长:xxx
组员:xxx
2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。
1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。
2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。
3、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。
4、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
5、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。
6、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。
7、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。
8、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
根据上级的安排,为切实做好园区安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,制定本计划:
组长
副组长:班主任
成员:幼师和护士在园区工作
1、幼儿园工作领导小组按照上级部门的指示,指挥园区安全救灾工作,确保园区师生安全。
2.在安全救灾工作中,副组长成员为安全救灾工作的第二负责人。组长(第一负责人)外出时,应当交接第二负责人。
3、领导小组应坚持园区安全检查,发现安全事故的各个环节,发现隐患立即整改。无论谁,都不能粗心大意,放松一点警惕。
(一)防火预案:
若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:
1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号。
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(三)防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;
3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(四)外出活动安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。
(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
孩子是祖国的未来,保护幼儿园儿童的安全,预防幼儿园火灾事故的发生,有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作,防止悲剧的发生,幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育,树立自我保意识,建章立制,加强管理,配合消防部门制订相应的消防安全应急预案,将隐患扼杀于萌芽状态。
一、要加强对园内教职员工的消防安全教育,防患于未然。
加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的身安全和公共财产安全特别重要,在认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针的同时,应加强教职工的消防知识培训,消防设备、器材的管理,可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施:
1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。
2、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会运用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简朴的自救方法,灵活地进行自我救护。
3、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到详细责任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志、
5、组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师作报告。
6、加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。
二、加强对幼儿的安全教育,使他们树立防火安全意识。
幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,只单方面强调成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。因此,在开展防火安全教育时,应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习,让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现施行为。
为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验,幼儿园应开展示场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料,当火警警报响起的时分,幼儿要根据自己的观察和所处的位置,以及当时火势的情况,分别选择不同的逃生和求救的方法:飞快选择有安全标志的出口,用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”;或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时,教师应组织幼儿一起互相交流和评价,使那些在现场中没有找到准确逃生方法的幼儿获得了准确的经验。通过现场的模拟演习,使幼儿准确的生活经验得到了进一步巩固,而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。
三、制订灭火预案,灾害发生时能够飞快组织自救并及时组织幼儿逃生。
幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。
根据上级的安排,为切实做好园区安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,制定本计划:
成立幼儿园安全工作领导小组:
组长
副组长:班主任
成员:幼师和护士在园区工作
1、幼儿园工作领导小组按照上级部门的指示,指挥园区安全救灾工作,确保园区师生安全。
2.在安全救灾工作中,副组长成员为安全救灾工作的第二负责人。组长(第一负责人)外出时,应当交接第二负责人。
3、领导小组应坚持园区安全检查,发现安全事故的各个环节,发现隐患立即整改。无论谁,都不能粗心大意,放松一点警惕。
二、预案实施:
(一)防火预案:
若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:
1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(三)防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;
3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(四)外出活动安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。
(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:
一、宗旨:全力保护幼儿及教师的生命安全。
二、组织领导:
组长:张晓丹
副组长:李曼丽
疏散引导:各班班长及教师
通信联络:李曼丽
三、预防措施:
1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序:
一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:
1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,
2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
五、应急疏散的组织程序和措施:
1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:
大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
小一班、小二班撤离到操场安全地带。
六、现场保护和处理:
1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。
暑期消防安全预案为确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》以及温州市《消防条例》和教育局的要求,结合我园实际情况,特制定本应急预案。
一、应急机构的组成及职责
1、领导小组及联系电话
组长:余雅燕
副组长:刘付珩
成员:林保红,伍灿游,杨萍
2、领导小组职责:
余雅燕负责疏散引导,组织全体师生紧急疏散,全部安全撤离火场。刘付珩负责巡查安全,强化火场周边的安全保卫,防止无关人员进入火场造成不必要的伤亡。林保红负责联络协调,具体负责现场同消防部队和火灾现场协调工作。伍灿游负责后勤保障,配合消防部队保障后勤供给。在火灾现场设立指挥部,由领导小组组长或副组长任现场指挥。杨萍任联络员。
二、应急行动
1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。通知有关学校随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查、封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的控制管理,加强对危险设备、场所的防护,保证消防应急顺利进行。
4、加大宣传力度,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班、值勤,保持道路畅通,及时掌握现场情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。(f236.cOm 活动范文吧)
一、消防安全工作领导组织机构
组长:苏丽梅。
副组长:郑秋红。
组员:全体教职员工。
二、消防安全工作成员的责任分工
组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。
副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:苏丽梅,成员:郑秋红(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)
(二)灭火组:组长:吴艺川,成员:许晓凤(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:王玉俐,成员:李欢欢、陈碧云(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:组长:苏振奋,成员:各班保育员(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在所管班级幼儿紧急疏散中的安全);
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打"119"报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向"119"报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。
一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责
(一)成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;
组长:李兰英
副组长:李雪梅
成员:沈燕郭群童俊英陈金容于秀梅罗玉霞李文明罗菊容高菊华
(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工
作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;
(五)对可能造xxx员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;
(六)灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;
(七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(八)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(九)不得组织幼儿灭火;
(十)及时报告主管单位领导;
20xx年,幼儿园始终坚持把安全工作作为贯穿全部工作的“主线”来抓,强化安全意识,从四个“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。
一、高度重视,提高认识
在思想认识上,站在建设“平安德州”的高度,充分认识安全管理的重要意义。利用学习典型案例,相关安全知识、集中培训等形式,引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦,切实强化安全意识,树立安全工作无小事的观念。在日常工作中,加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设,把安全管理工作贯穿了全部工作的始终,把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中,为幼儿园的安全运转奠定了基础。
二、加强领导,各负其责
幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,并最新推出了《安全工作质量标准》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施。如:各班班长负责本班幼儿人身和财产安全,老师谁带孩子谁负责,一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时查体,持证上岗,严把进货渠道关,对送货商索要三证一报告(经营许可证、健康证、卫生许可证,厂家质量检测报告)等。
三、强化措施,落实到位
幼儿园安全工作小组根据实际情况,制定了各项工作制度,强化了各项工作措施,确保了工作落实。
一是在制度建设上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观察制度、家长持卡接送孩子管理制度、外来人员入园登记制度;整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度、用火、用电安全管理等制度(共计10项)。如晨检和全日观察制度,要求老师做到“一摸、二看、三问、四查”(摸:有否发烧;看:咽部、皮肤和精神;问:饮食、睡眠;查:有无携带不安全物品)。
二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度,把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门,采用安全教育上黑板、邀请消防战士为小朋友和老师讲授相关知识等形式,在全园营造“安全第一”的浓厚氛围;加大督查检查力度,采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查;加大常抓不懈力度。把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等10个方面,日日有安排、周周有检查、月月有总结,真正做到了持之以恒、常抓不懈。
四、密切配合,协调到位
市直属机关幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门密切配合,建立了安全管理联席会议制度,不断完善联防联控机制,形成了齐抓共管的合力。如:每年两次邀请防疫站工作人员到
幼儿园对餐具、水质、食堂卫生进行检验;采用联合检查的方式,邀请教育、电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进行检查,及时消除隐患;联合有关部门,切实保证了幼儿安全健康成长。
今年7月、11月幼儿园组织了两次紧急疏散活动。特别是11月7日下午3点,结合“119”消防日,幼儿园550名小朋友、全体教职工、市消防局部分消防战士开展了消防安全“两个能力”(扑救初起火灾的能力、指导人员分散的能力)演练活动。活动采用火灾现场模拟的形式,使教职工和小朋友亲历了扑救初起火灾的整个过程,提高了消防安全“两个能力”。团市委副书记张恒志、市公安消防分局局长王国富以及市教育局负责同志出席了演练活动。这次活动11月9日德州电视台给予了报道;《长河晨刊》、《德州日报》都给予了图文报道,团市委给印发了专题简报。
同时针对这次活动我们通过发放调查表的形式向家长做了调查,通过调查发现对这次活动家长的满意率和支持率为100%,在这用一段家长和孩子的话来回答可能更好:家长说:“你们举行这样的活动,我们非常满意,从中让孩子知道遇到火灾怎么办。这是非常有意义的活动”。孩子说:“真好玩,真刺激,今天非常高兴,我见到了消防车,当了一回小解放军叔叔。着火了,打119电话,用毛巾捂住鼻子快速跑”。还有很多很多,都是家长支持与感谢、幼儿稚嫩的话语,让我们也非常感动。
总之,这项活动使幼儿园的紧急疏散能力得到了强化,为幼儿园的安全工作进一步提供了有力保障。
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应急预案是否需要经常评估和更新?防灾减灾是全社会的共同责任和义务,为了提高员工紧急处置能力。应急预案需要注重各种市场和客户的需求和关注,希望这份"幼儿园秋游应急预案"能够解决您所遇到的困境,我认为以下实践是相当有价值的希望这些经验可以对您有所益处!
象山幼儿园外出活动安全应急预案 秋高气爽,硕果累累,真是丰收的季节,更是幼儿外出秋游的最佳时节。在活动中为了确保师生高兴而去平安而归,切实保障师生的人身安全,故制订安全防患应急预案如下:
一、幼儿秋游的时间、地点、参加人数及车辆数。时间:二00八年十月二十四日(周五)上午:8:30出发 地点:泉州东湖公园。人数:幼儿人数约50人。中巴车--车辆2辆
二、承接秋游组织单位:
三、秋游领导小组及应急小组
1、组织领导
组长:
副组长:
成员:
2、人员分工(教育、管理、报警、报告、协调、护送伤者等)。 紧急处理:
职责:负责活动前的组织工作、安全、环保教育工作、突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报及善后工作。 后勤保障:
职责:负责车辆安排和一切后勤保障工作。
医疗保障:
职责:主要负责处理突发事件引起的幼儿受伤情况,立即报告带队领导、拨打110或120处理。
班级教师负责:
1、教育并看管好本班的孩子,避免发生意外事故。如有外伤及时与保健老师联系,做好紧急救护。
2、教师及时为幼儿加减衣服,以免孩子着凉。
四、秋游前的几项工作:
1、召开会议,明确职责,分工负责,责任到人。
2、利用晨谈,对幼儿进行一次针对性安全知识技能、环保教育。
3、书写幼儿秋游告家长书。
4、保证秋游由2名教师一个保育员负责一个班,及乘车安排。
5、秋游前告示家长,秋游出发时间,返回时间。
幼儿园秋游安全应急预案
幼儿园应急预案
秋游应急预案
幼儿园防汛应急预案
幼儿园各类应急预案
为了加强秋游活动的安全管理,保护师生的人身安全,确保无事故发生,根据上级教育部门的要求,结合我校实际情况,特制定秋游安全应急预案。
一、活动领导小组:
二、安全保卫人员:
卫生保健人员:
三、事故防范制度:
1、严格执行外出活动前的申报制度,事先应向校领导和主管部门提交书面报告(包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容),获得批准后方可进行。书面报告由校长室存档备案。
2、对班主任及全体学生进行事前安全教育,增强师生遵纪守规和安全防范意识。
四、制定活动方案:
见《秋游活动方案》
五、工作职责:
1、领导小组人员职责:
(1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款;
(2)全面关注师生的安全;
(3)预先排查安全隐患;
(4)及时处理偶发事件。
2、后勤人员职责:
(1)为本次活动做好后勤服务工作;
(2)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,安排好合理的行走路线,确定适合的活动项目。
3、保卫人员职责:
(1)统一着装,佩戴警棍等安全设备,全面负责本次活动的安全工作;
(2)安排、指挥学生集队及安全疏散工作;
(3)及时处理偶发事件。
4、年级组长职责:
(1)做好组织、协调、统一指挥工作,对本年级活动的整体安排做到心中有数,了解各班负责人的手机号码,及时了解所分管年级师生的活动、安全情况;
(2)督促各班负责人按时到岗;
(3)全面关注学生的安全;
(4)及时处理偶发事件。
5、带班老师职责:
(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全等。
(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;
(3)组织学生带些常用药品;
(4)精心设计、安排学生的活动;
(5)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作;
(6)关心每一位学生的身体状况;
(7)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;
(8)关注学生用餐安全卫生情况;
(9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;
(10)活动后关注孩子的接送、回家情况。
6、卫生保健负责人职责:
(1)向带班教师了解有特异体质的学生;关心每一位学生的身体状况;做好保健工作
(2)关注学生用餐安全卫生情况;
(3)及时妥善处理偶发事件。
7、安全教育负责人职责:
(1)事前要对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。
(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:交通安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
六、安全措施:
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。
2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、返校时间、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。学校指派行政领导全程参与年级指导,班主任与配班教师共同做好本班组织管理工作。
3、各班要教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。往返前认真清点人数,告知学生往返时间,集合地点。行程时排好队伍,每班至少有两位教师负责管理。到达地点后,把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动,不到有安全隐患的地点玩耍、嬉戏。
4、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
5、组织集体外出活动,必须坚持自愿原则,事先要对学生体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的学生参加本次活动。
6、做好“告家长书”回执工作。活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽职守等原因造成事故的,要严肃追究责任人的行政、法律责任。
8、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
9、所有教师在活动期间应保持通讯畅通,班主任应备好学生家长联系电话。
六、出现突发事件的处理办法:
1、一般性事故,班主任可根据情况自行解决。
2、重大事故,带班教师应及时向活动安全领导小组汇报。
3、学校活动安全领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,要用学到的安全知识进行自救。以最短时间,最快速度开展工作,并通知学生家长。或根据事故具体情况及时送到急救中心或打120。
4、公安、医疗人员进行抢救时,现场有关老师要协助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后处理工作。
为了加强秋游活动的安全管理,保护幼儿的人身安全,确保无事故发生,根据我园实际情况,特制定秋游安全应急预案。
一、人员安排
1.建立安全领导小组,分工负责,责任到人。
2.如有幼儿出现负轻伤、擦伤等情况,立即通知医务后勤组人员进行处理。
3.如发生交通事故,由组长负责总协调,积极报警并上报有关事宜。
4.教师做到出发前点名,活动中不定期点名,活动结束后点名,做到每位幼儿及家长高高兴郊游,平平安安返园。
5.为不影响家长工作,幼儿返园后的一切活动按日常教学开展。
二、安全教育负责人职责
1.对全体幼儿进行事前安全教肓,增强幼儿遵纪守规和安全防范意识。
2.事前要对幼儿进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生实发事件时该怎样处理。根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
三、安全措施
1.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前对幼儿进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护
2.活动必须保持髙度统一性,活动全过程(活动线路、集合、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。班主任与配班教师以及保育员共同做好本班组织管理工作。
3.班级教师要教育幼儿以及家长一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。往返前认真清点人数,告知家长往返时间,集合地点。行程时排好队伍,到达地点后,有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动,不到有安全隐患的地点玩耍。
4.教育幼儿爱护公物,保护环境和绿化,严禁幼儿摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自帶保洁袋,返回时清理好环境卫生组织集体外出活动,必须坚持自愿原则,事先要对幼儿体质情况进行摸排,身体不适的幼儿注意身体。
6、活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合以便共同做好安全工作。
8、严格检查幼儿所带的食品,确保食品安全。
曹娥街中心幼儿园秋游应急预案
为了加强秋游活动的安全管理,保护师生的人身安全,确保无事故发生,根据上级教育部门的要求,结合我园实际情况,特制定秋游安全应急预案。
一、活动领导小组:
2、 保卫人员:杜兴芳张瑞刚宋旭明王建艳
保健人员:王小亚、宋莹莹、许芳樱、吕琳
三、事故防范制度:
1、严格执行外出活动前的申报制度,事先应向校领导和主管部门提交书面报告(包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容),获得批准后方可进行。
2、对班级老师及全体幼儿进行事前安全教育,增强师生遵纪守规和安全防范意识。
四、制定活动方案:
见《秋游活动方案》
五、工作职责:
1、领导小组人员职责:(1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款;(2)全面关注师生的安全;(3)预先排查安全隐患;(4)及时处理偶发事件。
2物流人员职责:(1)为本次活动做好后勤服务工作;(2) 合理安排步行路线,确定适宜的活动项目。
3、保卫人员职责:(1)统一着装,佩戴警棍等安全设备,全面负责本次活动的安全工作;(2)安排、指挥学生集队及安全疏散工作;(3)及时处理偶发事件。
4、年级组长职责:(1)做好组织、协调、统一指挥工作,对本年段活动的整体安排做到心中有数,了解各班老师的手机号码,及时了解所分管年段师生的活动、安全情况;(2)督促各班老师按时到岗;(3)全面关注幼儿的安全;(4)及时处理偶发事件。
5班主任的职责:(1)加强活动前的安全教育。安全内容:
乘车安全、活动安全、食品安全等。(2) 与家长沟通,了解特殊体质儿童;(3) 精心设计和安排儿童活动;(4) 指导儿童活动,维护活动秩序,做好疏散工作;(5) 关心每个孩子的身体状况;(6)要密切关注幼儿,不让幼儿走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;(八)注意儿童餐的安全卫生;(9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;(10) 活动结束后,注意孩子们的交通和回家。
6保健负责人的职责是:(1)向班主任了解体质特殊的儿童;关心每一位幼儿的身体状况;做好保健工作(二)注意儿童膳食安全卫生;(3)及时妥善处理偶发事件。
7、安全教育负责人职责:(1)事前要对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。(2) 班主任活动前应加强安全教育。
安全教育内容:交通安全、活动安全、食品安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
六、安全措施:
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对幼儿进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
2活动必须高度统一,全过程(活动路线、装配、安全规程等)服从活动领导小组的统一指挥。幼儿园指派行政领导全程参与指导。班主任、班主任、托儿所共同做好班级的组织管理工作。
3、各班要教育幼儿以及家长一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。往返前仔细清点人数,并告知家长往返时间和集合地点。旅行期间安排一个好的团队,每个班至少有三名老师负责。
到达地点后,有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动,不到有安全隐患的地点玩耍、嬉戏。
4、教育幼儿爱护公物,保护环境和绿化,严禁幼儿攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
5、组织集体外出活动,必须坚持自愿原则,事先要对幼儿体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的幼儿参加本次活动。
6、活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7对因管理不善、措施不到位、失职造成事故的,要严肃追究责任人的行政责任和法律责任。
8严格检查儿童携带的食品,确保食品安全。
9所有老师在活动中要保持沟通顺畅,班主任要做好与孩子家长联系的准备。
六、出现突发事件的处理办法:
1一般事故可由班主任根据情况处理。
2发生重大事故,班主任应及时向活动安全领导小组报告。
3、幼儿园活动安全领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,要用学到的安全知识进行自救。以最短的时间和最快的速度开展工作,并通知学生家长。或根据事故具体情况,应送至急救中心或拨打120。
4公安、医务人员实施抢救时,现场相关教师要全力协助做好各项工作。
5采取有效措施处理事故。
一、活动时间:
20xx年11月1日上午8:40——12:00
地点:x市花溪谷
幼儿人数:120人
教师(教职工):16人
租公交公司2公交车负责来回接送,确保严格按照公交公司乘车人数规定,每车(含教师)不超过68人。
二、准备工作活动流程:
1:于10月30日组织老师前往花溪谷考察,选择行走路线及休息场所。
2:于10月30日和10月31日召开所有教职工会议,布置活动相关安全工作。
3: 11月1日全园各班开展秋游安全主题活动。
4:10月30日各班向家长发放秋游活动告家长书。
三、秋游领导小组及应急小组
领导小组组长:
副组长:
小组成员:各班教师 保育员。
四、活动全面协调人:
年龄段协调人:小班组:姜光平中班组:叶文芳大班组:
医疗保障负责人:各班生活老师(携带一次性桌布,棉签,双氧水,创口贴,卫生纸,驱蚊液,无极膏等等)。
紧急处理:徐蓉芳、姜光平、叶文芳、丁莉确保整个活动过程分工明确,职责到位。
五、安全第一原则:
教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程。
活动前对幼儿进行秋游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。 为应对活动期间的突发事故,成立了活动安全领导小组,出行时园长带队。
六、安全应急具体措施
(一)安全常规措施:
1、活动前,园方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施等是否存在安全隐患。
2、随车安排在班教师。
3、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
4、教师必须十次以上清点幼儿人数(上车前、下车到达目的地,到达本班指定场所、整理准备步行到上车地点前,上车前,到园下车后,进入到班级教室内)。在出发前检查每个孩子身上是否有幼儿资料,在出发前制定幼儿花名册,通讯录,确保幼儿及教师的安全。
5、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。
(二)车辆故障处理:
1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。
2、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿集体活动服务。
3、中途车辆故障:
(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。
(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。
4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,园长及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动。
一、活动时间:20xx年11月1日上午8:40——12:00
地点:上饶市花溪谷
幼儿人数:120人
教师(教职工):16人
租公交公司2公交车负责来回接送,确保严格按照公交公司乘车人数规定,每车(含教师)不超过68人。
二、准备工作活动流程:
1:于10月30日组织老师前往花溪谷考察,选择行走路线及休息场所。
2:于10月30日和10月31日召开所有教职工会议,布置活动相关安全工作。
3:11月1日全园各班开展秋游安全主题活动。
4:10月30日各班向家长发放秋游活动告家长书。
三、秋游领导小组及应急小组
领导小组组长:徐蓉芳
副组长:姜光平
小组成员:各班教师 保育员。
四、活动全面协调人:徐蓉芳
年龄段协调人:小班组:姜光平中班组:叶文芳大班组:丁莉
医疗保障负责人:各班生活老师(携带一次性桌布,棉签,双氧水,创口贴,卫生纸,驱蚊液,无极膏等等)
紧急处理:徐蓉芳、姜光平、叶文芳、丁莉确保整个活动过程分工明确,职责到位。
五、安全第一原则:
教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程。
活动前对幼儿进行秋游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。 为应对活动期间的突发事故,成立了活动安全领导小组,出行时园长带队。
六、安全应急具体措施
(一)安全常规措施:
1、活动前,园方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施等是否存在安全隐患。
2、随车安排在班教师。
3、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
4、教师必须十次以上清点幼儿人数(上车前、下车到达目的地,到达本班指定场所、整理准备步行到上车地点前,上车前,到园下车后,进入到班级教室内)。在出发前检查每个孩子身上是否有幼儿资料,在出发前制定幼儿花名册,通讯录,确保幼儿及教师的安全。
5、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。
(二)车辆故障处理:
1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。
2、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿集体活动服务。
3、中途车辆故障:
(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。
(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。
4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,园长及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动。
为确保师生人身安全和活动顺利进行,特制定安全应急预案。
1、 秋游领导小组及应急小组
1领导小组组长:胡月霞,副组长:武海燕
组员:罗惠蓉、关丽敏、黄佐、宋志宏等
2后勤保障组:武海燕、吴春红
职责:负责公交车安排和所有后勤保障
三。医疗保障组:胡月斌郑海燕
职责:主要负责处理因突发事件造成的儿童伤害,向领导汇报,拨打110或120。区教育局第637区教警总队第637区(00811)
4急诊组:胡月霞、武海燕等班主任
职责:主要负责秋游秋游前的组织工作,安全、环保教育工作,如遇突发事件做好现场指挥、处理、救护、汇报及事后等工作。
二、几项工作
1召开教师和司机会议,明确责任,分工负责,责任到人,确保孩子们能快乐、安全地去秋游。
2.印发秋游秋游告家长书,请家长陪同游玩,配合幼儿园进行教育,准备好幼儿点心,注意勤俭节约,饮食环保卫生。
三。与司机召开安全专题会议,明确责任。校车必须服从队长的指挥,并按照车号的命令在规定的线路上减速行驶!(队长必须提前勘察好路线。)
4在全园召开班会,对幼儿进行秋游安全环保活动教育。
三、安全要求十条
1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个孩子的安全负责:①事先勘察活动场所;② 加强儿童安全教育,重视安全管理,确保各项活动安全健康;③保证各活动场所通讯畅通。
2外出活动时,要带工作卡统一组织,注意形象。
3.出发前集会做好安全教育及宣布活动安排。
4.各班去回清点好本班人数上报带队领导。
5车辆必须提前检查。
6组织孩子有序地上下车,教育他们不要相互竞争,要有礼貌,乘车时不要把头伸出窗外。
7.到达目的地要组织和开展活动,不随意“放羊”。
8教育孩子不要在危险的地方玩耍。班主任要加强巡查,分管领导要做好监控,一旦发生事故要采取应急措施。
10活动结束后,准时到指定地点集合,清点人数并上报,有序上车。
2015学年上学期幼儿园秋游应急预案
为了加强秋游活动的安全管理,保护师生的人身安全,确保无事故发生,根据上级教育部门的要求,结合我校实际情况,特制定秋游安全应急预案。
一、活动领导小组:
二、安全保卫人员:
三、工作职责:
1、领导小组人员职责:
(1) 与有关部门签订协议,督促其严格执行协议条款;
(2)全面关注师生的安全;
(3)预先排查安全隐患;
(4)及时处理偶发事件。
2、保卫人员职责:
(1) 统一服装、安全装备,对本次活动的安全工作负全责;
(2) 安排和指导学生队伍和安全疏散;(3)及时处理偶发事件。
3、年级组长职责:
(1)做好组织、协调、统一指挥工作,对本年级活动的整体安排做到心中有数,了解各班负责人的手机号码,及时了解所分管年级师生的活动、安全情况;
(2) 督促各班负责人按时值班;
(3)全面关注学生的安全;
(4)及时处理偶发事件。
4、带班老师职责:全体教师
(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、食品安全等。
(2) 与家长沟通,了解体质特殊的学生;
(3)精心设计和安排学生活动;指导学生活动,维护活动秩序,做好疏散工作;
(4)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;
(5)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;
5安全教育负责人职责:李敬荣
(1)事前要对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。
(2) 班主任活动前应加强安全教育。安全教育内容:交通安全、活动安全、食品安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
四、安全措施:
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。
2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、返校时间、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。
3、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
5组织集体活动必须坚持自愿原则。
6所有老师在活动中要保持沟通顺畅,班主任要做好与学生家长联系的准备。
五、出现突发事件的处理办法:
1一般事故可由班主任根据情况处理。
2发生重大事故,班主任应及时向活动安全领导小组报告。
3、学校活动安全领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,要用学到的安全知识进行自救。以最短的时间和最快的速度开展工作,并通知学生家长。或根据事故具体情况,应送至急救中心或拨打120。
4公安、医务人员实施抢救时,现场相关教师要全力协助做好各项工作。
5采取有效措施处理事故。
幼儿园年10月27日
近年来,由于各种意外事件的发生,人们对于幼儿园秋游活动的安全性提出了更高的要求。为确保孩子们的安全,幼儿园制定了一份详细、具体且生动的幼儿园秋游活动安全应急预案。
首先,为了确保孩子们的身体健康与安全,幼儿园在秋游前向家长发送详细的活动安排和注意事项。家长要求穿着合适的服装,以免受凉或受伤,同时还要带上保暖衣物、雨具等。同时,幼儿园提供给孩子们紧急联系卡,上面标明了孩子家长和紧急联系人的电话号码,以便在紧急情况下能够及时联系到家长。
其次,在秋游地点的选择上,幼儿园非常慎重。他们选择了离城市较近的山区,并会对秋游路线进行提前勘察。同时,他们会在秋游前一周,再次对路线进行确认,确保孩子们的安全。在秋游当天,幼儿园将配备专业的导游和救护人员,确保活动的安全性。
在幼儿园秋游活动期间,幼儿园会按照安全应急预案进行演练。比如,当发生山洪、地震等紧急情况时,导游和救护人员会立刻组织孩子们按照预先指定的安全地点集合,并展开紧急救援工作。同时,孩子们也会接受相应的应急知识教育,比如遇到火灾时应该如何逃生等。
为了进一步确保孩子们的安全,幼儿园还会安排专门的教师负责安全检查。他们会检查秋游前准备工作的完备性,以及秋游当天的安全措施是否得当。同时,他们会检查孩子们的装备是否符合要求,并对孩子们的健康状况进行检查,如体温、身体是否有异常,以确保孩子们能够安全地参加秋游活动。
对于孩子们的食品安全也是幼儿园非常重视的一个方面。幼儿园会准备健康、安全的食品,并确保其新鲜。同时,孩子们在秋游前一天会被要求带好午餐盒,以免食品变质。幼儿园的教师们也会对孩子们的饮食习惯进行了解,并在地点选择上尽量避免过多的饮食风险。
总而言之,幼儿园非常注重幼儿园秋游活动的安全性。他们通过详细、具体且生动的秋游活动安全应急预案,为孩子们的出行提供了全方位的安全保障。 通过提前准备、详细规划和工作人员的悉心照料,幼儿园确保了每一位孩子都能够在秋游中安全、愉快地度过,并且秋游活动也因此成为孩子们快乐成长的一部分。
为了加强秋游活动的安全管理,保护师生的人身安全,确保无事故发生,根据上级教育部门的要求,结合我校实际情况,特制定秋游安全应急预案。
一、活动领导小组:
二、安全保卫人员:
卫生保健人员:
三、事故防范制度:
1、严格执行外出活动前的申报制度,事先应向校领导和主管部门提交书面报告(包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容),获得批准后方可进行。书面报告由校长室存档备案。
2提前对班主任和全体学生进行安全教育,增强师生遵守规章制度和安全防范措施的意识。
四、制定活动方案:
见《秋游活动方案》
五、工作职责:
1领导小组成员职责:(1)与有关部门签订协议,督促其严格执行协议条款;(2)全面关注师生的安全;(3)预先排查安全隐患;(4)及时处理偶发事件。
2物流人员职责:(1)为本次活动做好后勤服务工作;(2)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,安排好合理的行走路线,确定适合的活动项目 。
3、保卫人员职责:(1)统一着装,佩戴警棍等安全设备,全面负责本次活动的安全工作;(2)安排、指挥学生集队及安全疏散工作;(3)及时处理偶发事件。
4、年级组长职责:(1)做好组织、协调、统一指挥工作,对本年级活动的整体安排做到心中有数,了解各班负责人的手机号码,及时了解所分管年级师生的活动、安全情况;(2) 督促各班负责人按时值班;(3)全面关注学生的安全;(4)及时处理偶发事件。
5班主任的职责:(1)加强活动前的安全教育。安全内容:
乘车安全、活动安全、食品安全等。(2) 与家长沟通,了解体质特殊的学生;(3)组织学生带些常用药品;(4)精心设计和安排学生活动;(5) 指导学生活动,维护活动秩序,做好疏散工作;(6) 关心每个学生的身体状况;(7)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;(8) 注意学生膳食的安全卫生;(9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;(10) 活动结束后,注意孩子们的交通和回家。
6保健负责人的职责:(1)向班主任了解体质特殊的学生;关心每一位学生的身体状况;做好保健工作(2)关注学生用餐安全卫生情况;(3)及时妥善处理偶发事件。
7、安全教育负责人职责:(1)事前要对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。(2) 班主任活动前应加强安全教育。
安全教育内容:交通安全、活动安全、食品安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
六、安全措施:
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。
2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、返校时间、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。学校指派行政领导全程参与年级指导,班主任和班主任共同做好班级的组织管理工作。
3、各班要教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。往返前认真清点学生人数,并告知学生往返时间和集合地点。旅行期间安排一个好的团队,每个班至少有两名老师负责。
到达地点后,把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动,不到有安全隐患的地点玩耍、嬉戏。
4、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
5、组织集体外出活动,必须坚持自愿原则,事先要对学生体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的学生参加本次活动。
6、做好“告家长书”回执工作。活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7对因管理不善、措施不到位、失职造成事故的,要严肃追究责任人的行政责任和法律责任。
8严格检查学生自带食品,确保食品安全。
9所有老师在活动中要保持沟通顺畅,班主任要做好与学生家长联系的准备。
六、出现突发事件的处理办法:
1一般事故可由班主任根据情况处理。
2发生重大事故,班主任应及时向活动安全领导小组报告。
3、学校活动安全领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,要用学到的安全知识进行自救。以最短的时间和最快的速度开展工作,并通知学生家长。或根据事故具体情况,应送至急救中心或拨打120。
4公安、医务人员实施抢救时,现场相关教师要全力协助做好各项工作。
5采取有效措施处理事故。
幼儿园秋游活动安全应急预案
秋天是幼儿园带领幼儿亲近大自然的最佳时节,很多幼儿园都会举办各种各样的踏青和秋游活动,为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。
一、幼儿秋游的时间:2013年11月11日上午——中午返回幼儿园。
地点:开封市森林公园 人数:133 亲子:3 教师:18
租旅游车2辆。
二、秋游组织单位:由幼儿园统一组织安排。
三、秋游领导小组及应急小组
1、领导小组组长:黄红
2、领导小组成员:任瑞 赵翠玲
四、人员安排:
总指挥: 黄红
分管负责人员:各班班主任
各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
秋游前对幼儿进行秋游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对秋游期间的突发事故,成立了秋游安全领导小组,秋游全面协调人黄红,医疗保障刘志沙负责、紧急处理刘志沙负责、分工明确,职责到位。出行时园长带队。
突发事件处理程序:
(一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。
(二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。
(三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。
安全应急具体措施
(一)安全常规措施:
1、随车安排随行教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
3、各班教师要清点5次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、游玩中间清点2次人数,在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿秋游花名册,通讯录,确保幼儿及教师的安全。
4、分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。
(二)车辆故障处理:
1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。
2、中途车辆故障:
(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。
(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。
3、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。
(四)幼儿突发疾病、意外伤害:
1、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院。
2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。
(五)幼儿走失处理:
1、教师必须5次清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。
4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找
(六)交通事故处理:
1、在秋游期间如有严重受伤立即拨打120、122,并立即组织抢救。
2、迅速报告教育局事故情况。
3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。
4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。
秋游活动计划——安全教育
一、介绍:我们明天要去秋游了,你们知不知道我们是去哪里?你们高不高兴?我们秋游是为了玩的开心,那玩的开心要不要注意安全啊?如果你摔了一跤,一个大伤口,流了很多血,你会开心吗?不会。
二、你们怎么过去啊?
乘车。你们以前乘过大巴士吗?去干嘛?既然你们都乘过大巴士,那你们觉得乘大巴士的时候有哪些动作是不安全的?还有没有?你们说的都很对,可是呢你们还漏了一些。
1、窗不能开的太大,谁知道为什么呢?风太大,人小。
2、头、手不要伸出窗外,为什么老师要叫你们不要把手伸出去?伸出去会怎么样?后面的车子可能会把你的手撞断。
3、上了车,我们的坐也有讲究,要怎样坐呢?就是要背靠着椅背,不要只坐前面一点点,否则,司机叔叔一个刹车,你就掉下去了!每个座位的前面,就是前面一个小朋友的椅子后面,都有一个把手。当车子转弯或者刹车的时候,你觉得人要倒了,就握住这个把手,那就稳一点。
好了,这是乘在大巴士上面我们要当心的事情,那在上车之前有什么要注意的?我们上车要有秩序,一个一个上去,不要抢。
三、那你们觉得下车之后,走路的时候有什么要注意的吗?怎样是安全的,怎样是不安全的?先说不安全的,有哪些?
1、手拉手,这样不会掉队,保护自己,也保护其他小朋友。
2、参观的时候,看花的时候也要牵着手,不要挤。老师说去看花,大家一起挤过去,危险。可不可以大声喧哗?(什么叫喧哗?)
3、走楼梯的时候不要牵手,容易摔跤。
4、鞋带散了怎么办?走到队伍外面系好,再赶回队伍里来。但是老师希望你们穿没有鞋带的鞋子出去玩。
5、走路的时候可不可以奔跑?不可以,这样也是很危险的,容易摔跤,受伤的话就玩的不开心了。
6、走的时候眼睛看前面,紧跟队伍。
四、我们到了公园,老师会给我们小朋友自由活动的时间,那你们说说,在自由活动的时候又要注意些什么呢?
1、刚吃完东西,不能马上做剧烈运动。食物还在消化,影响胃的工作,所以它就痛了,严重的还要得盲肠炎。
2、不能跑太远,你们要在老师看的见的地方,否则你遇到危险,老师也不能帮你。
五、在整个秋游活动当中,如果你不舒服的话,都要及时跟老师说。比如有的小朋友要吐了,他晕车,那么他马上跟老师说,老师可以帮他准备一个塑料袋,吐在塑料袋里,就不会弄脏衣服了。
还有呢,今天晚上请每个小朋友准备好大小合适的鞋子,不要太大也不要太小,太大了容易掉,太小了呢,夹脚,没走几步,就起泡了。
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为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园以对学生生命安全高度负责态度,提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我园制订以下
方案:
一、指导思想
在教育办的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
二、工作原则
按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。
三、工作目标
落实安全责任制,加强对幼儿与教师的管理,提高全园师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。
四、组织机构
成立以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。
五、工作内容及要求
1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、横幅等多种形式和手段,对幼儿及家长进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以钟声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。
4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。
疏散要求:
1、各班上课教师及班主任,为各班应急指挥。迅速组织幼儿行动,有序离开教室到安全地带:操场中间。
2、紧急疏散路线及顺序见下面安排。但必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。
3、集合地点:操场中央。
4、幼儿就餐期间遇到突发事件时,教师应迅速组织幼儿停止就餐,有秩序地分别离开教室并迅速地集中到操场中央。
5、门卫责任:
1)迅速检查幼儿园前、北门开关是否畅顺。
2)及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校。
3)严防不法分子乘机进出幼儿园从事破坏活动。
6、保健教师责任:
1)平时备好“应急药箱”,定期检查药物。
2)在突发事件中,协助总指挥工作,随时治病救人。
为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园以对学生生命安全高度负责态度,提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我园制订以下应急预案:
一、指导思想
在教育办的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
二、工作原则
按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。
三、工作目标
落实安全责任制,加强对幼儿与教师的管理,提高全园师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。
四、组织机构
成立以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。
五、工作内容及要求
1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、横幅等多种形式和手段,对幼儿及家长进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以钟声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。
4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。
六、疏散要求:
1、各班上课教师及班主任,为各班应急指挥。迅速组织幼儿行动,有序离开教室到安全地带:操场中间。
2、紧急疏散路线及顺序见下面安排。但必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。
3、集合地点:操场中央。
4、幼儿就餐期间遇到突发事件时,教师应迅速组织幼儿停止就餐,有秩序地分别离开教室并迅速地集中到操场中央。
5、门卫责任:
1)迅速检查幼儿园前、北门开关是否畅顺。
2)及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校。
3)严防不法分子乘机进出幼儿园从事破坏活动。
6、保健教师责任:
1)平时备好“应急药箱”,定期检查药物。
2)在突发事件中,协助总指挥工作,随时治病救人。
为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员准备
1、 成立应急工作组。
组长 : 周燕娟
组员 : 王悦芳 蒋晓红
2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
二、应急物资准备
应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。
三、应急程序准备
1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。
2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。
2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。
3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。
5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。
6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。
7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
年初,元旦、春节等节日临近,加之全国“两会”及各类重大活动增多,为防止火灾事故,降低火灾损失,确保盐湖股份公司改革发展大局和谐稳定。根据格尔木市今冬明春火灾防控工作部署暨消防工作联席会议工作安排及察尔汗工行委《关于印发的通知》消防工作部署,结合股份公司第三季度检查存在问题的实际,为切实做好股份公司今冬明春火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故,确保股份公司在全国“两会”“两节”期间的消防安全形势持续稳定,现就今冬明春火灾防控工作实施方案部署如下:
一、高度重视、及早部署、切实加强火灾防控工作
冬季历来是各类火灾多发期和高发期,
一是察尔汗地区地理气候条件特殊,风干物燥,各类用火、用电、用油、用气大量增加;
二是元旦、春节、元宵等节日相对集中,各种致灾因素增多;
三是各危险化学品生产装置陆续进入试生产及调试运行,火灾负荷及易燃易爆风险增加;
四是通过第三季度消防安全检查,消防管理还存在不足,如部分单位消防主体责任落实不到位,火灾隐患排查整改不力、消防应急能力不足等问题,消防基础工作薄弱,火灾隐患突出,消防安全形势不容乐观。各单位要充分认识到公司转型发展中面临的形势和任务,以及做好火灾防控的紧迫性,切实增强大局意识、责任意识和危机意识,紧紧围绕股份公司发展大局,按照“党政同责,一岗双责,齐抓共管”,以及“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”的总要求,全面落实消防工作的一系列重要指示、批示精神,提高思想认识,加强组织领导,周密制定冬防、春防消防工作方案,明确目标,突出重点,确保各项工作落到实处。
二、加强组织领导,健全组织机构,依法落实消防安全责任
(一)化工公司火灾防控工作领导小组
组长:
副组长:
领导小组下设办公室,设在xxx。
办公室主任:
成员:
办公室负责制定消防责任制并考核落实情况;对各单位火灾防控工作进行检查、指导和监督落实火灾防控措施;收集、通报消防工作情况,协调火灾防控期间的各项工作任务。
(二)各单位要依法落实消防安全主体责任
完善消防组织机构和责任人,按照年初消防安全管理责任书的要求,研究本单位消防安全形势,及时解决消防工作存在的问题,确保各项消防安全措施落实到实处。要根据冬季火灾防控工作要求,成立火灾防控工作领导小组,明确工作责任,层层分解任务。要积极组织开展消防宣传培训,集中时间、集中力量对本单位重点要害部位,人员密集场所,全面排查和整治;要加强现场管理、落实各项火灾防控措施,开展灭火和应急演练,全力以赴推进防火工作有序开展。切实做到思想上不松懈、措施上不松动,管理上不松劲,通过实际行动预防和减少各类火灾,坚决杜绝重特大尤其是群死群伤火灾,全力保障股份公司消防安全形势持续稳定。
三、结合“读诵受持”四规一制工作部署,全面梳理消防管理制度
各单位要结合《股份有限公司“读诵受持”四规一制规定》的要求和方法,把本单位的消防管理制度、规程,做一次全面梳理,对不完善、存在缺陷的及时修订完善,对需要新增的制度制订修编计划,按时限要求完成制订,确保消防各项管理制度建全和完善。消防管理制度主要包括有:《消防逐级责任制》、《消防安全宣传、培训教育制度》、《防火巡查制度》、《消防(控制室)值班制度》、《单位消防设施及器材维护管理制度》、《火灾隐患整改制度》、《易燃易爆化学危险物品管理制度》、《用火用电安全管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《燃气和电气设备的检查和管理制度》、《消防安全工作考评和奖惩制度》、《专职和义务消防队的组织管理制度》等,同时各单位要结合《“读诵受持”四规一制规定》的要求,做好制度的宣贯、培训、学习和奖惩考核,使员工及时掌握消防安全管理制度和岗位职责,并做到“读诵受持”,确保责任到人,令行禁止,实现消防管理的制度化,规范化。
四、结合消防“四个能力”建设,完善户籍化档案,建立健全消防各类台账
各单位要认真落实“户籍化”管理工作,将“户籍化”管理工作作为当前及今后一个时期消防工作的重要任务来抓,要明确责任,落实到相关人员,定期对“户籍化”的基础数据进行录入和上报,并根据“户籍化”管理档案统计分析功能反映出的工作薄弱环节和问题,采取针对性工作措施,确保火灾隐患得到及时防控。要完善“户籍化”报告备案制度,消防重点单位按照消防安全“户籍化”管理的实际情况填写“三项备案表”,建立完善重点单位,消防安全管理人员报告备案制度和消防设施维护保养报告备案制度,并及时记录日常动态消防安全管理、巩固消防安全“四个能力”建设和“户籍化”管理的基础上,建立和完善本单位消防安全管理信息,对本单位建筑物基本情况、消防安全管理组织、消防安全管理制度、消防安全责任人情况,以及单位建筑审核验收情况、重点部位、消防设施器材、施工检测和维保单位登记、易燃易爆化学危险物品管理登记、消防设施日常维护保养和年度检测登记等情况重新进行分类整理,建立完善本单位户籍档案,实现单位消防管理工作的动态化监管。
五、落实定期检查责任,建立表格化检查表,对所有消防设施定期检查维护保养
各单位要认真落实消防定期检查责任,应急救援中心根据各单位实际情况制订检查表,并尽可能做到详细、全面。检查表主要内容包括,一是各单位所有消防器材及设施建立台账清单;二是定检查内容、人员、部位和频次;三是检查表必须包括系统的全部主要检查部位,不能忽略主要的、潜在的不安全因素。检查内容主要包括:
1、火灾隐患的整改情况及防范措施落实情况;
2、安全疏散通道、指示标志、应急照明和安全出口情况;
3、消防车通道、消防水源情况;
4、岗位消防器材配置及有效情况;
5、用火用电作业票制度执行办理及有无违章情况;
6、重点工种人员及其它员工消防培训及持证上岗情况;
7、消防安全重点部位、区域、环节管理及应急疏散预案与演练情况;
8、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况及其它重要物资的防火安全情况;
9、消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况;
10、消防安全制度及操作规程健全和落实情况及员工操作管理及遵章守纪情况;
11、危险物质的储存与使用情况;
12、防火巡检情况及记录;
13、消防安全标志设置情况和完好有效情况;
14、其它需要检查的内容根据实际检查情况来制订。各单位根据检查的内容做好自查工作,及时查找事故隐患,落实防范措施,切实做到不走过场、不留死角。
六、加强职工消防宣传、培训,提高职工火灾防控意识及技能,要大力开展消防宣传活动。
各单位要广泛开展消防安全常识宣传,要充分利用网络,板报、宣传挂图、宣传资料、楼宇电视、电子显示屏等,针对冬季火灾易发的重点时间、重点人群、重点场所和部位,大力宣传普及安全用火、用电、用气、用油等消防安全常识;元旦、春节、元宵节等重要节点,要重点宣传和提示公众聚集场所火灾预防、逃生自救等知识;人员密集场所全面落实消防宣传“三提示”,组织疏散逃生演练,举办消防知识竞赛等活动,全面提高广大员工的消防安全意识。
要广泛开展职工消防培训。各单位要落实消防培训教育的主体责任,
一是要从“四个能力”建设出发,使所有员工了解、掌握消防安全常识及消防应急知识,消除工作生活中的消防知识盲区;
二是对各级管理人员、消防控制中心员工、易燃易爆危险工艺岗位员工及电工,焊工等重点岗位人员加强培训,掌握安全技能相应的消防知识和应急程序,提升重点岗位人员安全素质及自防自救的能力;
三是对所有员工本岗位可能所涉及到的消防风险评估、消防器材使用、逃生疏散等知识进行培训,熟练掌握“四懂四会”,增强自防自救能力;
四是要定期开展灭火及应急疏散演练,组织开展单位消防安全管理人员和应急管理人员消防安全培训,提高消防应急救援能力。
七、突出重点,统筹安排,扎实开展各项火灾防控重点工作,做好隐患排查
各单位要切实履行好消防安全管理职责,加强对本单位系统的消防安全检查和隐患整治,针对冬、春季火灾特点,按照“消防安全自查,火灾隐患自除,消防安全自负”的原则,组织对本单位的消防安全工作开展自查自纠活动,找准消防安全突出问题和火灾防控的薄弱环节、“不放心”区域,制定确实有效的方案,落实责任,明确措施,确实排查目标,排查范围,排查重点,开展“拉网式”消防安全大检查,及时消除各类火灾隐患,确保重要目标或重点部位的消防安全措施落到实处。应急救援中心办公室将组织督察组,对各单位及消防安全重点单位的防火工作部署及落实情况进行督查。
(一)突出抓好重点部门和重点领域消防安全工作,突出抓好消防检查重点场所:
1、可燃粉尘场所,如煤尘、金属粉尘、PVC、硝酸钾等相关的所有涉尘场所;
2、电气设备设施场所,包括所有用电设备和使用电源、线路、电气设备场所;
3、易燃易爆危险品生产、储存、运输场所;
4、危险化学品涉油,涉气及其它可燃易爆气体输送管道场所;
5、露天堆垛、货场、仓储、各类装置建筑物、消防控制室、单位的资料室、化验室等重点要害部门(单位)及重点场所的消防管理,督促落实消防工作责任和措施,落实防火巡查制度,确保消防安全设施完整好用、安全出口和疏散通道畅通,并适时组织开展夜间监督检查,确保消防安全。
突出抓好人员密集场所消防安全工作。对易发生重大人员伤亡的集体宿舍、办公楼、临建宿舍、“三合一”、“多合一”场所等人员密集场所落实防范措施,要进一步加大内部防火巡查力度、频次、严格落实门卫值班、安全巡查、视频监控等人防、技防、物防措施,做好用电设备火灾防控,确保消防安全设施完整好用、安全出口和疏散通道畅通,督促消除各类火灾隐患。
突出抓好重大节日消防安全工作。加强元旦、春节、元宵节等重大节日期间的消防安全工作力度,对举办的各类大型活动,安全环保部、工会等职能部门要提前介入、全面掌握情况,督促落实消防安全责任和应急救援措施,严禁占用疏散通道、锁闭安全出口现象发生。
突出抓好建设项目和临时建筑的消防安全工作。针对彩钢板房极易着火不易扑灭的特点,应急救援中心要对所属临建房的消防设施和火灾隐患进行全面检查,确保消防设施完整好用,对彩板房内使用大功率电器,生活做饭行为要坚决制止,对存在火灾隐患的单位要马上采取有效措施及时整改,确保建筑和人员安全。对生产经营单位及施工单位员工宿舍要全面检查,特别是加强临时用电的管理,不可疏忽大意。
突出抓好动火、焊(割)作业现场的消防安全工作。尤其要加强对作业现场的监管力度,督促建设单位与施工单位签订消防安全责任书,严格动火审批制度;要全面规范各类安全用火用电的行为,对大功率用电设施要严格执行用火用电审批制度,采取“三定”措施,保证用电安全。
八、加强应急管理、强化执勤,努力提高全公司火灾事故防范能力
各单位要根据应急预案有关要求,落实应急救援队伍、装备、物资等应急资源,完善应急救援工作机制,做好冬季消防器材装备的维护保养工作,组织开展专项应急演练,确保发生火情能够及时高效得到扑救和处置。应急救援中心要针对“两会”、“两节”期间的消防安全和冬季火灾的`特点,加强对人员密集场所和节庆活动场所以及易燃易爆单位的“六熟悉”,加强执勤备战,完善灭火预案,立足现有装备,有针对性地开展应急演练,全面提高专业应急救援队伍火灾应急救援能力。
一、应急机构及职责
1.幼儿园消防工作领导小组
组长:略
副组长:略
成员:略
2.职能小组
(1)灭火行动组
组长:略
组员:略
(2)通讯联络组
组长:略
(3)疏散引导组组
长:略
(4)安全救护组
组长:略
3.领导小组职责:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传,组织、指导全园消防知识的普及教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各种物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好的备战状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量进行救护工作,把灾害造成的损失降低到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安定。
二、预案内容
1.演练地点:幼儿园内
2.演练过程:
(1)领导小组组长亲自下令指挥。
(2)灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火,以防止滋生其他灾害,同时利用幼儿园配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。
(3)通讯联络组迅速与消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关部门单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。公安局110指挥中心;119消防指挥中心;120急救中心。
(4)疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带,并负责对重要设备、重要物品的救护和保护,加强园园巡逻,防止各类犯罪活动。
(5)安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。同时尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为日后查找原因,正确处理提供依据。
三、其他
1.向“119”报警时,内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址,起火物,火势情况,报警人姓名及电话号码。
2.火灾疏散逃生的组织指挥,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场的总指挥。
3.在撤离时,幼儿要服从指挥,以防相互践踏,幼儿可否携带物品,按现场最高指挥的命令执行。
通道被烟火封锁时,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹲姿势向外撤离。
为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长:苏丽梅。
副组长:郑秋红。
组员:全体教职员工。
二、消防安全工作成员的责任分工
组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。
副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:苏丽梅,成员:郑秋红(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)
(二)灭火组:组长:吴艺川,成员:许晓凤(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:王玉俐,成员:李欢欢、陈碧云(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:组长:苏振奋,成员:各班保育员(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在所管班级幼儿紧急疏散中的安全);
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打"119"报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向"119"报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。
为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长:
副组长:
组员:全体教职员工
二、消防安全工作成员的责任分工
组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。
副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:
成员:火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)
(二)灭火组:组长:
成员:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:
成员:负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:组长:
成员:各班保育老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在所管教室幼儿紧急疏散中的安全);
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火设备灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。
根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:
一、宗旨:全力保护幼儿及教师的生命安全。
二、组织领导:
组长:张晓丹
副组长:李曼丽
疏散引导:各班班长及教师
通信联络:李曼丽
三、预防措施:
1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序:
一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:
1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,
2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
五、应急疏散的组织程序和措施:
1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:
大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
小一班、小二班撤离到操场安全地带。
六、现场保护和处理:
1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。
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年初,元旦、春节等节日临近,加之全国“两会”及各类重大活动增多,为防止火灾事故,降低火灾损失,确保盐湖股份公司改革发展大局和谐稳定。根据格尔木市今冬明春火灾防控工作部署暨消防工作联席会议工作安排及察尔汗工行委《关于印发的通知》消防工作部署,结合股份公司第三季度检查存在问题的实际,为切实做好股份公司今冬明春火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故,确保股份公司在全国“两会”“两节”期间的消防安全形势持续稳定,现就今冬明春火灾防控工作实施方案部署如下:
一、高度重视、及早部署、切实加强火灾防控工作
冬季历来是各类火灾多发期和高发期,
一是察尔汗地区地理气候条件特殊,风干物燥,各类用火、用电、用油、用气大量增加;
二是元旦、春节、元宵等节日相对集中,各种致灾因素增多;
三是各危险化学品生产装置陆续进入试生产及调试运行,火灾负荷及易燃易爆风险增加;
四是通过第三季度消防安全检查,消防管理还存在不足,如部分单位消防主体责任落实不到位,火灾隐患排查整改不力、消防应急能力不足等问题,消防基础工作薄弱,火灾隐患突出,消防安全形势不容乐观。各单位要充分认识到公司转型发展中面临的形势和任务,以及做好火灾防控的紧迫性,切实增强大局意识、责任意识和危机意识,紧紧围绕股份公司发展大局,按照“党政同责,一岗双责,齐抓共管”,以及“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”的总要求,全面落实消防工作的一系列重要指示、批示精神,提高思想认识,加强组织领导,周密制定冬防、春防消防工作方案,明确目标,突出重点,确保各项工作落到实处。
二、加强组织领导,健全组织机构,依法落实消防安全责任
(一)化工公司火灾防控工作领导小组
组长:
副组长:
领导小组下设办公室,设在xxx。
办公室主任:
成员:
办公室负责制定消防责任制并考核落实情况;对各单位火灾防控工作进行检查、指导和监督落实火灾防控措施;收集、通报消防工作情况,协调火灾防控期间的各项工作任务。
(二)各单位要依法落实消防安全主体责任
完善消防组织机构和责任人,按照年初消防安全管理责任书的要求,研究本单位消防安全形势,及时解决消防工作存在的问题,确保各项消防安全措施落实到实处。要根据冬季火灾防控工作要求,成立火灾防控工作领导小组,明确工作责任,层层分解任务。要积极组织开展消防宣传培训,集中时间、集中力量对本单位重点要害部位,人员密集场所,全面排查和整治;要加强现场管理、落实各项火灾防控措施,开展灭火和应急演练,全力以赴推进防火工作有序开展。切实做到思想上不松懈、措施上不松动,管理上不松劲,通过实际行动预防和减少各类火灾,坚决杜绝重特大尤其是群死群伤火灾,全力保障股份公司消防安全形势持续稳定。
三、结合“读诵受持”四规一制工作部署,全面梳理消防管理制度
各单位要结合《股份有限公司“读诵受持”四规一制规定》的要求和方法,把本单位的消防管理制度、规程,做一次全面梳理,对不完善、存在缺陷的及时修订完善,对需要新增的制度制订修编计划,按时限要求完成制订,确保消防各项管理制度建全和完善。消防管理制度主要包括有:《消防逐级责任制》、《消防安全宣传、培训教育制度》、《防火巡查制度》、《消防(控制室)值班制度》、《单位消防设施及器材维护管理制度》、《火灾隐患整改制度》、《易燃易爆化学危险物品管理制度》、《用火用电安全管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《燃气和电气设备的检查和管理制度》、《消防安全工作考评和奖惩制度》、《专职和义务消防队的组织管理制度》等,同时各单位要结合《“读诵受持”四规一制规定》的要求,做好制度的宣贯、培训、学习和奖惩考核,使员工及时掌握消防安全管理制度和岗位职责,并做到“读诵受持”,确保责任到人,令行禁止,实现消防管理的制度化,规范化。
四、结合消防“四个能力”建设,完善户籍化档案,建立健全消防各类台账
各单位要认真落实“户籍化”管理工作,将“户籍化”管理工作作为当前及今后一个时期消防工作的重要任务来抓,要明确责任,落实到相关人员,定期对“户籍化”的基础数据进行录入和上报,并根据“户籍化”管理档案统计分析功能反映出的工作薄弱环节和问题,采取针对性工作措施,确保火灾隐患得到及时防控。要完善“户籍化”报告备案制度,消防重点单位按照消防安全“户籍化”管理的实际情况填写“三项备案表”,建立完善重点单位,消防安全管理人员报告备案制度和消防设施维护保养报告备案制度,并及时记录日常动态消防安全管理、巩固消防安全“四个能力”建设和“户籍化”管理的基础上,建立和完善本单位消防安全管理信息,对本单位建筑物基本情况、消防安全管理组织、消防安全管理制度、消防安全责任人情况,以及单位建筑审核验收情况、重点部位、消防设施器材、施工检测和维保单位登记、易燃易爆化学危险物品管理登记、消防设施日常维护保养和年度检测登记等情况重新进行分类整理,建立完善本单位户籍档案,实现单位消防管理工作的动态化监管。
五、落实定期检查责任,建立表格化检查表,对所有消防设施定期检查维护保养
各单位要认真落实消防定期检查责任,应急救援中心根据各单位实际情况制订检查表,并尽可能做到详细、全面。检查表主要内容包括,一是各单位所有消防器材及设施建立台账清单;二是定检查内容、人员、部位和频次;三是检查表必须包括系统的全部主要检查部位,不能忽略主要的、潜在的不安全因素。检查内容主要包括:
1、火灾隐患的整改情况及防范措施落实情况;
2、安全疏散通道、指示标志、应急照明和安全出口情况;
3、消防车通道、消防水源情况;
4、岗位消防器材配置及有效情况;
5、用火用电作业票制度执行办理及有无违章情况;
6、重点工种人员及其它员工消防培训及持证上岗情况;
7、消防安全重点部位、区域、环节管理及应急疏散预案与演练情况;
8、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况及其它重要物资的防火安全情况;
9、消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况;
10、消防安全制度及操作规程健全和落实情况及员工操作管理及遵章守纪情况;
11、危险物质的储存与使用情况;
12、防火巡检情况及记录;
13、消防安全标志设置情况和完好有效情况;
14、其它需要检查的内容根据实际检查情况来制订。各单位根据检查的内容做好自查工作,及时查找事故隐患,落实防范措施,切实做到不走过场、不留死角。
六、加强职工消防宣传、培训,提高职工火灾防控意识及技能,要大力开展消防宣传活动。
各单位要广泛开展消防安全常识宣传,要充分利用网络,板报、宣传挂图、宣传资料、楼宇电视、电子显示屏等,针对冬季火灾易发的重点时间、重点人群、重点场所和部位,大力宣传普及安全用火、用电、用气、用油等消防安全常识;元旦、春节、元宵节等重要节点,要重点宣传和提示公众聚集场所火灾预防、逃生自救等知识;人员密集场所全面落实消防宣传“三提示”,组织疏散逃生演练,举办消防知识竞赛等活动,全面提高广大员工的消防安全意识。
要广泛开展职工消防培训。各单位要落实消防培训教育的主体责任,
一是要从“四个能力”建设出发,使所有员工了解、掌握消防安全常识及消防应急知识,消除工作生活中的消防知识盲区;
二是对各级管理人员、消防控制中心员工、易燃易爆危险工艺岗位员工及电工,焊工等重点岗位人员加强培训,掌握安全技能相应的消防知识和应急程序,提升重点岗位人员安全素质及自防自救的能力;
三是对所有员工本岗位可能所涉及到的消防风险评估、消防器材使用、逃生疏散等知识进行培训,熟练掌握“四懂四会”,增强自防自救能力;
四是要定期开展灭火及应急疏散演练,组织开展单位消防安全管理人员和应急管理人员消防安全培训,提高消防应急救援能力。
七、突出重点,统筹安排,扎实开展各项火灾防控重点工作,做好隐患排查
各单位要切实履行好消防安全管理职责,加强对本单位系统的消防安全检查和隐患整治,针对冬、春季火灾特点,按照“消防安全自查,火灾隐患自除,消防安全自负”的原则,组织对本单位的消防安全工作开展自查自纠活动,找准消防安全突出问题和火灾防控的薄弱环节、“不放心”区域,制定确实有效的方案,落实责任,明确措施,确实排查目标,排查范围,排查重点,开展“拉网式”消防安全大检查,及时消除各类火灾隐患,确保重要目标或重点部位的消防安全措施落到实处。应急救援中心办公室将组织督察组,对各单位及消防安全重点单位的防火工作部署及落实情况进行督查。
(一)突出抓好重点部门和重点领域消防安全工作,突出抓好消防检查重点场所:
1、可燃粉尘场所,如煤尘、金属粉尘、PVC、硝酸钾等相关的所有涉尘场所;
2、电气设备设施场所,包括所有用电设备和使用电源、线路、电气设备场所;
3、易燃易爆危险品生产、储存、运输场所;
4、危险化学品涉油,涉气及其它可燃易爆气体输送管道场所;
5、露天堆垛、货场、仓储、各类装置建筑物、消防控制室、单位的资料室、化验室等重点要害部门(单位)及重点场所的消防管理,督促落实消防工作责任和措施,落实防火巡查制度,确保消防安全设施完整好用、安全出口和疏散通道畅通,并适时组织开展夜间监督检查,确保消防安全。
突出抓好人员密集场所消防安全工作。对易发生重大人员伤亡的集体宿舍、办公楼、临建宿舍、“三合一”、“多合一”场所等人员密集场所落实防范措施,要进一步加大内部防火巡查力度、频次、严格落实门卫值班、安全巡查、视频监控等人防、技防、物防措施,做好用电设备火灾防控,确保消防安全设施完整好用、安全出口和疏散通道畅通,督促消除各类火灾隐患。
突出抓好重大节日消防安全工作。加强元旦、春节、元宵节等重大节日期间的消防安全工作力度,对举办的各类大型活动,安全环保部、工会等职能部门要提前介入、全面掌握情况,督促落实消防安全责任和应急救援措施,严禁占用疏散通道、锁闭安全出口现象发生。
突出抓好建设项目和临时建筑的消防安全工作。针对彩钢板房极易着火不易扑灭的特点,应急救援中心要对所属临建房的消防设施和火灾隐患进行全面检查,确保消防设施完整好用,对彩板房内使用大功率电器,生活做饭行为要坚决制止,对存在火灾隐患的单位要马上采取有效措施及时整改,确保建筑和人员安全。对生产经营单位及施工单位员工宿舍要全面检查,特别是加强临时用电的管理,不可疏忽大意。
突出抓好动火、焊(割)作业现场的消防安全工作。尤其要加强对作业现场的监管力度,督促建设单位与施工单位签订消防安全责任书,严格动火审批制度;要全面规范各类安全用火用电的行为,对大功率用电设施要严格执行用火用电审批制度,采取“三定”措施,保证用电安全。
八、加强应急管理、强化执勤,努力提高全公司火灾事故防范能力
各单位要根据应急预案有关要求,落实应急救援队伍、装备、物资等应急资源,完善应急救援工作机制,做好冬季消防器材装备的维护保养工作,组织开展专项应急演练,确保发生火情能够及时高效得到扑救和处置。应急救援中心要针对“两会”、“两节”期间的消防安全和冬季火灾的`特点,加强对人员密集场所和节庆活动场所以及易燃易爆单位的“六熟悉”,加强执勤备战,完善灭火预案,立足现有装备,有针对性地开展应急演练,全面提高专业应急救援队伍火灾应急救援能力。
20xx年,幼儿园始终坚持把安全工作作为贯穿全部工作的“主线”来抓,强化安全意识,从四个“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。
一、高度重视,提高认识
在思想认识上,站在建设“平安德州”的高度,充分认识安全管理的重要意义。利用学习典型案例,相关安全知识、集中培训等形式,引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦,切实强化安全意识,树立安全工作无小事的观念。在日常工作中,加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设,把安全管理工作贯穿了全部工作的始终,把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中,为幼儿园的安全运转奠定了基础。
二、加强领导,各负其责
幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,并最新推出了《安全工作质量标准》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施。如:各班班长负责本班幼儿人身和财产安全,老师谁带孩子谁负责,一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时查体,持证上岗,严把进货渠道关,对送货商索要三证一报告(经营许可证、健康证、卫生许可证,厂家质量检测报告)等。
三、强化措施,落实到位
幼儿园安全工作小组根据实际情况,制定了各项工作制度,强化了各项工作措施,确保了工作落实。
一是在制度建设上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观察制度、家长持卡接送孩子管理制度、外来人员入园登记制度;整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度、用火、用电安全管理等制度(共计10项)。如晨检和全日观察制度,要求老师做到“一摸、二看、三问、四查”(摸:有否发烧;看:咽部、皮肤和精神;问:饮食、睡眠;查:有无携带不安全物品)。
二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度,把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门,采用安全教育上黑板、邀请消防战士为小朋友和老师讲授相关知识等形式,在全园营造“安全第一”的浓厚氛围;加大督查检查力度,采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查;加大常抓不懈力度。把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等10个方面,日日有安排、周周有检查、月月有总结,真正做到了持之以恒、常抓不懈。
四、密切配合,协调到位
市直属机关幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门密切配合,建立了安全管理联席会议制度,不断完善联防联控机制,形成了齐抓共管的合力。如:每年两次邀请防疫站工作人员到
幼儿园对餐具、水质、食堂卫生进行检验;采用联合检查的方式,邀请教育、电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进行检查,及时消除隐患;联合有关部门,切实保证了幼儿安全健康成长。
今年7月、11月幼儿园组织了两次紧急疏散活动。特别是11月7日下午3点,结合“119”消防日,幼儿园550名小朋友、全体教职工、市消防局部分消防战士开展了消防安全“两个能力”(扑救初起火灾的能力、指导人员分散的能力)演练活动。活动采用火灾现场模拟的形式,使教职工和小朋友亲历了扑救初起火灾的整个过程,提高了消防安全“两个能力”。团市委副书记张恒志、市公安消防分局局长王国富以及市教育局负责同志出席了演练活动。这次活动11月9日德州电视台给予了报道;《长河晨刊》、《德州日报》都给予了图文报道,团市委给印发了专题简报。
同时针对这次活动我们通过发放调查表的形式向家长做了调查,通过调查发现对这次活动家长的满意率和支持率为100%,在这用一段家长和孩子的话来回答可能更好:家长说:“你们举行这样的活动,我们非常满意,从中让孩子知道遇到火灾怎么办。这是非常有意义的活动”。孩子说:“真好玩,真刺激,今天非常高兴,我见到了消防车,当了一回小解放军叔叔。着火了,打119电话,用毛巾捂住鼻子快速跑”。还有很多很多,都是家长支持与感谢、幼儿稚嫩的话语,让我们也非常感动。
总之,这项活动使幼儿园的紧急疏散能力得到了强化,为幼儿园的安全工作进一步提供了有力保障。
为确保全体在园师幼的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长:
副组长:
组员:全体教职工
二、消防安全工作成员的责任分工
组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。
副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。
(一)通讯组:(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体幼儿,报险救灾)
(二)灭火组:各班班主任(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:各班配班老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全);
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打(“119”报警求救、广播告知全体幼儿,报险救灾)电话报告上级相关部门,以快速得到指示。
四、师幼疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师幼奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知所有教师和幼儿,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责教师必须正确掌握必要的方法,切实保证师幼的安全逃生。
##结束活动目标:
1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
活动准备:
1、通过图片展示和录音,让幼儿知道火灾中自救的基本常识,了解发生火灾时周围环境的变化,以及火灾时发出的警报声,能够有意识的找老师站队,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带,不私自离开队伍。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程:
1、警报响起,教师迅速做好准备工作,包括,为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下,检查班级的电源是否全部处于关闭状态。
2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求幼儿也做到,接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。
3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。
消防演习反思
在此次的活动中,幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。
我班幼儿这次演习过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,没有做到弯腰前进,毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了,但我班幼儿都能跟着老师,没有离队现象,还是值得表扬的奥!呵呵呵,通过此次的消防演习,我也获益匪浅,希望我能在以后的类似活动中,好好的吸取本次的优点,改进不足之处,顺利完成各项工作!
为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、 消防安全工作领导组织机构
组 长:张明珠 副组长:罗荣福
成 员:全园教职工
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。
领导组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组:组长: (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:(保健员),做好送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:组长::各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导。
为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员准备
1、 成立应急工作组。
组长 : 周燕娟
组员 : 王悦芳 蒋晓红
2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
二、应急物资准备
应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。
三、应急程序准备
1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。
2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。
2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。
3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。
5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。
6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。
7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长:苏丽梅。
副组长:郑秋红。
组员:全体教职员工。
二、消防安全工作成员的责任分工
组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。
副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:苏丽梅,成员:郑秋红(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)
(二)灭火组:组长:吴艺川,成员:许晓凤(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:王玉俐,成员:李欢欢、陈碧云(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:组长:苏振奋,成员:各班保育员(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在所管班级幼儿紧急疏散中的安全);
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打"119"报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向"119"报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。
一、指挥思想
为了保护幼儿教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,把危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥: 执行总指挥:
副总指挥:
指挥部成员:
2、成立应急疏散指挥组
组长:
职责:
⑴平时指挥全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断把灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:
成员:
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
1、报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并且做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并且把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并且查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织幼儿按疏散路线有序撤离。不得组织幼儿灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助幼儿疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与幼儿争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班幼儿人数,并且向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的幼儿,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:东边两个班幼儿从活动室跑出到操场。西边两个班幼儿从活动室跑出到操场。
二楼:大班幼儿从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:中班幼儿从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤幼儿,幼儿园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证幼儿园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤幼儿家属,并且做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
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为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园以对学生生命安全高度负责态度,提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我园制订以下应急预案:
一、指导思想
在教育办的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
二、工作原则
按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。
三、工作目标
落实安全责任制,加强对幼儿与教师的管理,提高全园师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。
四、组织机构
成立以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。
五、工作内容及要求
1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、横幅等多种形式和手段,对幼儿及家长进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以钟声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。
4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。
六、疏散要求:
1、各班上课教师及班主任,为各班应急指挥。迅速组织幼儿行动,有序离开教室到安全地带:操场中间。
2、紧急疏散路线及顺序见下面安排。但必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。
3、集合地点:操场中央。
4、幼儿就餐期间遇到突发事件时,教师应迅速组织幼儿停止就餐,有秩序地分别离开教室并迅速地集中到操场中央。
5、门卫责任:
1)迅速检查幼儿园前、北门开关是否畅顺。
2)及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校。
3)严防不法分子乘机进出幼儿园从事破坏活动。
6、保健教师责任:
1)平时备好“应急药箱”,定期检查药物。
2)在突发事件中,协助总指挥工作,随时治病救人。
在日常学习、工作和生活中,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,常常需要预先准备应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢?下面是小编收集整理的幼儿园食堂的消防应急预案,欢迎大家分享。
幼儿园食堂火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。事实证明,教育引导广大教师员工养成规范使用电器、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生,可以事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。
食堂是幼儿园消防安全防护的重地,为了切实保障广大师幼人身和国家财产安全,维护幼儿园的稳定根据《中华人民共和国消防法》、《徐州市消防条例》的有关精神,集合我园的实际,特制定本预案。
一、可能引起食堂火灾事故的隐患
电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电器设备,天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当,门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。
二、预防措施
1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定本园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆杂物。
5、食堂落实消防管理责任。
食堂消防安全责任人:张洪祥负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。
三、建立快速反映机制。
应急疏散演练组织机构、职责:
总 指 挥:xxx
副总指挥:xxx
成 员:xxx
以上各组的工作人员要树立责任心,当火灾发生时,全体人员要保持冷静,及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待救援而延误时机,提高应变能力,总指挥如果不在现场,副总指挥负责指挥,快速妥善地疏散和抢救,对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。
1、现场抢救组职责(xxx)
发生园内突发事件后,组长马上带领本组人员赶到现场,对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医。
2、通讯联络组职责:(xxx)
发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,按总指挥要求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系,保证通讯畅通。
3、现场保卫组职责:(xxx)
发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,维持现场秩序,清除无关人员,保证现场救护人员有序进行救护,维护事故现场的原貌,以备调查组进入调查。
4、事件接待组职责:(xxx)
发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,接待上级领导及学生家长,稳定家长情绪,控制现场局面,使家长配合救援工作。
5、伤患救护组职责:(xxx)
发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,抢救伤员学,进行现场及时救护,重者及时送往医院救治,稳定现场人员的情绪。
四、处理程序
一旦发生火灾,一般按下列程序处理。
1、 打“119”电话报警,同时上报教育局办公室和相关科室。
2、 按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)疏散:救人是第一原则,园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。
①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有利条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。
③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生,可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
④火灾发生时,一旦人身体着火,应尽快地把衣服撕碎仍掉,切记能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如:旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散;火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如:起火点附近的'油桶有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如:机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有受伤立即送医院救治,如幼儿受伤,要及时 通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织园教工在保证安全的前 下灭火。
灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能 中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原
因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消-防-队人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
划出警戒范围,严禁其他车辆和武官人员进入火场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消-防-队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等比被药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
认真学习《消防法》,贯彻消防法规、规章和消防技术规范,根据公安部制定发布的《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的内容和职责,明确单位消防安全管理的需求,逐级落实消防安全责任制,做好师幼的安全教育及安全防范工作,本着“预防为主,消防结合”的原则,特制定此预案。
组长:
副组长:
义务消防队员名单 :
一、自救、报警及撤离
1、自救在火灾初起时,教师组织将幼儿撤离到室外,在撤离过程中用毛巾捂口鼻,匍匐前进,如火势太大不能撤离,在室内相对安全的地带等待救援。义务消防队员用各楼、室配备的灭火器、进行扑救。
2、报警在自救的同时,由组长采用多种方式进行报警,迅速拨打119报警。通知门卫,协助求援,同时引导消防车到位。并通知学校的水、电工,尽快来园保证水电的畅通。幼儿园法人代表负责向上级主管部门报告。
3、撤离由副组长组织教师及义务消防员负责组织幼儿撤离工作,安排撤离的先后顺序,做到有序地撤离现场,到操场集合。同时义务消防员利用本楼层的消防器材对火进行扑救,如火势不能控制,打开紧急情况通道,进行紧急疏散。教师及义务消防员要确保幼儿安全撤离,维护好现场秩序,清点人数及向领导汇报。
二、应急措施。
1、若发生火警,立即从安全疏散通道、楼梯有秩序地组织人员分流幼儿到安全地带,并及时拔打火警电话119。
2、及时组织幼儿园消防成员进行扑救,配合公安消防人员保护未成年人不受火灾侵害。
3、不组织未成年人参加灭火。
4、日常工作中,建立健全防火组织,完善消防设施,配齐消防器材,并经常进行防火安全检查,及时发现和处理不安全因素,防止和消除火险隐患。
5、积极对教师、家长、幼儿进行防火宣传教育,普及消防知识,提高防火意识。
暑期消防安全预案为确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》以及温州市《消防条例》和教育局的要求,结合我园实际情况,特制定本应急预案。
一、应急机构的组成及职责
1、领导小组及联系电话
组长:余雅燕
副组长:刘付珩
成员:林保红,伍灿游,杨萍
2、领导小组职责:
余雅燕负责疏散引导,组织全体师生紧急疏散,全部安全撤离火场。刘付珩负责巡查安全,强化火场周边的安全保卫,防止无关人员进入火场造成不必要的伤亡。林保红负责联络协调,具体负责现场同消防部队和火灾现场协调工作。伍灿游负责后勤保障,配合消防部队保障后勤供给。在火灾现场设立指挥部,由领导小组组长或副组长任现场指挥。杨萍任联络员。
二、应急行动
1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。通知有关学校随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查、封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的控制管理,加强对危险设备、场所的防护,保证消防应急顺利进行。
4、加大宣传力度,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班、值勤,保持道路畅通,及时掌握现场情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园以对学生生命安全高度负责态度,提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我园制订以下
方案:
一、指导思想
在教育办的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
二、工作原则
按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。
三、工作目标
落实安全责任制,加强对幼儿与教师的管理,提高全园师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。
四、组织机构
成立以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。
五、工作内容及要求
1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、横幅等多种形式和手段,对幼儿及家长进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以钟声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。
4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。
疏散要求:
1、各班上课教师及班主任,为各班应急指挥。迅速组织幼儿行动,有序离开教室到安全地带:操场中间。
2、紧急疏散路线及顺序见下面安排。但必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。
3、集合地点:操场中央。
4、幼儿就餐期间遇到突发事件时,教师应迅速组织幼儿停止就餐,有秩序地分别离开教室并迅速地集中到操场中央。
5、门卫责任:
1)迅速检查幼儿园前、北门开关是否畅顺。
2)及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校。
3)严防不法分子乘机进出幼儿园从事破坏活动。
6、保健教师责任:
1)平时备好“应急药箱”,定期检查药物。
2)在突发事件中,协助总指挥工作,随时治病救人。
活动目标:
1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
活动准备:
1、通过图片展示和录音,让幼儿知道火灾中自救的基本常识,了解发生火灾时周围环境的变化,以及火灾时发出的警报声,能够有意识的找老师站队,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带,不私自离开队伍。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程:
1、警报响起,教师迅速做好准备工作,包括,为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下,检查班级的电源是否全部处于关闭状态。
2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求幼儿也做到,接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。
3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。
消防演习反思
在此次的活动中,幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。
我班幼儿这次演习过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,没有做到弯腰前进,毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了,但我班幼儿都能跟着老师,没有离队现象,还是值得表扬的奥!呵呵呵,通过此次的消防演习,我也获益匪浅,希望我能在以后的类似活动中,好好的吸取本次的优点,改进不足之处,顺利完成各项工作!
应急预案制定时需要考虑适应不同社会阶层的需求和要求。应急预案要突出主动性加强预警和预备措施,您是否需要一些专业知识来帮助您制定应急预案?经过反复修改我们为您呈现出一份更为精致的“幼儿园防震应急预案范文”,更多相关内容请继续关注本网站!
幼儿园是人口密集场所,由于幼儿的年龄尚小,对地震灾害等突发公共事件的能力较低,所以,幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。根据本园的实际,结合绵阳市中小学校地震应急预案编制指南(试行)的要求编制本园的地震应急预案。
一、总则
(一)应急指挥机构组成
幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长张晓霞担任,现场应急指挥由李佳颖副园长担任。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由戴春华保教主任来担任指挥人员。
应急总指挥的职责:负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。现场指挥的职责:全权负责应急救援现场的组织指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。
此外指挥部还下设数个工作小组(具体体现在应急演练方案里)
(二)地震应急疏散救援原则的确立
按照“统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。
(三)人员疏散和应急避难
1、当险情发生时由张晓霞园长发布疏散命令;
2、疏散人员数量全体师生及来访人员;
3、疏散过程当中应该及时的切断电源,防止次生灾害的发生;
4、科学设计疏散路线,尽量避免恐慌造成的次生灾害;
5、对需要特殊照顾的群体的考虑(有残疾的学生等)要做到周到。
6、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息,事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点所有人员的程序。对于来园访问人员有详细的`名单,并由幼儿园胥红老师负责其安全。
绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所分配方案的示意图,并且设置有关标志。校内设置指示标志,让师生辨识逃生方向。
(四)自救互救
1、指定胥小琼为医疗救助指挥人员,建立救护工作的统一指挥;确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。
2、通过了任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。
(五)突发事件应对
1、当出现人员被困,要注意保存体力等待救援。保存体力的方法有很多,不动不叫虽然不消耗体力,也不利于体能延续。被困者长期受困在狭小的面积内,腿脚不能自如舒展,如果长时间不活动,血液流通不畅,身体会麻木失去知觉。这时候,被困者应当适当活动身体,按摩或有频率、有节奏的活动都有利于身体机能维持。竭力讲话、大声呼喊会损耗体力,被困者求救时,应当利用种种途径发出声响,如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者,最好相互聊天避免睡着。因为废墟下空气混浊、稀少,很容易一觉不醒。
2、地震之后的火灾更加可怕。因此,避难之际首先要关掉液化气开关,消除火源。只要有可能的话,要设法关掉煤气总开关。
二、注意事项
(一)避震时间和方式
根据历史上的震例,影响我市的较大地震一般为海上地震波及,直下型地震很少,学生应“伏而待定”,待摇晃平息60秒左右,才按照事先确定好的疏散路线撤离至紧急疏散避难场所。切勿跳—楼和跳窗。
(二)不同区域的紧急避震
无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组应立即赶赴岗位,在上级统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。
1、教室内人员:
要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报后由班主任或当班教师尽快组织学生迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌底或墙角,以保护身体,避免被砸,不要靠近窗口,千万不要跳—楼和跳窗。
2、教室外人员:
在教室外的学生,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的学生,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空旷地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。
3、就餐人员:
在餐厅就餐的时候,当感觉地震来临的时候,近门人员可以跑到空旷场地,其余人员尽可能的蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下,切勿站到餐厅中央。
4、就寝人员:
在宿舍就寝时如果发生地震,在感觉上下颠簸时,应马上钻到床底下,也可以蹲立在墙角边,切忌钻到衣橱里或站在宿舍中央,也不要急着涌出宿舍楼,保持镇静心态,等待地面震动60秒后,有秩序快速沿楼梯疏散到幼儿园操场避震场所。出逃时要注意用枕头等柔软物顶在头上。
为防止钥匙打不开锁现象,学校统一配置门锁,并将钥匙分配到每一位老师手中。
5、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
6、学生应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的学生安排在方便避震或撤离的地方,时机一到马上撤离。
7、为防止次生灾害的发生,胥小琼老师负责第一时间切断电源、胥洪老师及在宿舍的老师负责关闭燃气等。
(三)紧急疏散应特别注意的事项
根据各班级所处位置,紧急疏散时候应做到:
1、学生就地紧急避震,再次听到警报后,各班才能马上按照幼儿园预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。
2、撤离顺序及线路:人员在楼梯分成两路同时撤离(一列高层一列低层,各行其道),并按照幼儿园制定的疏散路线迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。
3、严格强调必须按疏散线路迅速疏散,不要争先恐后,避免碰撞,拥挤,踩伤。
4、遇到灾情,千万不要跳—楼。
5、教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位。
6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥。
7、疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。
8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。
9、各班学生到达安全区域后,要迅速按照分配的区域站立而后要蹲下,保护头部。教师迅速组织人员清点人数,汇总后报总指挥部。
(四)自救互救
疏散后,应立即组织人员进行震后的自救互救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。应特别注意因地震倒塌的楼房导致被困和被埋压的学生的救护。
(五)灾后处理:
1、灾后园长应立即向上级主管部门汇报本校情况,包括人员伤亡、财产损失等。
2、加强对重要设施设备、物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
三、组织实施演练
根据地震应急预案编制应急演练方案,进行模拟实战训练。一方面可以促进师生熟悉预案,提高地震应急处置能力,另一方面又检验预案的可操作性。演练方案应包含以下几个方面:
1、演练的具体时间(待定)范围(全园);
2、演练参与的班级、人数和各班级的疏散撤离路线、撤离时间及各班级的具体负责人(当班老师);
3、安全区域的确定及撤往安全区域的指示标志;
4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处的具体负责人(各楼层值日老师);
5、明确各楼层清查人员,防止有人滞留教室;
6、拟定各类突发事件的应对方案。如发生事故、次生灾害等突发事件。
演练完成后,根据演练效果进行总结,找出不足,不断地修订完善预案,使预案更具可操作性。
一、成立幼儿园安全工作领导小组:
组长:园长副园长
副组长:各班班主任
成员:在园所有工作幼师和保育员
1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出的时候,应该向第二责任人做好交接的工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管是什么人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、预案实施:
(一)防火预案:
若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:
1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(二)防食物中毒的预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;
3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(三)外出活动安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以《家长一封信》的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。
(四)幼儿入园、离园的时候,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园之后要及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入的时候,必须查明身份,做好记录之后方可入内。
一、指导思想坚持以师幼生命高于一切,以保障师幼安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我园师幼和财产安全。
二、组织机构
组长:××
副组长:××
广播:××
医保人员:××
成员:全体教职员工。
三、疏散演习准备
1、地震知识宣传
(1)各班教师教育小朋友,使其知晓,强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。
(2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。
(3)利用家园栏做好家园配合工作。
2、地震自我防范措施震时室内、外避险听到地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠;处在一楼的教师迅速组织学生撤离教室,转移到指定位置。
操场上的幼儿原地蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等),千万不要回到教室去。
3.疏散演练要求学校广播发布疏散信号,全体师幼听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
⑴教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;下楼梯时要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。到了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。
⑵各班幼儿排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,副班主任老师尾随,不许漏下一名幼儿。疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。
(3)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌
(4)重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)由后期组安排员工护送。
(5)各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下,保护头部。
(6)各班要清点人数,并报告园长。
四、疏散演练路线及集合点(各班主任让幼儿知晓并做出规定)
北楼一楼、小班、中一班、中二班师幼:按原做操路线至操场集合。
北楼二楼东楼梯、大一班师幼:走都楼梯,按路线至操场集合。
北楼二楼西楼梯、大二班师幼:走西楼梯,按路线至操场集合。
五、后勤服务:
1、各班利用家园地继续宣传抗震知识,利用校网站宣传演练的全过程。
2、学校进行总结。
本次学校防震演练工作,既是一项非常重要的安全工作,我们要按照预案做好各项工作,真抓实干,狠抓落实,时刻把广大师生的安全放在心上,让家长放心,让社会放心,办人民满意的和安学校。
幼儿园是人口密集场所,由于幼儿的年龄尚小,对地震灾害等突发公共事件的能力较低,所以,幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。根据本园的实际,结合x市中小学校地震应急预案编制指南(试行)的要求编制本园的地震应急预案。
一、总则
(一)应急指挥机构组成
幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长担任,现场应急指挥由副园长担任。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由保教主任来担任指挥人员。
应急总指挥的职责:负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。现场指挥的职责:全权负责应急救援现场的组织指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。
此外指挥部还下设数个工作小组(具体体现在应急演练方案里
(二)地震应急疏散救援原则的确立
按照“统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。
(三)人员疏散和应急避难
1、当险情发生时由园长发布疏散命令;
2、疏散人员数量全体师生及来访人员;
3、疏散过程当中应该及时的切断电源,防止次生灾害的发生;
4、科学设计疏散路线,尽量避免恐慌造成的次生灾害;
5、对需要特殊照顾的群体的考虑(有残疾的学生等)要做到周到。
6、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息,事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点所有人员的程序。对于来园访问人员有详细的名单,并由幼儿园胥红老师负责其安全。
绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所分配方案的示意图,并且设置有关标志。校内设置指示标志,让师生辨识逃生方向。
(四)自救互救
1、指定胥小琼为医疗救助指挥人员,建立救护工作的'统一指挥;确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。
2、通过了任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。
(五)突发事件应对
1、当出现人员被困,要注意保存体力等待救援。保存体力的方法有很多,不动不叫虽然不消耗体力,也不利于体能延续。被困者长期受困在狭小的面积内,腿脚不能自如舒展,如果长时间不活动,血液流通不畅,身体会麻木失去知觉。这时候,被困者应当适当活动身体,按摩或有频率、有节奏的活动都有利于身体机能维持。竭力讲话、大声呼喊会损耗体力,被困者求救时,应当利用种种途径发出声响,如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者,最好相互聊天避免睡着。因为废墟下空气混浊、稀少,很容易一觉不醒。
2、地震之后的火灾更加可怕。因此,避难之际首先要关掉液化气开关,消除火源。只要有可能的话,要设法关掉煤气总开关。
二、注意事项
(一)避震时间和方式
根据历史上的震例,影响我市的较大地震一般为海上地震波及,直下型地震很少,学生应“伏而待定”,待摇晃平息60秒左右,才按照事先确定好的疏散路线撤离至紧急疏散避难场所。切勿跳—楼和跳窗。
(二)不同区域的紧急避震
无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组应立即赶赴岗位,在上级统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。
1、教室内人员:
要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报后由班主任或当班教师尽快组织学生迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌底或墙角,以保护身体,避免被砸,不要靠近窗口,千万不要跳—楼和跳窗。
2、教室外人员:
在教室外的学生,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的学生,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空旷地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。
3、就餐人员:
在餐厅就餐的时候,当感觉地震来临的时候,近门人员可以跑到空旷场地,其余人员尽可能的蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下,切勿站到餐厅中央。
4、就寝人员:
在宿舍就寝时如果发生地震,在感觉上下颠簸时,应马上钻到床底下,也可以蹲立在墙角边,切忌钻到衣橱里或站在宿舍中央,也不要急着涌出宿舍楼,保持镇静心态,等待地面震动60秒后,有秩序快速沿楼梯疏散到幼儿园操场避震场所。出逃时要注意用枕头等柔软物顶在头上。
为防止钥匙打不开锁现象,学校统一配置门锁,并将钥匙分配到每一位老师手中。
5、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
6、学生应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的学生安排在方便避震或撤离的地方,时机一到马上撤离。
7、为防止次生灾害的发生,胥小琼老师负责第一时间切断电源、胥洪老师及在宿舍的老师负责关闭燃气等。
(三)紧急疏散应特别注意的事项
根据各班级所处位置,紧急疏散时候应做到:
1、学生就地紧急避震,再次听到警报后,各班才能马上按照幼儿园预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。
2、撤离顺序及线路:人员在楼梯分成两路同时撤离(一列高层一列低层,各行其道),并按照幼儿园制定的疏散路线迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。
3、严格强调必须按疏散线路迅速疏散,不要争先恐后,避免碰撞,拥挤,踩伤。
4、遇到灾情,千万不要跳—楼。
5、教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位。
6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥。
7、疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。
8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。
9、各班学生到达安全区域后,要迅速按照分配的区域站立而后要蹲下,保护头部。教师迅速组织人员清点人数,汇总后报总指挥部。
(四)自救互救
疏散后,应立即组织人员进行震后的自救互救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。应特别注意因地震倒塌的楼房导致被困和被埋压的学生的救护。
(五)灾后处理:
1、灾后园长应立即向上级主管部门汇报本校情况,包括人员伤亡、财产损失等。
2、加强对重要设施设备、物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
三、组织实施演练
根据地震应急预案编制应急演练方案,进行模拟实战训练。一方面可以促进师生熟悉预案,提高地震应急处置能力,另一方面又检验预案的可操作性。演练方案应包含以下几个方面:
1、演练的具体时间(待定)范围(全园);
2、演练参与的班级、人数和各班级的疏散撤离路线、撤离时间及各班级的具体负责人(当班老师);
3、安全区域的确定及撤往安全区域的指示标志;
4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处的具体负责人(各楼层值日老师);
5、明确各楼层清查人员,防止有人滞留教室;
6、拟定各类突发事件的应对方案。如发生事故、次生灾害等突发事件。
演练完成后,根据演练效果进行总结,找出不足,不断地修订完善预案,使预案更具可操作性。
一、演练时间、地点
时间:2013年4月 9日 下午3:20-----3:50
地点: 幼儿园
二、演练组织机构
总指挥:园长(在指定地点组织各班,接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园情况
广播发令:业务园长(发布演练信号,讲解逃生知识
楼道安全:xxx xxx(二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),xxx、xxx(二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),
xxx、xxx(二人站在门厅口维持幼儿出门秩序).
幼儿组织:演练开始时当堂课任课教师和班主任(负责组织幼儿应急避震和紧急疏散).
应急保障:xxx(携急救箱),幼儿园卫生保健教师.
摄像:业务园长
三、演练对象
xxx镇幼儿园全体师生
四、演练内容
演练包括应急避震和疏散两个内容.当地震发生时,先进行应急避震.当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生.
五、演练实施过程
1、前期准备工作:
(1)组织全体师生学习有关防震的知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避灾的方法,熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线.
(2)各班都要利用绘画的形式,让教师幼儿进一步了解自然灾害,提高全体师生防震意识,明确开展演练的意义.
2、正式演练前
(1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),演练前的注意事项:
1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),
2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品.
(2)安全方面
①撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”.幼儿在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离.
②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹.
(3)演练结束后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并及时总结.
3、演练行动步骤:
首先当地震发生时,先进行应急避震:
从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上.要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方.躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止.当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练.
教会幼儿应该做到:
(1)要保持镇定,切莫惊慌失措.尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋.
(2)在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口.
(3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿.在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部.
(4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.
(5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边.
(6)洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避.
(7)在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线.
(8)老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正.
其次组织幼儿进行疏散:
第一次:每班先选择靠门的第一小组进行安全撤离示范,演练逃生示范过程由慢到快(先走后小跑各一次),组织部分教师和学生观摩.
第二次:全班同学由慢到快(先走后小跑各一次
第一步:(发生地震
(1)3:20:总指挥xxx宣布xxx镇中心幼儿园防震演练现在开始,按警报器.
(2)业务园长利用广播:“请注意,现在幼儿园发生地震.各教师听到警报后不要慌乱,组织好幼儿听从指挥,有序撤离活动室,由班主任或上课老师带领幼儿沿疏散路线从安全出口撤离.”
(3)班主任向幼儿讲解疏散注意的事项:
①要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸.
②老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒.
③疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后.
④疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线.
⑤幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋.
⑥各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部.等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告.
第二步:(准备撤离
教师看情况喊:“排队,准备撤离!打开前后门”各班组织幼儿迅速起立并把小椅子推到桌子下站过道里排好队,(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排队).
第三步:(开始撤离
在班主任组织下,各班进行脱离活动室后快速下楼,到达广场集中的训练.具体为:一楼幼儿出门即是广场,离开活动室后迅速跑向指定地点整队集合,清点人数,向总指挥报告人数;二楼 2个小班出活动室后向右拐,从东楼道下楼后出东门,到广场集结;果果2班 由班主任带领出活动室后靠左跑,从西楼道下楼后出西门,撤离教学楼后,到达指定地点后整队集合,清点人数,向指挥报告人数xxx在演练过程中要在教学楼西楼梯拐角处待命,xxx在东楼梯待命,xxx在门厅口待命,如有幼儿摔倒,应使其迅速脱离队伍,防止踩踏.
幼儿在教师的带领下按照设计好的路线安全而有序地撤离到大广场指定位置上并蹲下.
六、演练结束(总结)
当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束.老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果.
注:特异体质的幼儿不能参加演练
一、演练目的
为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、参加演练人员
全园教职工、全体幼儿
三、领导机构:
幼儿园成立地震应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。
组长:xxx
副组长:xxx成员:各班教师
四、演练步骤
1、让幼儿熟悉应急避震的方法。
2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
五、演练安排
1、演习的时间、参加人数:
时间:20xx年9月15日上午10:00
人数:小大班共2个班级31人。
2、演练内容:
①就地避震;
②安全撤离;
3、警报信号:
地震发生的信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号;
警报声结束,幼儿进行疏解。
六、管理人员及老师应做到:
1、由幼儿园组织全体教师学习防震减灾知识,观看地城教育录像片,让教师明确演练的必要性和基本步骤。
2、以班级为单位,给幼儿讲防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。
3、讲安全方面的要求:
①就地避震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。
②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,首先要保证“安全、有序”。
4、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
5、及时纠正幼儿不正当的动作。
6、当发生意外事故时,要及时作出处理。
7、集合后及时清点人数。
七、活动形式及地点
预案启动后,幼儿园统一鸣警示信号,听到警示信号后,班级教师马上停止一切教学活动,告诉孩子地震警报,并指挥孩子们在第一时间蹲到课桌下边或躲到洗手间,边躲避边安慰孩子:“小朋友,大家不要怕,地震来了,赶快躲到桌子底下!”警报声停止后教师用最快的速度组织幼儿安全撤离教室,注意安全别掉队。
八、地震发生时的应急避震应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只在胳膊在额前相交,右后正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、洗手间内的幼儿,也要采取应应措施,就近躲避。
6、在学到外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要迅速检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
九、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
2、疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
4、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
5、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。
十、演练结束
当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。
一、活动目的
为了增强全校师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,根据上级部门的文件精神,结合我校实际,决定开展“预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:
1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教室疏散通道,撤离到指定地点。
2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间:
三、演练路线
所有同学从教室出来后,以较快速度赶到田径场按课间操队形站好。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
四、演练启动和结束信号
演练启动信号:第二节课下课铃声
五、演练安排
本次活动分两个阶段:
(一)教育训练阶段
1.各班利用班会课时间组织学生观看《预防踩踏事件》视频,并根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐,队伍整齐靠右行,不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真(有讲话、追跑、打闹的班级要扣分),使学生了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保学生的安全与活动的顺利进行。
要求学生在演练的前几天按照疏散路线赶到操场做课间操,以熟悉疏散路线。并告知学生,今后的课间操、放学、集会等情况下都要按照这次演练的路线和要求去疏散。
2.各年级组要对组内老师进行防踩踏知识和活动要求进行培训,并明确责任。
(二)疏散演练阶段
1.第二节课下课前3分钟各组成员应及时赶到现场指定地点,班主任老师进班指挥,组织疏散学生,以防出现混乱。
2.学生疏散安排
每班靠门的前后学生立即把门打开,分两路纵队出门。由正在上课的老师负责疏散,年级组长、班主任如没课,应立即到班级所在教室处疏导学生。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口老师应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,
等险情排除后,再招呼顺序撤出。
3.操场集结安排
各班学生集中到位之后,班主任立即清点人数,并向现场总指挥报告。全体学生集结后,总指挥对演练过程进行点评后,宣布演练结束,各班有序带回,对演练过程再次进行分析评点,总结经验教训,并强化防踩踏知识教育。
六、具体要求
1.所有人员务必保持镇静有序,听从指挥,确保师生人身安全。
2.正在上课的老师,要负责所在班级学生的疏散指挥(没课的班主任老师要迅速赶到班级所在楼梯口疏散学生),在听到演练指令后,指挥学生将前后门打开,让学生以两纵列、有秩序的、较快的按指定疏散路线疏散,等最后一名同学离开教室后,老师才能跟着队伍一起疏散。疏散到操场后,老师应立即清点人数,并将情况报告给指挥部。
3.在教室门口指挥疏散的老师,应控制责任区域内学生的速度,不宜过快,提醒学生注意脚下,不要摔倒,避免发生拥挤、踩踏事故,一旦发生拥挤、摔倒,应立即大声喊“停”,等险情排除后再按顺序疏散。
4.所有学生在疏散过程中一定要听从老师的指挥,不要大喊大叫,不要弯腰捡东西、系鞋带,撤离的速度不要过快,注意脚下,防止摔倒,与前面的同学要保持一定的距离,严禁挤推前面的同学,以免发生拥挤、踩踏事故,发现前面的同学摔倒,应立即大声喊“停”,
等险情排除后再按顺序疏散。
5.全体师生应认真学习防踩踏知识,严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。
为了更好地贯彻“预防为主,安全第一”的防汛方针,确保师生生命财产安全,强化生命第一的意识,做到早部署,早防范,切实做好汛期安全工作,结合我园实际,特制定本预案。
一、成立幼儿园防汛抢险领导小组及职责:
1、防汛抢险领导小组:
组 长:xx
副组长:x
组 员:xx
2、防汛抢险领导小组工作职责:
总指挥:xx(组织全园教职工,按各自的职责进行疏导幼儿)
广播组:xx(拨打报警电话,向上级及时通报险情)
疏散引导:xx(帮助各班班主任把幼儿带到安全部位,让各班班主任清点人数并上报)
警戒救护组:xx(负责联络工作并组织受伤人员救治工作)
各班负责人:班主任及带班教师分别负责幼儿从各个安全出口迅速撤离。
二、幼儿园防汛工作预案:
1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育,通过专题会议、宣传展板等多种形式,把防汛知识传达给每位师生,提高全园师生的防范灾害能力。
2、加强检查和防范工作,经常保持校园交通、排水设施畅通,对校园内容易滑坡的地方逐点检查,特别要严禁车辆停放在幼儿园门前。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查,对检查中发现的问题和隐患及时整改,防止安全事故发生。
3、密切注意幼儿园园舍安全,定期进行安全检查,预防幼儿园整体滑坡,发现安全隐患,立即将师生迁移,并及时上报教育主管部门。
4、汛期坚持领导值班和报告制度,幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机,确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况,采取果断措施及时处理,防止重大安全事故发生。
5、幼儿园要组织抢险小组待命,对幼儿园门前台阶架空层下保健室、图书室、科学发现室的设备做好转移准备。发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态。
6、切实加强预防管理,严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故,负责人和现场人员及时采取有效的自救措施,同时报告上级有关部门,把损失降低到最低程度。
三、疏散时注意事项:
1、根据现场的实情,优先选择最佳疏散线路。
2、全园教职工迅速到位,通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作,维护好疏散秩序,防止拥挤踏伤。
3、要清点人数,对救出的人员进行清点,看是否全部救出。
4、灾情严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集中等候救援。
5、幼儿年龄小自理能力差,加强教师思想道德观念教育,加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有勇于献身的精神。
附:抢险救灾突击队名单
队长:
队员:
x县幼儿园
x年x月x日
今年5月12日是我国第--个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”,为做好我县“防灾减灾日”和宣传周的各项工作,根据《国家减灾委员会关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔20--〕1号)和《自治区减灾委员会关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》(桂抗电〔20--〕1号)精神,参照《--市20xx防灾减灾日和宣传周活动工作方案》,结合我县实际,特制定本工作方案:
一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神
深入贯彻党的“十八大”精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念,大力弘扬应对汶川、玉树地震等灾害,以及广西抗击20xx年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心,众志成城”的抗灾救灾精神。要充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景、场面,发挥其宣传、教育、警示作用。要通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等,针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动,努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。
二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能
针对我县易发频发自然灾害的种类,以及部门行业防灾减灾的专业特点,开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式,加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。加强宣传引导,积极创造有利条件,继续倡导每个公民深入参与 5·12防灾减灾活动,引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍,观看涉及自然灾害的影视作品,浏览防灾减灾知识网页,增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。
主要活动安排如下:
(一)开展防灾减灾科普一条街活动。5月12日上午9:00开始,在县城兴隆街,各有关部门根据行业特点设置宣传点、咨询服务点,组织开展防灾减灾日主题活动,周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动。制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图、宣传标语并张挂。活动开展期间县救灾工作领导小组适时组织检查落实情况。(县救灾工作领导小组成员单位、团县委、消防支队等有关部门和单位按职责分工落实)
(二)发送防灾减灾宣传短信。博白县移动通信公司向公众发布“防灾减灾日”公益短信,短信内容为:今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。(移动公司负责)
(三)播放防震减灾影视频短片。开展地震防灾宣导系列公益文化活动,出版防震减灾图片、书册,制作、放映防震减灾视频,在博白电视台播放防震减灾宣传视频。(县地震局、县广电局负责)
(四)开展防灾减灾知识竞赛。组织开展全县红十字系统防灾减灾知识竞赛及在社区开展防灾减灾知识宣传活动。(县红十字会负责)
三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动
宣传周期间,各乡镇、各成员单位要针对潜在灾害风险和区域灾害特点,立足实际、因地制宜,组织机关、企事业单位、学校、医院等开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、应急救助、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。在创建“全国减灾示范社区”的地方组织社区居民开展应急救灾演练,让群众了解社区应急避难场所的位置,熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,提高社区综合防灾减灾能力。教育、地震部门要组织中小学校开展地震避险演练,增强师生防灾减灾避险能力;演练活动要广泛动员群众参与,加强宣传力度,形成声势,扩大影响。(县救灾工作领导小组成员单位、各乡镇、消防支队)
5月5—15日由县防震减灾工作领导小组主持,在全县中小学开展防震减实专题宣传教育活动,组织举办防震避震知识讲座,召开防震减灾主题班会,围绕今年“防灾减灾日”主题,重点针对防台风、暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、地震等突发自然灾害,组织开展防震减灾应急综合演练活动提高师生防震知识和应急避险疏散演练活动。(地震局牵头,防震减灾工作领导小组其他成员单位配合)
四、深入开展灾害风险隐患排查治理
结合工作实际和自身行业特点,积极组织人力开展灾害风险隐患排查治理工作。对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、道路、工地、企事业单位以及各类公共场所进行重点风险隐患排查。对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除风险隐患可能对人民生命财产造成的威胁。对今年因自然灾害倒损房屋要加快进行保险理赔和房屋除险加固工作,切实保障好灾区群众生命财产安全。重点排查学校、医院、工厂、养殖场和居民住房等各类单位和场所的风险隐患,并及时进行治理。(县教育局、县公安局、县民政局、县住建委、县交通局、县水利局、县卫生局、水产畜牧兽医局、县安全监管局等部门按职责分工落实)
五、做好防灾减灾宣传周的宣传报道
宣传周期间,博白电视台对防灾减灾宣传周活动以及各乡镇、各部门防灾减灾好的经验做法进行集中报道,营造防灾减灾舆论氛围。请博白人民广播电台、博白电视台等媒体,制作防灾减灾公益广告,并滚动播出。(县委宣传部、县广电局、博白电视台负责)
六、其他事项
(一)5·12宣传活动当天,由县住建局按本方案落实县城兴隆街地段为“防灾减灾日”宣传活动一条街活动地段,县公安交警部门负责整个活动的治安、交通秩序。
(二)请各乡镇、各成员单位对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结,并于5月17日前将活动总结报县救灾工作领导小组办公室。
活动目的
通过本次活动使全园教师和幼儿了解地震发生的有关知识,学习地震发生时的应急避震知识,掌握遇到地震发生最大限度减轻损害的方法,从而提高幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力。
参加对象
全体幼儿及教职员工。
组织机构和职责
组长:园长。
副组长:园务会成员。
成员:各班班主任、保健医。
1、负责制定、落实防震疏散宣传教育方案和计划。
2、负责制定、宣传、落实防震疏散逃生演练方案。
3、拟定防震疏散逃生演练的时间和范围。
4、负责对防震疏散逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。
5、负责防震疏散逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。
时间
随机。
演练要求及注意事项
1、要向全体教职工和幼儿讲清楚防震疏散应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。
2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体教职工和幼儿要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。
3、领导组、各班主任要仔细检查每一个环节,严密组织好疏散预演练,让所有教职工和幼儿熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。
4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。
5、演习前一周,班级老师对幼儿进行防震安全方面的安全教育,包括发生地震时应如何进行躲避、自救,地震后应如何迅速有序地逃离现场至安全地带。
6、第一二声警报各班老师要快速组织幼儿做好准备,第三声警报后疏散开始,要迅速组织幼儿,确保疏散人员安全疏散。
7、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。
演练程序
1、演练总指挥发出演练启动指令。
2、信号员发出“警报”第一声信号,进入紧急准备状态。
3、信号员发出第二声“警报”信号,所有师生做好疏散准备,楼上班级快速组织疏散。
4、第一二声“警报”进行准备,第三声“警报”后三楼班级疏散开始,要迅速组织幼儿,确保疏散人员安全疏散;教职工和幼儿进入临时避险区域(幼儿园操场),各班班主任维持秩序、清点人数,并及时报告总指挥。
5、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止发生二次灾害,并做好人员登记、统计工作。确定无异常后,演练结束,组长指示。
6、演习领导小组总结反思,将需要改进的方面向全体人员进行反馈,并监督改正。
各班级安全逃生路线
根据本园具体情况,为每个班级制定明确的逃生路线,确保每班老师牢记路线,并冷静实施。
不要等到危险来临的时候,才知道珍惜生命!也不要想着危险离自己很远,毕竟去九寨沟游玩的那些人也不知道自己会遇到地震。
危机意识要从小教给孩子,遇到危险会自我保护的能力更要从孩子学起!
为保证幼教中心在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。
一、工作原则:
统一领导,分级分部门负责,资源整合,信息共享,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。
二、地震分类:
根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上,相当于本市范围内发生6.0级以上的地震,或距我市100千米范围内发生的7.0级以上的地震。二类:严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度),相当于本市发生5.5-6.0级(含6.0级)地震,或距我市100千米范围内发生6.5级以上的地震。三类:中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度),相当于本市辖区内发生5.0-5.5级(含5.5级)地震,或距我市100千米范围发生6.0级以上的地震。四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生4.5-5.0级(含5.0级)地震,或距我市100千米范围内发生5.5级以上地震。五类:强有感地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生3.5-4.5级(含4.5级)地震,一般不会导致人员伤亡,但可能影响社会稳定。
幼儿园在实施地震应急工作中,须随时将了解到的震情、灾情向幼教科报告,并酌情提出救援请求。
三、应急机构组成及职责:成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构,下设组长及成员。分工负责,紧急处置。
1、抢险救灾组:
组 长:李炳仁
副组长:乌日格 王建萍 康磊
组 员:
2、通讯组:
组 长:
副组长:
组 员:年级组长 班组长
3、交通组:
4、医护组:
五、应急措施:
1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。
2、措施(1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。
(2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护基本方法,熟悉几条逃生路线:
(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的挥,以免造成更大的损失。
(4)成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲在桌、柜等下面以及房间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠嘴,用鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。
(5)时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心理上的安慰。
六、震后应急行动方案地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由通讯组织及时上报情况,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员及医护小组要实施救助工作。其它水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织并做好师生思想工作,消除地震谣言。如果地震发生后不能讯速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压千万别灰心,坚持等待救援。
七、其它1、要求各园园长一定要在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命字全事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出项献的要给予表彰奖励。
2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。
3、各幼儿园要做好疏散路线和有关避难安置场的等方面的准备工作。
4、各幼儿园在临震应急期内停止上课。
一、演习时间、参加人数
时间:20xx年x月x日10:00。
人数:全体师生xx人(幼儿xx人,教职工xx人)。
地点:幼儿园内。
二、演习领导小组及应急小组成员
组长:xxx。
组员:各班教师。
三、准备工作
1、准备警报声。
2、各班教师:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,逃生方法、顺序、路线。
4、幼儿园安全疏散示意图。
四、疏散原则
1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后。
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到安全地点。
五、逃生路线
(大班、中班)侧门(小班)。
六、人员安排
xx总指挥,xx负责疏散大班幼儿,xx负责疏散中班幼儿,xx负责疏散小班幼儿,xx为机动人员。
七、演练过程
1、警报声起。
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离。教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌。教师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。
3、集中到大操场。各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。
4、演习结束,各班对演习进行总结。
一、演练目的
为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、参加演练人员
全园教职工、全体幼儿。
三、领导机构:
幼儿园成立地震应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。
组长:陈武金
副组长:袁晓勇
成员:各班教师
四、演练步骤
1、让幼儿熟悉应急避震的方法。
2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
五、演练安排
1、演习的时间、参加人数:
时间:20xx年9月15日上午10:00
人数:小大班共2个班级31人。
2、演练内容:
①就地避震;②安全撤离;
3、警报信号:
地震发生的信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号;
警报声结束,幼儿进行疏解。
六、管理人员及老师应做到:
1、由幼儿园组织全体教师学习防震减灾知识,观看地城教育录像片,让教师明确演练的必要性和基本步骤。
2、以班级为单位,给幼儿讲防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。
3、讲安全方面的要求:
①就地避震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。
②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,首先要保证“安全、有序”。
4、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
5、及时纠正幼儿不正当的动作。
6、当发生意外事故时,要及时作出处理。
7、集合后及时清点人数。
七、活动形式及地点
预案启动后,幼儿园统一鸣警示信号,听到警示信号后,班级教师马上停止一切教学活动,告诉孩子地震警报,并指挥孩子们在第一时间蹲到课桌下边或躲到洗手间,边躲避边安慰孩子:“小朋友,大家不要怕,地震来了,赶快躲到桌子底下!”警报声停止后教师用最快的速度组织幼儿安全撤离教室,注意安全别掉队。
八、地震发生时的应急避震应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只在胳膊在额前相交,右后正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、洗手间内的幼儿,也要采取应应措施,就近躲避。
6、在学到外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要迅速检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
九、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
2、疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
4、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
5、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。
十、演练结束
当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。
2008年5月12日14时28分,四川汶川发生8.0级地震。如今,13年过去了,虽坚毅的同胞们克服重重艰难,向阳而生,但也请大家不要忘记那一刻的伤痛,做好应急安全预案,做好师生的安全教育。
幼儿园防震应急预案预案
一、编制目的
进一步加强幼儿园地震应急工作,保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
二、编制依据
依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等,请大家结合幼儿园工作实际,制定幼儿园防震应急预案。
三、工作原则
坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,坚持“统一领导,分工协作;协调一致,服从全局;紧急处置,权责一致”的工作原则。
四、适用范围
预案适用于幼儿园各部门及全体师幼应对处置我地及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响时的地震应急工作。
五、地震分类
根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:
一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上。
二类:严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度)。
三类:中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度),
四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下。
五类:强有感地震,烈度在6度以下。
六、应急机构的组成及职责
(一)应急领导小组:
组长:园长,担任总指挥
副组长:副园长/园务会相关人员,具体负责协调、处置等工作。
成员:园务会相关负责人
(二)主要职责:
全面负责地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。
七、应急措施
1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。
2、措施
(1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。
(2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线;
(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。
(4)成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。
(5)时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心里上的安慰。
八、震后应急行动方案
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。
九、应急演练
幼儿园经常性地开展地震应急教育工作,每年定期开展1-2次综合性地震应急避险和自救互救演练,提高全园师幼地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。
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幼儿园防震减灾应急预案
为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。
一、工作原则
统一领导,分级分组负责,资源整合,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。
二、地震应急机构
成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:
组 长:卢桂华
副组长:郑秀芳
组 员:林江惠,江丽花,邱春燕,黄丹露
职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级领导汇报,贯彻传达领导的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
三、应急措施
1、发生地震时,教师要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,坚持幼儿优先原则,尽力保护幼儿安全。
2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线。
3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。
4、成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外;最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间,也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去窗下躲避;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。
5、时刻与幼儿在一起,鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。
四、震后应急行动方案
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由领导小组及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时保健医生要实施救助工作。各班教师做好幼儿思想工作,消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。
五、其他要求
1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。
2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视,发现异常及时上报。
3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。
4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。
2016年10月30日
一、指导思想
以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导,本着全员参与,安全第一,疏散有序的原则,为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故,保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。
二、应急机构的组成
应急领导小组职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
副组长职责:协助组长实施本方案,对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断,协助组长确定应急方案,组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。
成员:各班老师、保育员、食堂人员、门卫。
三、组织落实,宣传到位
1、加强宣传工作,要让学生了解地震是怎样发生的,地震的前兆是那些,发现异常情况要及时报告。水的变化:(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响)动物的变化:(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假,发现异常要报告。综合分析作判断,群测群防很重要)上课期间,教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁,教室两门都不加锁,楼道内不堆放杂物,保证所有通道畅通。
2、地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。
3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍,由园长统一指挥。地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育,使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路,学习自救自护知识,随堂教师均要熟悉组织工作。
4、各班要训练有素,能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区,到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。
5、值班人员发现地震紧急情况,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,应根据地震险情的情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知值班领导和有关部门,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全疏散应急预案,进入各自的工作部位,疏散人员。
四、制度健全,措施到位
1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。
2、幼儿园制定防震计划,要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。
3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患,该加固的要加固,该拆除的要拆除。
4、合理摆放物品,楼道要通畅,化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、紧急疏散具体安排
(一)紧急避震
1、听到警报声,要保持镇定,切莫惊慌失措,应尽快躲避到安全地点,千万不要逃离教室。
2、在教室内的学生应立即就近躲避,身体采用俯卧或蹲下的方式,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,并可拿课本等物遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
6、疏散后的集结点为空旷的地方,并要用双手抱头,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要按预案分工,迅速到教室检查避震情况,发现采取不正确措施的,要及时纠正。
(二)紧急疏散
1、听到警报后,由班主任或科任教师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。
2、班级撤离顺序,以小组为单位,小组长负责快速自然形成单列纵队,快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱)。
3、撤离线路及集合地点:
小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。
集合地点及相关要求:
地点:幼儿园操场
要求:各班幼儿务必走指定的楼梯和线路。疏散时不能拥挤,不能等人排队,要自然形成单列纵队。不能大声喧哗,要保证有效指挥。幼儿按要求进入运动场后,按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。
六、纪律要求
1、进入防震紧急状态后,幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位,凡发现不到岗到位者追究责任。
2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案一旦启动,全校教职工必须保证24小时开机,凡因个人原因造成的损失,将追究个人责任。
4、本预案从20XX年x月x日起正式施行。
如何评估应急预案是否合理?防灾减灾人人有责,以人为本科学预防, 完善应急预警与信息发布机制,提高应急处置能力和效能。应急预防方案需要有精准的预见和预备措施,零思考方案网小编为大家精心整理了幼儿园消防应急预案,敬请浏览本文内容!
为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
消防烟雾发生器LD—400I、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。
(1)幼儿在教室进行正常的`教学活动,遥控消防演习烟雾发生器发烟,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(2)报警组王素梅拨打“119”报警,由洪源回迅速向上级领导报告失火情况,施连岱打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,王素治在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,林丽清在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
(3)王素梅通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员学习用灭火器和水灭火方法”。
疏散顺序:
教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:
大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。
(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。
一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责
(一)成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;
组长:李兰英
副组长:李雪梅
成员:沈燕郭群童俊英陈金容于秀梅罗玉霞李文明罗菊容高菊华
(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工
作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;
(五)对可能造xxx员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;
(六)灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;
(七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(八)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(九)不得组织幼儿灭火;
(十)及时报告主管单位领导;
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容
1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。
2、消防应急演练
三、时间、地点、参加人员
1、时间:20__年4月11日下午2点30分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工、幼儿及消防官兵
四、演练现场人员分工
现场总指挥:刘远国(消防负责人)
现场副总指挥:龙丽芬(后勤副园长)
现场总协调:刘文中(后勤副主任)
疏散人员:全体教职工
救护人员:罗先花
协助指挥人员:各班老师
五、演练程序
1、演练前请消防官兵入园对幼儿园的地形进行勘察和分析,确定最佳疏散路线。
2、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
3、刘文中模拟拨打119报警电话;付燕迅速向上级领导报告失火情况;任畅、门卫打开幼儿园前、后门的消防通道,并协助门卫负责大门口的安全保卫工作。
4、杨玮玮通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、 “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散路线:教师领队,分班按下列路线疏散:大二班、中三班、小四班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合(江帆负责该楼梯口的安全)。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合(孙卢兰负责该楼梯口的安全),大四班、中三班、中四班从二号教学楼的楼梯到操场集合(刘银香负责该楼梯口的安全)。
六、注意事项
1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向龙丽芬副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
七、其它任务安排
刘远国负责在演练前准备六个灭火器并在演练中协助消防员灭火、徐忠瑛负责整个演练过程的照片拍摄、付燕负责向市局安监办对演练情况进行简报报送。
为深入贯彻XXX关于安全生产重要论述,树牢安全发展理念,强化底线思维和红线意识,坚持问题导向、目标导向和结果导向,深化源头治理、系统治理和综合治理,通过风险管控环节前移,在确保设施设备本质安全的前提下,努力加强员工教育,减少人的不安全行为,降低事故风险的发生几率,根据《xxxxxxxxxxxxxxxxxx》和集团公司安全生产专题会议精神,为了加强消防安全管理,预防和减少火灾事故的发生,保障干部职工和财产安全,维护正常的工作、生活秩序,根据《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我司实际,制定本方案。
以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以人民为中心,牢固树立安全发展理念,大力弘扬“生命至上、安全第一”的思想,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。
为确保我中心消防安全实施方案能够顺利、安全的实施,设立消防安全领导小组和灭火行动组、应急疏散组、应急救护组、安全保卫组、综合处置组。
职责:总体负责运输公司的安全应急预案的实施和指挥。
职责:在总指挥领导下,负责现场指挥灭火、疏散等工作的具体实施,确保灭火、疏散行动能够按照预案顺利进行。
职责:在组长xx的指挥下,分为3个小队,组织、引导旅客进行疏散,对行动不便的旅客进行帮助。
职责:旅客疏散完毕后进入车内营救伤员,从车上搀扶至安全地带,检查事故车辆周围附近寻找有无其他受伤人员,对伤者进行简单救护、止血后由现场车辆送往医院救治。
职责:组织安保人员引导消防车及消防人员进入着火现场,负责灭火现场警戒,维护现场秩序。
职责:组织义务消防员,对车辆进行灭火,先使用灭火器对燃烧的车辆进行灭火,由于车辆燃烧过大,灭火器灭火失败,立即使用室外消火栓对燃烧车辆进行扑灭。
职责:组织人员配合调查人员进行调查取证,及时对恐怖袭击善后适宜进行处置(财产及人员伤亡进行统计)。
1.工作人员发现火情后应立即查清起火地点、位置,并通知办公室人员赶赴现场予以确认,确定后应立即拨打“119”火警电话,讲明起火地点,起火的部位及物资、火势大小,被困人员情况。同时报告办公室负责人,逐级报告直至总指挥。
2.发生火险后,楼内工作人员应立即采取应急措施,清点本楼层人员安全撤离,切断与火灾相关的电源、火源,搬迁易爆物品等。
3.报警同时要通知应急指挥部,便于及时采取措施和协调各小组的行动。
1.指挥部人员接通知后到现场指挥指定的地点集合。
2.调集灭火行动组控制火点消灭火灾,防止火势蔓延。
3.下达疏导楼内工作人员指令,根据现场火情,利用手机或电话通知疏散引导组到现场开展工作。
1.灭火区域现场的工作人员要立即用灭火器、消火栓扑救初期火灾。
2.灭火行动组成员接到报警后,应立即赶赴着火现场。
3.根据预案或指挥员的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带的或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救(电器、微机起火应用二氧化碳灭火器进行扑救)。
4.如火势较大,暂时扑灭不了,应根据现场情况及时采用冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到配合完成灭火任务。
5.采取隔离措施时,灭火区域相邻单位有关人员应按统一指挥将易燃物品及时搬到安全地点。
1.疏散引导组接到报警后,立即赶赴着火现场组织疏散。
2.根据火情向需要疏散的人员发出通报。
3.根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场员工,再疏散危险物品及其他物资。
1.应急救护组要对大楼实行警戒,保证消防车行进畅通无阻,防止无关人员进入现场,维护好现场秩序。
2.对受伤人员及时抢救。
3.对受伤严重的及时拨打“120”急救电话。
4.帮助撤出人员撤离事故现场并进行安置。
5.配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。
6.灭火结束后维护现场原始状态,配合调查人员做好事故现场调查工作。
1.综合处置组要保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。
2.随时向指挥部转达火场信息和传达指挥部命令。
3.迅速调集运送灭火所需物资设备,为完成灭火、疏散救护任务提供必要的支持和保障,火区烟雾大时,应向灭火抢险人员提供湿毛巾。
4.保证消防设施正常运行,及时排除消防设施故障。
5.灭火结束后,在指挥部的安排下做好善后处置工作。
1.工作人员发现突发火灾,首先保持冷静,认清火势,并对初起火势进行控制。
2.如果走廊或者房间外发生火灾,首先要小心触摸房门金属部件,一旦发热不要打开房门,改走另外的安全出口,如果火势较大难以逃生,可以返回房间,躲进隔热较好的房间,关好门窗并用水浸湿棉织品堵塞门和其他通风处,及时和外部联系求救。
3.如果房间通道内有烟雾,请用湿布或毛巾捂住口鼻,匍匐前进,切忌慌不择路或跳楼逃生。
4.在抢险救火中,工作人员都要积极发挥主动作用,做好配合灭火和疏散等工作。
5.所有参战人员都要听从指挥部的统一指挥,接到命令迅速到达指定地点。
6.各小组人员要协同作战,共同完成紧急情况下的各项任务。
全体工作人员要认真学习本预案,熟悉各自的职责和任务。
在火灾发生时,安全办公室应立即组织灭火,全力将火灾消灭在初始阶段。如火灾难以控制,立即启动预案。
为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园以对学生生命安全高度负责态度,提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我园制订以下
方案:
一、指导思想
在教育办的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
二、工作原则
按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。
三、工作目标
落实安全责任制,加强对幼儿与教师的管理,提高全园师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。
四、组织机构
成立以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。
五、工作内容及要求
1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、横幅等多种形式和手段,对幼儿及家长进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以钟声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。
4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。
疏散要求:
1、各班上课教师及班主任,为各班应急指挥。迅速组织幼儿行动,有序离开教室到安全地带:操场中间。
2、紧急疏散路线及顺序见下面安排。但必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。
3、集合地点:操场中央。
4、幼儿就餐期间遇到突发事件时,教师应迅速组织幼儿停止就餐,有秩序地分别离开教室并迅速地集中到操场中央。
5、门卫责任:
1)迅速检查幼儿园前、北门开关是否畅顺。
2)及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校。
3)严防不法分子乘机进出幼儿园从事破坏活动。
6、保健教师责任:
1)平时备好“应急药箱”,定期检查药物。
2)在突发事件中,协助总指挥工作,随时治病救人。
为了保障全园师生健康的学习、工作和生活,促进幼儿园保教工作顺利开展,防范各类事故发生,降低和控制安全事故的危害。严格按照上级要求,从我园实际出发,按照“安全第一,预防为主“的原则。加强幼儿安全工作,提高幼儿园应急速度,保证应急工作高效、有序地开展,确保意外事件发生后,能够统一指挥,有条不紊地开展各项工作。特本应急预案。
(一)成立防火工作领导小组,落实各人员职责。
1、成立由园长、分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。
2、园领导组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。
3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。
4、保健员(配班教师)协助医疗人员负责救护工作。
(二)日常工作要求
1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显。
2、幼儿在园活动时,活动室门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。
3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。
4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
(三)报警和火灾应急处理
1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。
2、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。
3、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。
4、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。
5、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。
6、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。
7、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。
8、不得组织幼儿灭火。
9、及时报告主管单位领导。
孩子是祖国的未来,保护幼儿园儿童的安全,预防幼儿园火灾事故的发生,有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作,防止悲剧的发生,幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育,树立自我保意识,建章立制,加强管理,配合消防部门制订相应的消防安全应急预案,将隐患扼杀于萌芽状态。
一、要加强对园内教职员工的消防安全教育,防患于未然。
加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的身安全和公共财产安全特别重要,在认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针的同时,应加强教职工的消防知识培训,消防设备、器材的管理,可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施:
1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。
2、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会运用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简朴的自救方法,灵活地进行自我救护。
3、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到详细责任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志、
5、组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师作报告。
6、加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。
二、加强对幼儿的安全教育,使他们树立防火安全意识。
幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,只单方面强调成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。因此,在开展防火安全教育时,应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习,让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现施行为。
为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验,幼儿园应开展示场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料,当火警警报响起的时分,幼儿要根据自己的观察和所处的位置,以及当时火势的情况,分别选择不同的逃生和求救的方法:飞快选择有安全标志的出口,用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”;或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时,教师应组织幼儿一起互相交流和评价,使那些在现场中没有找到准确逃生方法的幼儿获得了准确的经验。通过现场的模拟演习,使幼儿准确的生活经验得到了进一步巩固,而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。
三、制订灭火预案,灾害发生时能够飞快组织自救并及时组织幼儿逃生。
幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。
根据《中华人民共和国消防法》和《**市消防条例》以及市教委、市公安局《关于**市学校消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强学校消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:
一、可能引发事故的原因:
1、学校电路老化或乱拉乱接临时线造成;2、违章使用电器造成;3、易燃易爆物品使用及管理不当造成;4、违章点燃明火造成;5、乱扔烟蒂、小孩玩火造成等等。
二、组织领导:
1、建立领导小组:
组长:园长
副组长:各班班主任
组员:全体教师
2、设立若干工作小组:
(1)疏散引导组:大班老师
(2)安全救护组:中班老师
(3)灭火行动组:小班老师
(4)通信联络组:园长
三、预防措施:
1、园长为幼儿园消防安全第一责任人,对本园消防安全工作全面负责。
2、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
3、加强师生员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
4、消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序:
工作时间发生火灾时,发现者除119、110报警外,迅速报告幼儿园领导,园领导即指挥各组立即行动关闭电源;夜间发生火灾时,发现者要大声呼救,立即打119、110报警电话,报告幼儿园领导。
五、及时扑救初起火灾的程序和措施:
园领导接警后,在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火;初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。
六、应急疏散的组织程序和措施:
1、起火点有幼儿时,发现者和听到报警者(教职员工),应迅速打开通道,按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散幼儿,如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪等待救援。
2、疏散引导小组立即到达各指定位子,教室门口、转弯口等,到达疏散集中地,要安慰管理好幼儿,不使幼儿走失、走散。
3、如有伤者要及时送往医院救治;如有幼儿受伤,要及时通知幼儿家长。
七、通信联络、安全防护救护的程序和措施:
1、领导小组成员的通讯必须24小时保持畅通。
2、通信联络组接警后,应速到达现场,将相关情况通知各有关方面,向社区和镇领导汇报,联系110到场扑救,联系医疗部门实施医疗救护。
3、安全救护组要就地对伤员展开施救护,并迅速送伤员到医院救治。
八、现场保护和处理:
1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
2、火灾发生,领导要到一线指挥、人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。
根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:
全力保护幼儿及教师的生命安全。
组长:张晓丹
副组长:李曼丽
疏散引导:各班班长及教师
通信联络:李曼丽
1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:
1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,
2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:
大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
小一班、小二班撤离到操场安全地带。
1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。
面对生活中难免会出现的一些事故,人们会提前将应急预案制定好,应急预案要保证最大限度的保护更多的人,写应急预案要注意哪些方面呢?也许下面的“幼儿园消防应急预案系列8篇”正合你意!更多信息请继续关注我们的网站。
一、应急机构及职责
1.幼儿园消防工作领导小组
组长:略
副组长:略
成员:略
2.职能小组
(1)灭火行动组
组长:略
组员:略
(2)通讯联络组
组长:略
(3)疏散引导组组
长:略
(4)安全救护组
组长:略
3.领导小组职责:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传,组织、指导全园消防知识的普及教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各种物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好的备战状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量进行救护工作,把灾害造成的损失降低到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安定。
二、预案内容
1.演练地点:幼儿园内
2.演练过程:
(1)领导小组组长亲自下令指挥。
(2)灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火,以防止滋生其他灾害,同时利用幼儿园配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。
(3)通讯联络组迅速与消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关部门单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。公安局110指挥中心;119消防指挥中心;120急救中心。
(4)疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带,并负责对重要设备、重要物品的救护和保护,加强园园巡逻,防止各类犯罪活动。
(5)安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。同时尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为日后查找原因,正确处理提供依据。
三、其他
1.向“119”报警时,内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址,起火物,火势情况,报警人姓名及电话号码。
2.火灾疏散逃生的组织指挥,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场的总指挥。
3.在撤离时,幼儿要服从指挥,以防相互践踏,幼儿可否携带物品,按现场最高指挥的命令执行。
通道被烟火封锁时,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹲姿势向外撤离。
1、成立应急工作组。
组长:xxx
组员:xxx
2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。
1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。
2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。
3、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。
4、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
5、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。
6、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。
7、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。
8、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:
一、宗旨:全力保护幼儿及教师的生命安全。
二、组织领导:
组长:张晓丹
副组长:李曼丽
疏散引导:各班班长及教师
通信联络:李曼丽
三、预防措施:
1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序:
一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:
1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,
2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
五、应急疏散的组织程序和措施:
1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:
大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
小一班、小二班撤离到操场安全地带。
六、现场保护和处理:
1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。
根据上级的安排,为切实做好园区安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,制定本计划:
组长
副组长:班主任
成员:幼师和护士在园区工作
1、幼儿园工作领导小组按照上级部门的指示,指挥园区安全救灾工作,确保园区师生安全。
2.在安全救灾工作中,副组长成员为安全救灾工作的第二负责人。组长(第一负责人)外出时,应当交接第二负责人。
3、领导小组应坚持园区安全检查,发现安全事故的各个环节,发现隐患立即整改。无论谁,都不能粗心大意,放松一点警惕。
(一)防火预案:
若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:
1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号。
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(三)防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;
3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(四)外出活动安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。
(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
孩子是祖国的未来,保护幼儿园儿童的安全,预防幼儿园火灾事故的发生,有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作,防止悲剧的发生,幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育,树立自我保意识,建章立制,加强管理,配合消防部门制订相应的消防安全应急预案,将隐患扼杀于萌芽状态。
一、要加强对园内教职员工的消防安全教育,防患于未然。
加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的身安全和公共财产安全特别重要,在认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针的同时,应加强教职工的消防知识培训,消防设备、器材的管理,可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施:
1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。
2、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会运用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简朴的自救方法,灵活地进行自我救护。
3、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到详细责任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志、
5、组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师作报告。
6、加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。
二、加强对幼儿的安全教育,使他们树立防火安全意识。
幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,只单方面强调成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。因此,在开展防火安全教育时,应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习,让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现施行为。
为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验,幼儿园应开展示场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料,当火警警报响起的时分,幼儿要根据自己的观察和所处的位置,以及当时火势的情况,分别选择不同的逃生和求救的方法:飞快选择有安全标志的出口,用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”;或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时,教师应组织幼儿一起互相交流和评价,使那些在现场中没有找到准确逃生方法的幼儿获得了准确的经验。通过现场的模拟演习,使幼儿准确的生活经验得到了进一步巩固,而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。
三、制订灭火预案,灾害发生时能够飞快组织自救并及时组织幼儿逃生。
幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。
为了保障全园师生健康的学习、工作和生活,促进幼儿园保教工作顺利开展,防范各类事故发生,降低和控制安全事故的危害。严格按照上级要求,从我园实际出发,按照“安全第一,预防为主“的原则。加强幼儿安全工作,提高幼儿园应急速度,保证应急工作高效、有序地开展,确保意外事件发生后,能够统一指挥,有条不紊地开展各项工作。特本应急预案。
(一)成立防火工作领导小组,落实各人员职责。
1、成立由园长、分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。
2、园领导组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。
3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。
4、保健员(配班教师)协助医疗人员负责救护工作。
(二)日常工作要求
1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显。
2、幼儿在园活动时,活动室门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。
3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。
4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
(三)报警和火灾应急处理
1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。
2、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。
3、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。
4、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。
5、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。
6、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。
7、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。
8、不得组织幼儿灭火。
9、及时报告主管单位领导。
根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:
全力保护幼儿及教师的生命安全。
组长:张晓丹
副组长:李曼丽
疏散引导:各班班长及教师
通信联络:李曼丽
1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:
1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,
2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:
大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
小一班、小二班撤离到操场安全地带。
1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。
根据上级的安排,为切实做好园区安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,制定本计划:
成立幼儿园安全工作领导小组:
组长
副组长:班主任
成员:幼师和护士在园区工作
1、幼儿园工作领导小组按照上级部门的指示,指挥园区安全救灾工作,确保园区师生安全。
2.在安全救灾工作中,副组长成员为安全救灾工作的第二负责人。组长(第一负责人)外出时,应当交接第二负责人。
3、领导小组应坚持园区安全检查,发现安全事故的各个环节,发现隐患立即整改。无论谁,都不能粗心大意,放松一点警惕。
二、预案实施:
(一)防火预案:
若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:
1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(三)防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;
3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(四)外出活动安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。
(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
紧急事故突发时,我们时常会预先编制好应急预案,做好应急预案能够帮助缩小事故的损失,优秀的应急预案是什么样子的?小编收集并整理了“幼儿园应急预案精选11篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、责任人:当班教师、值日教师、门卫和保安、班主任、后勤园长、园领导2、处置事件的组织:突发事件指挥领导小组、教育局分管领导、公安干警3、日常工作要求(1)领导小组要定期检查,将《幼儿园门卫(保安)工作制度》和《值日教师工作制度》落到实处,发现漏洞及时调整;(2)幼儿在园期间,保安和门卫要严守门口,须密切关注幼儿出园情况(是否有家长带领、情绪是否良好等),严防幼儿自行走出幼儿园大门,严防冒领幼儿的事故发生。
(3)幼儿园大门非接送时间段保持上锁关闭状态,全天候开启门口视频监督录像。
(4)各班教师做好幼儿安全教育,要针对特殊班级和特殊幼儿开展强化训练。
4、事件应急处理:
(1)发现幼儿走失事件后,立刻打开监控查看时间和当时情况,向园领导汇报情况,通知孩子的家长,并请上级部门和公安部门协助人力寻找。
(2)向熟悉孩子的人员了解他经常去的地方,组织其他教职工分头全力寻找。同时派人到公安部门查看各路口的监控,随时保持信息连通。
(3)班主任和园领导及时赴当事人家庭,稳定情绪,接受批评。
(4)做最坏打算,倾巢出动,无论如何要寻找到孩子的下落。
(5)接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。
(6)及时寻找原因,弥补工作疏漏,追究相关人员的责任。
一、健全制度、落实责任为核心,加强安全管理工作。
健全各项安全管理制度,将各项安全工作的职责进行层层分解、落实到人,每个班主任、任课教师都要担负起对幼儿进行安全管理和教育的责任,并与其签订责任状。增强安全工作的责任感,切实负起责任,加强园园的安全管理工作。
二、检查教室、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点,认真开展园园隐患大排查。
针对幼儿园幼儿数多,建立预防踩踏事故制度。制定预防园园拥挤踩踏事故的应急预案,做好防范,避免发生此类事故。从幼儿实际出发,在上操、集合等上下楼梯的活动中,分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维持秩序、管理幼儿。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。组织有关人员进行安全大检查,针对检查结果提出整改措施,及时整改。晚自习,必须有教师值班,出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时幼儿园领导与值班教师要立即到现场疏导。
三、以提高安全意识和防范能力为目标,深入开展幼儿安全教育活动
开展各种丰富多彩的活动,安全教育主题班会、安全教育小儿歌贯穿于幼儿一日活动中,多种途径和形式对幼儿深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。要在教室及楼梯间出入口设置指示、警示标志,告诫幼儿上下楼梯相互礼让、靠右行走、遵守秩序、注意安全。
为有效减轻雷电灾害造成的.损失,贯彻落实预防为主,防治结合的方针,按照防雷减灾相关法律法规的工作要求,结合本单位实际情况,制定本应急预案。
一、本单位防雷安全领导小组即为本单位防雷安全应急小组,领导小组各成员担负应急小组相应职责。
二、根据雷电预警预报和本单位当时实际情况,及时启动、适时终止本预案的实施。
三、防雷应急处置
(一)获取雷电灾害预报预警信息,即将发生雷暴时:
1、向本单位相关人员,以电话、短信方式转发雷电预报预警信息启动预雷应急预案,做好预雷前期准备工作;
2、停止户外活动,召集所有室外人员回到有完善防雷装置的建筑物内,防范直击雷的危害;
3、关好门窗,防止雷击电磁脉冲或球形雷的危。
(二)雷暴发生时:
1、尽可能不接、不打电话和手机;
2、在不影响工作的前提下,切断所有电子电器设备的信号、电源路开关,拔去线路插头,防范雷电波浸入;
3、不靠近室内的金属设备、金属管道、门窗、各种导线等容易导电部位;
4、在野外来不及寻找防雷安全庇护处时,应停止一切运动、活动,远离高大树木、高大建筑物,远离铁塔和金属设施,双脚并拢低头抱膝,蹲在塑料雨坡等绝缘物之上,躲避雷电打击。
(三)雷灾发生时:
防雷安全应急领导小组成员在最短时间内赶赴事帮现场:
1、防雷安全责任人或防雷安全主管人第一时间向上级领导和防雷的管理部门报告;
2、有人员被雷击伤害,立即拨打120急救电话或安排车辆送医院急救;有雷击休克的人员,立即进行现场人工呼吸;有火灾发生,立即通知119消防大队,同时组织现场人员灭火;
3、雷击事故发生后,组织人员保护事故现场,配合防雷技术人员对事故现场的勘察、对目击人员的调查、对现场痕迹的取证。
4、灾情报告
遭受雷灾后,及时统计受损情况,详尽描述具体灾情,明确雷灾事故发生的原因和存在的防雷安全隐患,提出相应解决方案,以书面形式报告上级主管部门和防雷的管理部门,市防雷的管理部门联系电话
为应对低温、降雪、冰冻天气,克服冰雪低温天气不利影响,确保教育教学工作正常开展,根据《溧阳市教育系统冰雪低温天气应急工作方案》,特制定本预案。
一、组织机构
1、应急工作领导小组:
组长:郑宇明
副组长:谢渊、芮安阳、崔恩
成员:各处室负责人、全体班主任
2、应急领导小组职责
(1)根据天气预报或上级通知发布应急指令;
(2)组织指挥学校有序开展应急处置工作;
(3)负责向上级汇报相关应急处置工作情况。
二、安全预防
1、组织学习《常州市教育系统冰雪低温天气应急工作预案》和《溧阳市教育系统冰雪低温天气应急工作方案》,研讨我校冬季冰雪低温天气应急工作。
2、加强冬季安全检查。进入冬季,学校要认真查找隐患、落实整改措施。按照“查隐患、抓整改、重落实、保安全”的要求,对交通安全、校舍安全、饮食卫生、消防疏散、用水用电、门卫值班、夜间巡查、器材设施以及各项防低温冰雪措施进行全面检查,对发现的安全隐患和管理薄弱环节,要立即进行整改,落实严密的防范措施,确保不发生安全责任事故。
3、关注天气变化趋势。当了解到低温冰雪等恶劣天气预报信息或接到上级预警通知后,由学校应急工作领导小组启动应急预案,根据气象部门天气预警或上级指令,随时做好应急响应准备。
三、应急工作
学校应根据上级教育行政部门指令和当地实际情况,重点做好以下工作:
1.加强师生宿舍管理
(1)完善学生宿舍管理制度,严禁宿舍内使用非学校配置的电器,严禁学生把火种带入学校和宿舍,禁止教职工和学生私自使用加热电器。
(2)低温冰雪天气来临前,应当做好学生防低温冻害等安全常识教育,提醒学生及时添加衣被,做好保暖。
(3)检查取暖设备运行情况,确保消防疏散通道保持畅通。
(4)加强夜间行政值班,值班人员要加强巡查力度,增加夜间巡查次数,及时发现和处理问题。
2、加强校园环境管理
(1)检查校舍、围墙及其他建筑设施,防止积雪过重造成垮塌。
(2)如遇冰雪天气,要迅速组织力量清扫校园、门前道路积雪、清理树木断枝落叶和悬垂冰凌等,保证校园内及学校大门口交通畅通、安全。
(3)严格师生和外来人员出入校园管理制度,禁止无关人员进入校园。
(4)教职工车辆进出校园减速慢行,停放有序。
3、加强安全教育管理
(1)开展学生冬季安全常识教育,教育学生正确预防低温冻害,注意上下学交通安全,全面增强师生安全意识,提高自护自救能力,防止发生各种事故。
(2)通过发告家长书、召开家长会等形式,提醒家长做好子女冰雪天气保护工作,不要让孩子乘坐非法营运车辆以及其他不符合客运安全要求的车辆。
4、热情关心学生
(1)汇总学生出勤情况,对缺勤学生要及时与家长沟通,查明学生缺勤原因、去向。正确处理特殊天气条件下学生管理问题,学生因天气原因及其他特殊情况迟到,本着人性化原则妥善处置,鼓励学生以健康积极的心态投入学习。
(2)在校园内坡面、易滑地点设置警示标志,提醒学生注意上下楼梯安全,不要奔跑,防止滑倒。
(3)禁止在教学区打雪仗、禁止把冰雪带入楼道和教室。
(4)根据当地特殊天气情况,可对体育课、室外集体活动课程作适当调整。
(5)在交通困难情况下,可以适当延迟上课、提前放学,在报经教育局相关部门批准的情况下,甚至可以停课,并应当将作息时间变更及时通知到家长。
(6)提高食堂服务水平和质量,确保饭菜卫生、保温、价格合理。保证热水供应,防止烫伤。
四、上报信息和预警解除
1、校园内及学生发生安全事故及意外情况,要及时向教育主管部门上报。
2、学校主要领导、分管领导、安全保卫工作人员要保持电话24小时畅通,确保能够在第一时间了解、处置突发情况,报告、接受信息。
3、根据气象部门通知和上级教育行政部门指令,及时解除预警应急响应,恢复正常教育教学秩序。
在避雷检测和雷灾事故调查中发现,有些加油站由于防雷设计不完善,没有考虑加油站的综合防雷能力,致使加油站遭受雷击的事故时有发生。如江浦加油站两台加油机被雷击坏,顺风加油站的配电柜被雷击毁。4~5月间永兴加油站的加油机多次被雷击坏。加油站属第二类防雷建筑物,其综合防雷应从下述几个方面加以考虑:
1 建筑物的防雷
加油站的建筑物包括加油棚、宿舍楼及其它附属建筑物。这些建筑物在设计和施工时,利用其框架结构的桩作为垂直接地体,利用地梁与汞台作为水平接地体,利用桩内两条对角主筋作为引下线,利用天面板筋作为网络(10m10m或8m12m)。沿天面四边设避雷带,四周设避雷短
2 油罐的防雷
金属油罐必须作环形接地,其接地点不应少于两处,其间弧形距离不应30m,接地体距罐壁应不小于3m。油罐顶板厚度
3 电源线和电话线的防雷
加油站大部分雷击事故是雷电波通过电源线、电话线传导
而发生的。做好电源线、电话线保护是加油站防雷的重要组成部分。
(1)电源线防雷
防止雷电波从电源线侵入的办法是将电源线穿金属管埋地引入,穿管长度不宜小于2(为当地土壤电阻率,单位为*m)。在配电房设备总电源处安装三相电源避雷器。在设备的电源输入端安装专用的电源避雷器。避雷器应选用防爆型产品。
A、电源一级防雷
在加油站380V低压总配电箱内,总断路器(熔断器)后,漏电保护器前安装通流量在50KA,三相开关型模块式电源电涌保护器,用于整个加油站所有用电设备的第一级电源防护
B、电源二级防雷
在办公机房电源配电箱内或办公机房电源配电箱外的附加配电箱内安装通流量在40KA三相电源电涌保护器,用于办公机房内所有IT设备用电的第二级电源防护。在加油机电源配电箱内或加油机电源配电箱的附加配电箱内安装通流量在40KA三相电源电涌保护器,用于加油机用电的第二级电源防护。
C、电源三级防雷
在办公室计算机管理设备、便利店收费区税控主机、加油
机数据传输设备、票据打印设备等其它精密设备的电源插座处使用插座式电源电涌保护器。
(2) 加油站信号系统防护设计
在每组加油机内数据采集器加油机控制总线处安装通讯信号信息系统电涌保护器,将通讯信号电涌保护器安装于防爆箱中,用于每组加油机内数据采集器和中控主板信号线路的防雷保护。
在便利店收款台下的税控主机的加油机数据传输线上安装通讯信号信息系统电涌保护器,用于税控主机信号线路的防雷保护。
(3)电话线防雷
加油站大多建在开阔地带的公路两旁,电话线很多是架空引入的,雷电波很容易通过电话线输入而击毁电话机。因此有必要做好电话线的防雷。最好的办法是在电话线进入室内前,穿金属管埋地(埋地长度不宜小于2),金属管首尾接到地极上引入。并安装专用的电话避 雷器。
在办公机房ADSL网络通讯线、ISND网络通讯线、PSTN拨号网络通讯线的MODEN前,即网络通讯线路的进线端,安装网络信号信息系统电涌保护器,用于各设备网卡及网络通信线路的防雷保护。
在办公机房监控设备机柜由建筑外加油坪进入的摄像机视
频传输线路上安装视频信息系统电涌保护器,用于监控设备信号线路的防雷保护。
在室外加油坪的摄像机的电源及视频传输线路上安装监控摄像机多功能电涌保护器,用于户外监控摄像机的防雷保护
4 接 地
(1)建筑物防雷接地电阻应
(2)独立避雷针和油罐的两组接地装置的地中距离Se0.4Ri(Ri为冲击接地电阻),但不得小于3m。接地电阻不大于10。
(3)工作接地、安全保护接地、避雷器接地、建筑物的防雷接地宜共用一组接地装置,接地电阻不大于4。
一、现场防汛、防雷方案
(一)防汛、防雷责任
全面负责施工现场的防汛安全工作
1、组织宣传、报告防汛、防雷法规、规章和防汛、防雷技术规范,组织指定和审查施工现场的防汛安全方案和措施。
2、加强领导,全面落实各项防汛、防雷责任制。
3、每天收看天气预报,及时向气象、水文部门了解天气和雨水情况变化,及时开展防洪防汛工作,特别要加强局地强降雨等灾害性天气的防雷、防汛工作。
4、坚持以人为本,把确保人民群众生命安全放在首位,一旦发生险情,要及时抢护和预警,及时转移群众,最大限度的减少人员伤亡和财产损失。
5、及时核实上报险情、灾情。
6、组织防汛安全检查,纠正违章行为,研究消除防汛隐患的措施。
7、协助防汛机关检查,确保安全度汛。
(二)义务防汛队
组建义务防汛队并接受经理部所组织的业务学习及培训。
义务防汛队在汛情发生时能够迅速到达现场、疏散人员、保护现场物品、协助实施防汛抗洪措施。
二、现场防汛管理规定
因施工需要搭设的临时建筑,应符合防汛要求,不得搭设在低洼易积水处。
施工材料的存放、保管应符合防汛安全要求。
非经施工现场防汛负责人何英志批准,汛期中任何人不得在施工现场内住宿。
三、发生汛情时的处理措施
1、发现人员立即报警。
2、组织义务防汛队人员立即进行排水疏通,排除险境。义务防汛队员要养成遇险不慌,临危不惧的坚强意志,学会指导他人疏散、自救的方法。要做到:正确通报、防止混乱;创造条件、疏散掩护;加强防护、安全疏散;正确选择路线,有序疏导。
四、施工现场的防汛预案
1、施工现场必须遵照谁主管、谁负责的原则,确定项目经理负责保卫工作。
2、料场、库房的设置应符合防汛安全要求,并配有必要的防范设施。
3、现场有水泵、排水管道等排降水设备。
4、现场组织每月定期检查防汛工作落实情况,检查发现的问题和隐患,要限期整改。
六、施工现场的防雷预案
1、遇有雷雨天气,特别是听到雷声后,安全员到现场进行巡查,提醒作业人员注意防雷安全,必要时将施工人员撤离到安全区内;
2、雷雨天气不在空旷地区使用手机、对讲机等通讯工具;
3、雷雨天气时,室内人员不靠近水管、暖气管等金属管道及配电箱,也不停留在门窗处;
4、雷雨天气施工时,不肩扛金属材料和潮湿木料行走;
5、施工现场各种施工机械设备、临时设施符合防雷安全要求。
为了确保幼儿园能够及时、有序、高效的应对可能发生的各种突发事件,保障广大师生身体健康和生命安全,本着"预防为主,安全第一"的原则,根据有关法律,结合本园工作的实际,特制定以上各种安全预案。
(一)、消防安全应急预案
一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责
1成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;[由整理]
2后勤人员组成灭火行动组,用心协助专业灭火人员的工作;
3各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
4保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
1防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;
2幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门务必处于打开状态,各通道务必持续畅通;
3食堂操作间、加工间持续通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
4要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育资料进行防火演习,使其掌握紧急状况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
1发现火灾后,务必立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下状况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;
2报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
3在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
4若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;
5对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、构成大面积燃烧等影响全局的状况,应列为主要方面予以处理;
6灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;
7无关人员要远离火场,持续道路畅通,便于消防车辆驶入;
8扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
9不得组织幼儿灭火;
10及时报告主管单位领导。
(二)、交通事故安全应急预案
为确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据幼儿园实际状况,制定本应急预案。
一、指导思想:
坚持"预防为主、防控结合"的方针,提高校车运营反恐安保工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我园校车交通营运安全,保障师生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
二、职责分工:
1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组
组长:
组员:
2、明确各成员职责
组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。
校车反恐安保督察员:负责校车的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应用心处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上校车。
校车司机:每一天对车容、车况、安全性能(个性是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。
随车管理员:测量幼儿体温;开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。
办公室:及时收集上级对校车安全的要求,转达至校车管理组长;根据需要,拟订各类校车管理制度等。
三、具体应急措施
1预防措施:
①加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
②完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
③严格要求校车相关人员履行自我的职责,组长和副组长随时进行抽检。
2处理程序
一旦发生校车交通安全事故:
①报警求助。校车反恐安保督察员在事故后第一时光打110报警,拨打120急救。
②报告。校车反恐安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。
③立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。
④第一时光通知家长或家属。
⑤调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、职责认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结状况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。
(三)、防溺水安全应急预案
为加强安全管理,预防溺水事故的发生,结合本园的实际,特制定预防溺水预案。
一、安全领导小组
组长:
成员:
职责:全面负责指挥协调应急工作,根据实际状况,及时发布命令,启动预案。
二、预防方法、安全教育
教育幼儿防溺水知识
1不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
2严禁私自下水游泳,个性是没有大人的陪同。
3严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。
5如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
6如果不幸溺水,当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。
7当自我个性心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
三、日常管理
1要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。
2学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。
3学校组织学生参加的春(秋)游、群众劳动、教学实习或者社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,务必严格检查船只的证照和安全性能状况,严禁超载。
4每年暑假前,要印发《告家长书》,透过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的职责意识。
5要协调有关部门,加强农村和城市近郊河流、池塘、水坝附近的管理,设立安全警示牌,并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。
四、事故处理
1报告程序
发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告市人民政府、教育局、安全生产监督管理局和公安部门。
2时光要求
发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向上级报告。
3报告资料
报告资料要简洁明了,报告资料应包括事故发生时光、地点、事故类别、初步决定事故原因、人员伤亡及经济损失等状况。
4发生学生溺水事故时,学校应当按照规定的原则和程序及时实施救助,并进行妥善处理
(四)、防校园暴力事件安全应急预案
一、成立安全领导小组
组长:
组员:
二、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。
三、来人闯入园内,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出门。
四、园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏财物,应立即采取下列处置方法:
1迅速拨打"110"报警。
2迅速报告幼儿园突发事件领导小组。
3对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。
4立即将受伤师生送往医院进行救治。
5作好师生的思想工作。
6记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。
7组织园内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
(五)、防震安全应急预案
为提高对地震的快速反应潜力,保正地震应急工作高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害,保护师生生命财产安全,结合我园实际,制定本预案。
一、成立抗震救灾领导小组
为加强破坏性地震的预防和发生后的指挥、协调和处置工作,成立幼儿园抗震救灾领导小组。
组长:
组员:
二、震后应急行动和措施
1无论是否有预报、警报,在本市范围或临近地区发生破坏性地震后,幼儿园抗震救灾领导小组要迅速组织本园抢险救灾工作,各抢险救灾小分队务必在震后1小时内在本园集合待命。
2迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员迅速撤离到室外活动场地或其它空地设立的紧急避难场所。
3关掉、切断幼儿园输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它火灾。
4各抢险救灾小组迅速开展以抢救人员为主要资料的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
5加强对重要设备、物品的保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
6用心做好师幼的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护安全稳定。
7迅速了解和掌握本园的受灾状况,根据灾情,及时向抗震救灾指挥部和教育局请求支援。
三、保障措施
1幼儿园成立以园长为组长的抗震救灾工作领导小组,完善各项应急预案,落实各项预防措施,预防并处置本园发生的各类突发性地震事件。
2幼儿园充分利用各种渠道进行地震灾害知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大教职工防震抗震的意识和基本技能。把地震应急作为逃生演练的资料之一。
3幼儿园要根据预案要求,组织对抢险救灾小分队人员培训,掌握地震应急管理知识、应急救援预案、应急部署和职责、相关应急程序、应急指挥技能、报告程序和方式、信息管理等知识。
4幼儿园要认真做好各项物资保障工作,严格按预案要求用心筹储落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资,强化管理,使之始终持续良好状态。
5进入临震或震后应急状态,幼儿园抗震救灾领导小组成员要随时发布各类文件、电话、口授等信息,理解各种命令、指示。
(六)、预防踩踏事故应急预案
为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高幼儿的安全意识,现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案。
一、成立"预防校园拥挤踩踏事件"应急工作领导小组。
组长:(园长)
组员:
二、机构职责:
1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保安全。
4、健全幼儿园各项规章制度。
5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出务必告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。
6、幼儿密集出入时,安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责):
三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。
1、各班主任要经常对幼儿进行礼貌礼仪教育,教育幼儿不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。
2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。
4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或现场老师要立刻报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。
5、教师都有职责教育幼儿遵守幼儿园规定,个性是就应注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。
(七)、大型群众、外出活动安全应急预案
为了确保幼儿在大型群众活动中的安全,有效防范安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,提高教师防范意识和事故发生时的应急处理潜力,保证在第一时光投入抢险救助工作,特制定本预案。
一、指导思想
认真贯彻"安全第一,预防为主"的方针,进一步提高对幼儿园安全工作的认识,克服麻痹松懈的思想,强化居安思危,对安全工作常抓不懈。园领导要"带着感情抓安全,身体力行抓安全",加大安全工作目标职责制的落实力度,把工作措施落实到人,重点部位落实到人,督促检查落实到人,确保师幼在活动中的人身安全。
二、成立事故处理领导小组
发生安全事故,要立即报告园领导小组、上级教育主管部门,园领导小组成员立即组织指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。
组长:
组员:
职责:
职责:与医院、家长联络,向上级行政主管部门及有关协同处理事故部门报告状况。负责现场抢救工作,最大限度地减少人员伤亡及财产损失。负责受伤人员的救护工作,现场临时抢救,护理伤员等。保护现场,维护现场秩序,疏导人员车辆等。稳定家属情绪,保障正常秩序及双方当事人的合法权益。负责后勤应急物品供应,确保抢救工作顺利进行。
三、建立申请报批制度
为了对师幼安全负责,确保我园大型群众活动顺利进行,根据上级主管部门的指示精神,建立严格的报批制度,坚持"谁组织谁负责"、"谁批准谁负责"的原则,并签订安全职责书。
四、活动前期准备工作
组织幼儿参加群众活动,先经园领导班子研究,做出周密计划,严格组织,负责人或教师带队,活动前要向幼儿讲清要求和注意事项,教育幼儿遵守纪律,听从指挥。
如果是园外活动,外出前,幼儿园应先派出人员对场地、设备等进行安全排查与部署,加强活动场所、安全通道、照明设施的检查,并配备保健医和足够的药品及简单的抢救物品。
人员对外出活动路线、车辆安全状况、活动地点周边安全状况等进行实地考察,针对可能发生的安全事故,做出详细的部署,并将安全工作职责落实到参与外出的每个领导和教师身上。执行集会、文艺表演、大型亲子活动、两操等大型活动安全预案制度。同时,出发前要对幼儿进行简单的身体检查,并将本次活动的目的、好处、活动路线、出发及回到时光通知幼儿家长。
五、现场救助
一旦发生紧急状况,由在场领导担任现场指挥,并根据事故性质、危害程度成立相应工作小组:联络组、报告组、抢险组、抢救伤员组,救助工作有序进行,将事故损失降低到最低程度。
六、事故调查
安全事故发生后,应根据国家有关规定,配合上级监督管理部门协助调查。幼儿园要做好现场保护工作,查清原因,追究职责,吸取教训,制定进一步的防范措施,任何人不得违反规定,阻碍事故调查。
七、防范监控
为了预防重、特大事故的发生,幼儿园安全领导小组要制定相应的大型群众活动安全保障措施,加强对重、特大事故隐患的排查。对一时难以整改的事故隐患,建立档案,逐级上报,并制定防范方案,确保重、特大安全事故隐患得到及时消除和有效的监控,从而杜绝重、特大事故的发生。
(八)、防食物中毒应急预案
一、成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责。
1成立由园长、后勤分管园长、保健人员、食品采购员、各班班长组成的领导小组。
2保健医协助医疗人员负责救护工作。
3伙食班长负责保存好食物留样。
二、日常工作要求。
1食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买,所有食品全部由食堂加工制作,不购买熟食荤菜,不购买变质、腐烂食品。
2严格保管幼儿食品,掌握好食品原材料库存量及存放时光,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。
3已加工好的饭菜要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作。
(4)饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭剩菜。幼儿不吃隔夜食品,豆浆要煮开。
5饭菜实行48小时留样并做好详细记录。
6加强厨房和食品仓库的保管,非相关人员严禁入内。食堂工作人员禁止一人单独留在食堂。
三、事故应急处理。
1就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等不适现象时,保健医协同带班教师立即将幼儿送往医院,同时告知家长并及时向分管领导汇报。
2食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。
3组织由保健医、后勤园长、骨干老师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。
4稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。
5及时向上级报告有关处理状况。
(九)、恶劣天气应急预案
为了加强幼儿园安全工作,保障全园师生的平安,防范雨雪天气安全事故的发生,能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。依照上级有关要求,切实从我园实际出发,制定本预案。
一、雨雪天气安全领导小组
组长:
职责:全面负责幼儿园雨雪天气安全工作,幼儿园安全第一职责人。
副组长:
职责:带领全体教师开展清除雨水和积雪的工作
二、安全工作措施
1、加强园舍安全检查。幼儿园对园舍、围墙、厕所等进行一次全面检查,并安排专人每一天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查,发现问题,及时解决处置。同时加强对园内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查,杜绝安全事故。采取保暖防风措施,保证幼儿正常的活动及教育教学条件。
2、安全领导小组成员及时收听有关天气预报如有蓝色预警时,即使安排好第二天的安全防范工作。
3、安全领导小组有关人员到岗,指挥各部门开展清除积水和积雪的工作。遇到雨雪天气时应提前开大门,幼儿尽早离园。
4、值班教师及时清扫各班外走廊,先用扫帚清扫积水、积雪和冰,再用干拖把将地面擦干,以免造成路面湿滑和结冰。
5、加强安全教育,提高安全防范意识,防止上下班期间发生各类事故,提高在雨雪天气的安全意识。
6、各班班主任负责对幼儿进行雨雪天气的安全教育,提醒幼儿及时添加衣物,防冻防寒,预防感冒。
7、如遇灾害天气,必要时幼儿园可采取停课、延迟入园时光、提前放学、临时放假等措施,避免师幼出现安全事故(采取措施前,应提前通知家长)。加强我园师幼防范意识,牢固树立"安全第一"的思想,切实做好恶劣天气下师幼的安全工作。
8停课时及时联系上级,并以当天紧急通知为准。
(十)、防煤气中毒应急预案
为了建立健全本项目部的突发煤气中毒安全事故应急救援体系和运行机制,有效预防、用心应对和及时控制煤气中毒事件发生,提高处置事故的潜力,最大限度地减少煤气中毒事故,保障施工人员身体健康和生命安全,结合本项目部实际,制定本预案。
一、安全应急领导小组
1、组长:
职责:研究制订本项目部防煤气中毒应急预案,建立由项目部及施工单位管理人员组成的防煤气中毒应急队伍,落实防煤气中毒措施。当煤气中毒事件发生时,负责下达应急预案的启动及终止指令。以认真的态度、科学的手段和有效的预防措施,防止煤气中毒事件的发生,及时、快速、果断的处置煤气中毒事件,切实维护施工人员的身体健康和生命安全。
2、组员:
职责:加强日常的调查和监管,对生活区使用煤气的设备进行全面没收,对所有宿舍、食堂的排气通风设施进行全面检查,对可能引发煤气中毒事件的状况及时进行分析,对已经发生的煤气中毒事件,按小组的意见,协调各施工班组实施联动,保障施工人员的身体健康和生命安全。
二、应急预案启动程序
1、一旦发生煤气中毒事件,第一时光赶赴现场,并报小组组长,查明并切断煤气来源,控制火源,采取必要措施,抢救煤气中毒人员,尽量减少人员伤亡。
2、事故一旦发生,第一时光赶赴现场,立即拨打120请求救助,协助120医务人员将重伤员送至医院进行抢救。
3、对事故现场实行警戒,阻止无关人员进入,配合有关部门进行调查,防治事故蔓延,事态扩大。
4、负责保障处置现场的车辆调动、人员调集和工具、设备物资的供应。
三、安全预防措施
1、大力开展防控煤气中毒知识的宣传教育,提高全体施工人员对煤气中毒事件的防范意识和自救、互救潜力,广泛组织施工人员参与煤气中毒事件预防控制工作。项目部定期与不定期相结合开展防煤气中毒安全事故的应急演练,检查和强化应急准备,协调应急潜力,不断完善应急预案。
2、使用液化气的食堂,要检查安装位置是否贴合规范要求,并经常持续燃气器具和煤气管道的完好,发现漏气及时检修。要经常开窗换气,以防煤气中毒。
4、急救方法
(1)、煤气中毒实际上就是一氧化碳中毒。煤气中毒后,切不可慌张。在送医院前可采取一些自救措施,并必须要让中毒者充分吸氧,并注意呼吸道的畅通。
(2)、中毒者自救方法
煤气中毒的症状有:脸色潮红、头痛、头晕、恶心、耳鸣,慢慢出现呼吸困难、意识障碍等。当感到煤气中毒时不要慌张,要镇静地关掉煤气开关,走到门窗边打开门窗,然后走出室内。如无力打开门窗,可砸破门窗玻璃等,使之通风,并呼叫救援者。
(3)、善后处置:做好受害人员处置安抚等工作,尽快消除事故影响,妥善安置受害人员,恢复正常秩序,保证施工的稳定。
(4)、煤气中毒事件结束后,应认真总结经验教训,写出事故报告。(资料包括:中毒原因、伤亡人数、财产损失等状况和病人救治、现场调查处理、采取措施的效果、应急处置措施中存在的问题和取得的经验教训以及改善意见、整改措施等。)及时报告公司应急领导小组。
(十一)、预防传染病安全应急预案
当社会上出现流行疫病时,幼儿园应加大防控力度,幼儿中出现与该病相似病症时,班长要立刻上报,并及时与家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,幼儿园要采取下列措施:
一、成立安全领导小组
组长:
组员:
二、建立重大、紧急疫情信息报告制度,对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病,或发现不明原因的群体性疾病,及时向卫生防疫部门和市教育局报告,听取卫生防疫部门的处理意见。
三、做好日常消毒与晨、午检查制度,对每一名幼儿进行全面的观察。如发现有疫情的幼儿
对该幼儿所在班级及任课教师办公室进行布控,对全园公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒,并立即通知家长将其带回治疗。
四、杜绝患传染病幼儿带病来园。幼儿康复之后园时,务必有医院诊断证明、康复证明,不存在传染危害后,方可入园。
五、幼儿园要根据上级有关部门的要求,采取必要的防范及保护措施。对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止交叉感染和扩散。
一、指导思想
为保障我园师生的身体健康安全,保证各项工作有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,特制定本应急预案。
二、工作原则
1. 以人为本,减少危害。在重污染、雾霾天气应急工作中,要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少危害,并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。
2. 居安思危,预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识,高度重视,常抓不懈,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对重污染、雾霾天气的各项准备工作。
3. 统一领导,分级负责。我园成立雾霾天气应急处置工作领导小组,全面负责雾霾天气处置工作。
三、成立雾霾天气工作领导小组
组 长:
副组长:
四、预警
预警分级
1. 四级预警(蓝色)
2. 三级预警(黄色)
3. 二级预警(橙色)
4. 一级预警(红色)
五、应急措施
1. 四极响应措施
当发布蓝色预警时,减少师生、幼儿户外活动,不做操。因地制宜开展多种形式的室内活动。
2. 三级响应措施
当发布黄色预警时,避免师生、幼儿户外活动,室内活动;加强幼儿晨检、日间健康巡检,以及对特异体质和特殊疾病幼儿的健康管理和随访工作。
3. 二级响应措施
当发布橙色预警时,幼儿园在落实以上级别应急响应措施的基础上,停止学生、幼儿一切户外活动;
4. 一级响应措施
当发布空气重污染红色预警时,根据红色预警发布的不同时段,做好应急响应工作。幼儿园停课,通过网络、信息、电话等途径与家长联系,提出合理化学习建议。
六、加强联系
针对出现的严重雾霾天气,为避免或减少雾霾天气对师生健康、安全带来的危害,根据天气预报,要求各班老师利用电话、网络等通讯手段,加强与家长的联系;利用幼儿园宣传栏、校园网、电子屏等进行提醒,让全体师生提前防范,如:出入戴防尘口罩等。共同做好幼儿的安全工作,一旦出现问题需及时上报园领导。同时提示家长外出时注意交通安全,注意骑车速度和路途车辆,避免交通事故的发生。
七、具体要求
各班级在第一时间进行安全教育,讲解雾霾天气对人体健康带来的影响,并按照预案要求,提出具体要求:
1. 雾霾天气一律停止幼儿户外活动,因地制宜,开展多种形式的室内活动。
2. 如果出行,要戴好口罩。
3. 抵抗力较弱的孩子应该尽量呆在室内,防止患上呼吸道疾病。
4. 雾霾天气应少开窗、外出回来后应该清洗面部及裸露的肌肤。
5. 多喝水,多吃新鲜、富含维生素的水果,防止水分的丢失。
6. 一旦发现孩子有身体不适,应立即到医院就诊。
为了加强和改进幼儿园安全工作,保障全校师幼员工健康、平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师幼安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我园实际出发,特制定本预案。
一、安全事故应急领导组织机构。
园内成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全园突发事件的应急处理工作。
组 长:刘建业
组 员:郭爱英 吴淑艳
安全事故应急领导小组履行下列主要职责:
(1)、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施
(2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作
(3)、根据需要对师幼员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施
(4)、根据需要对事件现场采取控制措施
(5)、对本园的突发事件的应急处理程序进行督察指导
(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案。
教师在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。园内安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
(一)火灾事故应急预案。
学校全体师幼发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。11月份学校组织全校师幼搞一次疏散演练。
1、发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。
2、迅速切断有关电源。
3、在向119消防指挥中心报警时,并立即报告教育局和镇政府有关领导。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师幼的生命安全。
(二)、食物中毒应急预案。
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。
2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告
3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
4、速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(三)、交通事故应急预案。
1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。
4、做好家长、家属的工作。
5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
(四)恶性伤亡事故
当园内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告幼儿园应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
(五)流行性的传染病的预防
传染性疾病暴发、流行应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等,应及时采取如下措施:
(1)、对全园师幼员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
(2)教育师生幼增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。
(3)、建议师幼员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。
(4)、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所。对我校师生外出实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复学。
(5)、幼儿园采取必要的消毒措施。
(六)、地震、洪灾等自然灾害
发生自然灾害,必须以生命第一,幼儿园经经请示后可以采取必要的停学。对影响师幼安全教育教学活动,都应及时作出安排,或采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全的,应及时告知家长接送或在路上护送,也可以报警。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并将事实情况通过汇报程序汇报。
(七)、环境污染
(1)、调查幼儿园周边的环境污染源, 如果可能造成环境污染的源头物,应及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。
(2)、产生环境污染突发事件,应配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。
(3)、平时对全校师幼进行环保教育和环境污染自护自救教育。
(八)、人为破坏
(1)、加强校园保卫和巡逻,阻止外来人员进入校内。
(2)、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。幼儿园应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。
(3)、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。
(4)、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。
(九)、其它伤害事故应急预案。
(1)、如发生师幼身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。
(2)、及时向幼儿园、家庭、和有关部门报告。
(3)、注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。
(4)、妥善处理事故
为了加强运动会的安全管理,保护师生及家长的人身安全,根据国家教育部、省、市教育主管部门的要求,结合本园本班实际情况,特制定大兴七幼小托班亲子运动会安全应急预案。
一、成立活动领导小组:
组 长:
副组长:
组 员:家委会成员
二、制定活动方案:
见《小托班亲子运动会方案》
三、安全措施:
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前班级教师对幼儿以及家长进行专题安全教育,特别注意运动安全、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
2、活动全过程服从主班教师的统一指挥。各组员全程参与指导。
3、家长要教育幼儿一切行动听指挥,任何行动要同家长或者老师一起,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
4、每位幼儿至少有一位家长负责管理。教育幼儿爱护公物,保护环境和绿化,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带水杯,结束时清理好环境卫生。
5、活动前各负责人应检查现场环境,排除安全隐患,教师应预先设想安全防范措施。若活动时发生意外,应立即向安全组领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
6、组织集体活动,必须坚持自愿原则,事先要对幼儿体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的幼儿参加本次活动。
7、活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。
8、严格检查幼儿所带的物品,确保物品安全。
9、所有教师在活动期间应保持通讯畅通,主班老师应备好幼儿家长联系电话。
四、活动发生意外事故时立即启动此预案:
1、事故发生后,现场教师应立即通知组长,组长应根据实际情况作出决定。
2、一般性事故,家长可以根据情况自行解决。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组。
3、突发事故应急处理领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,以最短时间,最快速度开展工作,并稳定好其他家庭的情绪。
4、公安、医疗人员进行抢救时,现场有关老师要协助做好各方面的工作。
20xx年冬季即将到来,为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行,确保学校冬季正常供暖,特制定冬季取暖应急预案如下
成立机构组织加强领导,认真做好冬季防寒取暖的应急工作,成立冬季取暖工作领导小组如下:
组长祁玉鹏
成员全体幼儿教师
幼儿园领导小组加强对冬季取暖工作的领导,把灯具取暖工作抓实抓细,明确职责,严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求
取暖方式:采用空调取暖
开机时间为每天上午7:30至下午4:30放学(全天候)
认真做好供暖前的各项准备工作,检修好供暖设备。11月13日开始调试设备施工暖。保证11月15日正常供暖.
学校领导,班主任在供暖期间要加强管理增强责任意识发现问题和隐患及时处理,确保冬季取暖安全加强巡视和检查,排除事故的隐患,确保师生安全,确保师生温暖过冬
当置供取暖,空调出现问题时,应及时采取措施,及时修复,以保证正常供暖.
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