面对生活中难免会出现的一些事故,我们需要制定行之有效的应急预案,应急预案的制定能够加强有关人员的处理能力,应急预案要写哪些内容呢?小编经过搜集和处理,为您提供【方案收藏】 演练方案最新模板,希望对您的工作和生活有所帮助。
根据总分行相关文件精神,为妥善应对和处置我行重要信息系统突发事件,确保重要信息系统安全、稳定、持续运行,防止造成重大损失和影响,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,特制定本演练方案:
一、指导思想
以维护我行重要业务系统网络及设备的正常运行为宗旨。按照“预防为主,积极处置”的原则,进一步完善丹东中支应急处置机制,提高突发事件的应急处置能力。
二、组织机构
(一)应急演练指挥部:
总指挥: xxx
成员:xxx、xxx
职责是:负责信息系统突发事件应急演练的指挥、组织协调和过程控制;向上级部门报告应急演练进展情况和总结报告,确保演练工作达到预期目的。
(二)应急演练工作组
组长: xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx
职责是:负责信息系统突发事件应急演练的具体工作;对信息系统突发事件应急演练业务影响情况进行分析和评估;收集分析信息系统突发事件应急演练处置过程中的数据信息和记录;向应急指挥部报告应急演练进展情况和事态发展情况。并做好后勤保障工:提供应急演练所需人力和物力等资源保障;做好对受影响客户的解释和安抚工作;做好秩序维护、安全保障支援等工作;建立与电力、通讯、公安等相关外部机构的应急演练协调机制和应急演练联动机制;其它为降低事件负面影响或损失提供的应急支持保障等。
三、演练方案
(一)演练时间
****年****月****0日举行应急演练,全体科技科成员参加。
(二)演练内容:
1、与分支机构网络通信线路故障及排除;(泡泡演讲稿 M.wj62.com)
2、电力故障及排除;
3、机房进水;
(三)演练的目的:
突发事件应急演练以提高科技部门应对突发事件的综合水平和应急处置能力,以防范信息系统风险为目的,建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制,以落实和完善应急预案为基础,全面加强信息系统应急管理工作,并制定有效的问责制度。坚持以预防为主,建立和完善信息系统突发事件风险防范体系,对可能导致突发事件的风险进行有效地识别、分析和控制,减少重大突发事件发生的可能性,加强应急处置队伍建设,提供充分的资源保障,确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力操作准确,降低事件可能造成的损失。
四、演练的准备阶段
(一)学习教育。组织员工学习《银行业重要信息系统突发事件应急管理规范(试行)》、《*******计算机突发事件应急预案》,以网点为单位认真学习和模拟演练我社制订的应急预案,提高员工对于突发事件的应急处置意识;熟悉在突发事件中各自的职责和任务,保证信用社业务的正常开展。
(二)下发《农村信用合作联社重要信息系统突发事件应急演练实施方案》;
(三)演练指挥部全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
(四)应急演练组要提前在中支中心机房要做好充分准备,在演练前一天准备好所有应急需要联系的电话号码,检查供电线路,计划好断电点,演练时掐断电源,模拟供电故障;并按演练背景做好其它准备。
五、应急演练阶段
(一)请我行信息安全员,讲解演练知识及演练过程中的注意事项,并与其他相关同事一起温习应急预案。
(二)按照预定发生突发事故的时间表,总指挥逐项发出演练通知;
(三)参与部门及人员。科技科的全体员工都要参加,把演练当成实战,认真对待。
(四)演练的事项
1、20xx年6月30日上班后,发现网络不通,不能与辖内县支行进行通讯,无法正常办理业务,立即报告至科技科网络管理员,科技部门立即将此情况报告应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员进行故障排除,网络故障排除后,网络恢复正常,可办理业务。
2、20xx年6月30日在没有接到任何通知的情况下,突然遭遇不知原因的停电,所有设备陷入瘫痪状态。办公室立即将此情况报告我行应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员联系供电部门进行维修与排除。
3、由于空调损坏,导致我行中心机房进水,科技部门立即将此情况上报至应急指挥部,指挥部启动相关应急预案并组织人员进行判断与排除。科技科查明原因后立即进行排水工作,以保证我行正常业务的开展。
六、演练要求:
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在指挥部的统一部署下,科技部门全体工作人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、科技部门调整好工作,确保人员参加,增强自己处理突发事件的能力技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,科技科要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设备需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。
七、总结汇报
演练结束后,科技科要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。
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公司在打算开展重点工作的时候,为了保证工作开展的更加有序,我们需要制定一份工作方案。写活动方案时要根据现实情况,不要无谓空想,你的认知中工作方案也是这样的吗?经过收集,我们为您献上交通应急演练工作方案,欢迎阅读,希望你能喜欢!
一、成立领导小组
组长:略
副组长:略
组员:略
二、交通事故处理指挥小组的主要职责:
1.发生交通事故时,负责发布应急救援指令,向“120急救中心”报告;
2.控制事态发展,做好各方面稳定工作;
3.组织指挥救援队伍实施救援工作;
4.配合有关部门开展事故调查;
5.及时向上级主管部门通报事故情况;
6.组织人员进行现场保护和进行事故善后处理。
三、迅速开展救治工作:
(一)为了有序地开展施救工作,分组如下:
1.综合协调联系组:主要任务是传达领导指示,报告事故处理情况,协调开展救援工作,完成领导交办的各项任务,保证通讯畅通。
2.专业抢救组:主要任务是组织本校教职工对受伤学生进行救护,如遇学生乘车出现车祸,应立急赶到现场,开展救护工作。
3.医疗救护组:主要任务是与医院联系,开设现场救护所,负责受伤人员的医治工作。
4.警戒维护组:主要任务是设置警界区域,维护现场秩序、疏通道路,组织人员撤离,劝说围观者离开现场。
5.后勤保障组:主要任务是迅速调集车辆运送伤员及救急物品。
6.善后处理组:主要任务是通知受伤学生家长,并做好家属的安抚、慰问和稳定工作,妥善处理善后事情,消除各种不安定因素。
(二)出现轻微交通事故后,学校校长及全体班子成员,应组织学校教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。
(三)出现一般及以上程度事故后,学校校长及全体领导应在当地党政主要领导和交警的指挥下,组织全体教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。
四、做好事故调查处理和上报工作
轻微事故和一般事故的调查处理,在交通部门领导的统一指挥下,开展调查,并按有关规定处理。
重特大事故调查处理工作,应在县领导的统一指挥下,配合有关部门开展调查,并按有关法律法规规定进行处理。
无论出现什么性质的交通事故,学校都必须及时向上级主管部门汇报。
一、目的
为了预防和减少交通事故发生,保障人民生命及财产安全,加强铁水运输的操作管理,特建立铁水运输事故应急救援体系。
二、范围
适用于本公司铁水运输作业、预防爆炸事故和漏包事故的管理和救援。
三、铁水运输作业规定
1、要在车辆停止状态下预热发动机,避免频繁和剧烈加速,适时换档,每档发动机转速不超过该档最高转速的三分之二。
2、每次出车前驾驶员应进行“车辆日常检查”,有关检查内容见车辆操作手册,押运员应进行“铁罐日常检查”。
3、必须在关好车门后,才能开始行驶,在离开车辆时必须从点火开关上取下钥匙,起步前必须系好安全带,座椅与安全气囊应保持一定的安全距离。
4、只允许在车辆停止而且载有危险货物时,才允许接通“安全停车”歼关,不得在车辆行驶过程中操作此开关。
5、不得在车辆移动过程中锁死方向盘,倾翻驾驶室前应首先关闭冷气和附加冷气。
6、只能在停车时使用睡铺,行车前必须将睡铺掀起,并且固定好。
7、只能在停车时才能使用驾驶员工作站,不得在储物箱内放置重物。
8、驾驶员应随时注意车速,并与前方车辆保持足够的安全车距,车辆行驶时,必须接通防抱死制动系统(ABS),铁水运输的车辆在厂区外公路上行使速度不得超过60公里/小时,厂区内行使速度不得超过15公里/小时。通行时有交通管制限制的遵照执行。
9、牵引车倒车前与挂车挂接时,牵引车与挂车之间严禁站人,挂车时不允许使挂车向牵引车移动。
10、蓄电池充电过程中必须保持通风良好,不得搭接和修理保险丝,必须在排除故障后方能更换保险丝。
11、因故不能及时装卸时,在待装卸期间行车和随车人员应负责看管车辆和所装货物,随时保持与装卸铁水所在部门的沟通,危及安全时应立即向公司汇报,情况严重时应报请当地公安及运管部门。
12、车辆运行必须配备专职押运人员,严禁搭载无关人员和无关货物,车上人员严禁吸烟,运行中的车辆驾驶员禁止接听电话。
13、货物的装卸作业必须严格遵守操作规程,轻装轻卸严禁擦碰、撞击、重压、倒置。
14、驾驶员在装卸铁水作业进入生产现场时,驾驶员、押运员必须将劳保用品穿戴整齐,服从装卸所在地点生产人员的指挥,按规定行车和泊车。
15、铁水运输驾驶员除遵守上述安全操作规程之外,还需遵守汽车驾驶员的安全操作规程、公司转运铁水管理制度和转运班车辆管理制度。
16、严禁司机酒后驾车。
四、事故应急处理程序
(1)当铁水运输车辆因故在厂区内产生重大事故时,事故部门立即上报车间领导及有关部门。相关各级负责人收到信息都应快迅到达事故现场,不得借故不到;
(2)安全生产部负责组织人员疏散、转移至安全地带,确保职工生命安全;
(3)根据现场事态发展情况,切断相邻危险源,展开相关救援工作。
(4)若事故造成相邻建筑物着火时,立即组织人员进行扑救,程序和方法详见《安全生产应急预案》中第1节火灾扑救。
(5)有重大损失和人员伤亡时,启动公司应急救援程序或报警,各应急救援组立好进入工作状态。在有关部门领导下,正确、合理地抢救伤员、财物,扑灭周围着火点。
(6)当有人员外伤、烧烫伤等,应送往公司医务室实施紧急救护。
(7)报警:程序第一章。
(8)各应急救援人员(安全事故救援组、警戒与交通管制组、医疗救护组、后勤保障组、物资抢救组、设备抢险组)等按照各自的职责和工作程序工作。
(9)在转运过程中,铁水的盛装容器,发现有渗漏、破损等现象,在未经改装和采取其他安全措施之前,引起燃烧或爆炸现象,应立即采取自救,并向公司报告,情况危急时向当地消防部门报告,尽快妥善处理解决,以防事故扩大。
经过前期努力,我县疫情防控取得阶段性成效,全县疫情防控转入常态化。为因时因势调整工作着力点和应对举措,进一步抓紧抓实抓细交通运输系统新冠肺炎常态化疫情防控工作,切实落实常态化疫情防控长效机制,特制定此方案。
一、指导思想
构建及时发现、快速处置、精准管控、有效救治的.常态化防控机制,有效预防和及时开展应急处置工作,最大限度减轻疫情危害,保护人民群众身体健康,维护社会稳定。
二、工作原则
(一)以人为本、生命至上;
(二)预防为主、群防群控;
(三)分级分类、精准施策;
(四)依法科学、有序防控。
三、体系机制
依托党委领导、政府负责、属地管理、社会协同、群众参与的以党建引领的基层治理体系。
(一)健全动态调控工作机制。把疫情防控作为当前和今后较长时期重点工作,将防控工作职责固化到现有的防控工作组织构架之中,构建常态化疫情防控体系。按有关规定制定完善常态化精准有效疫情防控措施,落实各单位主体责任,实行联防联控、群防群控、依法防控,继续做好疫情防控的物资、经费、人员等要素保障。
(二)各行业主管单位要将服务管理的行业、单位和重点场所疫情防控工作纳入日常行业监管范畴,加强日常监管。
四、工作任务
(一)普及防控知识。各单位要加强防控知识宣传,分期分批组织干部开展新冠肺炎和传染病基本知识宣讲,多渠道多平台开展健康科普,分发张贴国家及省印发的重点场所重点单位重点人群疫情防控指南。同时,要强化舆论引导和管控,加强疫情防控新闻宣传。
(二)培训技术骨干。各单位要依托县防控指挥部,主动与县防控指挥部对接,协调专业人员提供培训师资支持,采取分片包干的办法,对重点场所、重点单位和重点人群在技术上再培训,确保基本知识和基本技能应知应会。同时,各重点场所单位要积极参与县疾控、卫生监督部门组织的学习培训。
(三)督导防控工作。各单位要守好自家门管好自己人,加强健康宣传教育,提升干部职工个人防护意识,引导干部职工继续保持良好健康生活习惯,注意家庭及个人卫生,坚持做到勤洗手、常通风,在人员密集场所、密闭场所及近距离接触时戴口罩,在公共场所注意保持1米的社交距离,大力倡导公勺、公筷和文明餐桌行动。加强爱国卫生运动,持续做好环境卫生整治和家庭卫生“大扫除”,保持家庭日常通风,落实个人家庭防护责任,主动支持配合政府采取的防控措施,主动报告有关信息,严格遵照新冠肺炎疫情防控技术指南,做好本单位疫情防控工作。各行业主管单位要将重点场所(客运站场、营运车辆、在建工程等)疫情防控工作纳入日常行业监管范畴,规范客运站场、公共交通工具、公共场所、单位食堂、办公楼等场所的消毒、通风等防疫工作,加强疫情防控工作的日常监管。确保重点场所重点单位没有发生由于监测和防控不力导致的聚集性疫情。
(四)加强排查监测。各单位要开展外出人员排查。按照自愿、免费的原则,鼓励引导外出人员开展核酸检测。对有发热、咳嗽、腹泻等症状人员,要及时引导至发热门诊治疗并报告局疫情防控领导小组办公室,待排除新冠肺炎后出行。要加强疫情监测,做好发热病人排查管理、无症状感染者筛查、重点场所防控管理。
五、工作要求
(一)各单位要提高政治站位,认真吸取国内部分地区管控不力导致疫情反弹的教训,坚持底线思维,克服麻痹思想、厌战情绪,健全常态化疫情防控机制,维持来之不易的疫情持续向好的良好态势。要在现有工作机制的前提下,结合实际优化人员和工作力量,确保常态化防控指挥更加有力、人员更加精干、运转更加高效。
(二)各单位要压实主体责任和监管责任,健全常态化疫情防控工作机制,细化工作方案和应急预案,认真查摆漏洞风险,整改薄弱环节,切实抓好本行业、本单位疫情防控工作,做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。
近日,国际新冠肺炎疫情形势依然复杂严峻,且病毒传播方式趋于多样化,国内多地零星散发病例持续不断出现。交通运输局提醒广大市民和交通运输从业者:如非必要,近期不要离开县境和前往中高风险地区,如必须前往,请务必做好防护。如有上述地区旅居史和与病例行程轨迹有交集的,要主动向所在社区报备情况,并配合落实管控措施。
1.火车站、客运站及火车、公交车、出租车、网约车等公共交通工具的从业人员要加强个人防护,定期对场所及车辆进行通风消毒,工作期间必须全程佩戴口罩。进入公共场所及乘坐公共交通工具的人员要佩戴口罩、保持合理间距,体温检测正常方可进入,如发现工作人员没有佩戴口罩,请及时提醒。疫情防控,人人有责。
2.按照属地管理原则,全面排查在本区域运营的冷冻食品运输车辆,所有车辆要做好消毒、防护,无进口食品“4证”,的冷冻食品严禁流入我县。
3.物流园区和企业要对进入我县的境外及中高风险地区物品、运输工具、接触人员第一时间全面消毒,未经消毒的物品不可再次装卸。工作人员作业过程中做好个人防护。
4.建立物品台账。汽修企业在购买使用进口汽车配件时,要做好配件的消毒措施,作业人员要做好个人防护,建立使用台账。
5.驾驶员培训机构要加强车辆、场所消毒工作,做好扫码测温及核酸报告查验,严控高中风险地区返克的学员练车。
6.在春节即将来临之际,交通运输行业全体从业者要紧绷疫情防控这根弦,及时关注疫情动态,尽量减少不必要的聚会、聚餐,减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。公共场所、居家环境要常通风、定期消毒,接收境外快递、信函等要进行消毒处理,并注意洗手。
7.冬季天气寒冷,是呼吸道传染病的常发、多发季,春节临近,随着返乡人员大规模流动和聚集性活动的增多,疫情传播的风险进一步增加,疫情防控形势依然复杂严峻。要提高个人防护意识,保持良好防疫卫生习惯。科学佩戴口罩,在公共交通工具、人员密集的室内公共场所和电梯等密闭场所全程佩戴口罩,保持1米以上的社交距离,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡;一旦出现发热、咳嗽、乏力、味觉减退等疑似症状,要及时到当地定点医疗机构发热门诊就诊。
8.如在14天内有中高风险地区旅居史,抵返我县后请主动向目的地相关部门或社区报告,并出示7日内核酸检测证明,或配合进行核酸检测工作。外出期间,严格遵守重点场所疫情防控管理要求,积极配合工作人员开展必要的体温检测、查验“龙江健康码”或“通信大数据行程卡”等工作,同时做好个人防护,少聚集,戴口罩,勤洗手。
一、编制目的
为规范危险品运输事故应急处置程序,明确各所辖管理所、机关各科室在应急管理体系中的职责,及时、高效、有序的组织实施危险品运输事故的应急救援、处置工作,最大限度减少交通事故伤亡、财产损失和社会影响,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规的规定,结合所管辖路段火灾事故应急处置的实际,制定本预案。
二、指导思想
以“安全第一,预防为主”的安全生产方针为指导,坚持“以人为本、预防为主、分级管理、逐级负责”的基本原则,明确各管理所、机关各科室的应急管理、救援职责,强化抢救意识和大局观念,统一指挥,明确分工,各尽其责,保证救援工作安全高效、快速有序进行。事件处理坚持“安全第一,防范为主”的原则,以人员疏散为先,人员抢救为主,其次减少设备、财物损失,再次考虑障碍排除,维持交通秩序、车辆疏散及改道分流。
三、适用范围
适用于载有易燃、易爆、剧毒、腐蚀、放射等危险化学品的车辆在所管辖路段内发生的交通事故,可能造成严重后果的;车辆发生泄漏、爆炸、疏散等情况。
四、危险品运输事故应急救援小组
为加强对危险品运输事故应急救援工作,特成立危险品运输事故应急救援领导小组,全面协调和指导危险化学品运输事故应急救援、处置工作。
组长:分公司经理
副组长:党委副书记、分公司副经理
成员:分公司各科室、管理所负责人
值班电话:xxxxx
五、应急响应
(一)事故的应急处置以所辖路段主管单位响应为主,依托领导小组具体组织实施本路段内发生的危险化学品运输事故的应急救援、处置工作,各管理所、直属各单位的负责人是事故路段内应急处置领导小组的第一责任人。
(二)所辖各管理所监控室实行24小时值班制度,及时受理各类突发性事件的报警,详细了解突发性事件的发生时间、事故地点、车辆类型、牌号、是否载有危险物品、人员伤亡等简要情况并认真做好接警记录,对接警后的处置情况也应认真做好记录。
(三)值班监控员在了解事故现场的具体位置及性质后,及时通知值班领导、驻地交警、火警及路政值班人员赶赴火灾现场。
如火灾事故严重,人员伤亡较多时,救援应急小组在报请上级单位同意后应立即向当地政府、安监局报告,请求政府启动应急救援预案。
(四)在必要情况下,及时通知医疗、急救、公安及政府安监部门、上级机关赶赴现场协调指挥应急救援工作;涉及跨区域分流的,应及时与相邻高速管理单位联络。
六、现场处置
(一)先期到达的值班领导与路政巡查人员在到达事故现场后,及时在事故现场设置警示标志、警示牌,规范放置救援车辆,划定警戒区,及时查明现场情况(包括死伤人数、危险品种类及损失情况)及时上报,在确认现场无安全隐患的前提下,尽快组织抢救伤员,减少损失;对于危险化学品泄漏等危险情况,不得盲目操作,应立即向领导报告,按指令启动应急预案,采取有效措施处理,以减少不必要的伤亡及损失。
(二)应急救援小组迅速组织,实施应急方案、组织救援:
1、现场保卫和交通疏导组以路政和交警为主,对现场进行警戒或管制,应按照下列要求进行:
(1)协同有关部门划定隔离区,封闭道路、疏散过往车辆、人员,禁止无关人员、车辆进入现场。同时,根据需要采取临时交通分流、交通管制措施,并安排交警在来车方向警戒,防止发生二次事故。
(2)确保紧急救援通道畅通,引导指挥、消防、急救、勘查、抢险、环保等部门的车辆驶入现场依次停放在警戒线内的来车方向便于勘查、救援的位置(车辆应当开启警灯,夜间还应当开启危险报警闪光灯和示廓灯),指挥其他车辆迅速驶离现场。
(3)指挥驾驶人、乘客等人员在路边安全地带等候,劝说围观人员退离现场划定范围,防止发生意外。
2、危险品处置原则上以当地政府、安监、消防部门为主:
(1)及时向驾驶人、押运人员及其他有关人员了解运载货物的情况和可能造成的危害程度,随时向应急指挥部报告;尽可能查清泄漏货物的种类、属性和泄漏源,不要让有毒和腐蚀性物质沾在手上和皮肤上。
(2)对流淌在地面的泄漏物,不要随意践踏,可指导有关部门或有关人员用泥土筑围拦截;现场如有容易被腐蚀、污染的物品,可指导有关部门或有关人员采取转移、遮盖等保护措施。
(3)会同安监、消防、医疗、交通路政等部门根据现场情况,确定危险区域,疏散无关人员,进行现场施救,处理、清理危险化学品。
(4)在警戒区域内严禁吸烟、拨打手机、使用明火和能够产生静电的器材等可能引起燃烧、爆炸等严重后果的行为;一旦出现槽罐安全阀发出声响或槽罐变色,要立即将现场警力和其他人员撤至警戒区域外;尽量选择上风口位置站立,避免吸入有毒气体。
(5)除发生爆炸、起火和其他原因,有人员需要救护的紧急情况外,路政人员一般不得靠近载物车;原则上营救工作由受过专门训练的消防人员或其他专业人员承担,路政人员予以协助。
3、事故现场须确保与监控中心信息畅通,及时向监控中心汇报事故现场情况,监控中心可采取可变情况板、收费站预警等方式向过往司乘人员告知事故情况,引导司乘人员绕行其他路段,避免因火灾而再次发生恶性事故。
(三)现场撤除及其他善后工作
事故救援处理完毕,现场路政人员及时撤去警示标志、警示牌和标志筒,通知养护部门及时清理事故现场,维修已损设施。并根据环保部门对危化品遗留及危害情况的监测,确定是否恢复交通。事后按照上级要求写出事故书面报告,在24小时内上报上级主管部门。
七、其他要求及注意事项
(一)要落实安全措施,确保自身安全。在没有明确现场危险品名称、性质的情况下,要处于现场上风位置,一切行动听从现场指挥员的指令,不能鲁莽蛮干进入事故现场,以免造成不必要的人员伤亡。
(二)处置过程中要以大局为重,不得因个人问题与现场周围群众或者当事人及家属等发生摩擦,导致不稳定因素产生。
(三)严格请示、报告制度。对发生的重、特大交通事故情况一律实行逐级上报,未经领导小组许可任何人不得越级上报;所形成的事故相关材料必须经领导小组审核通过后方可上报。
(四)严格宣传制度。重特大事故和危化品运输事故的新闻报道,由应急领导小组确定新闻发言人,按照集团有关突发事件新闻报道的有关发布原则、内容、规范性格式,审查、确定发布方式和时机,向社会和媒体通报有关情况。未经许可,任何个人不得以个人名义向外界宣传有关信息,发生问题从严追究有关责任。
交通事故应急预案为了预防和减少交通事故的发生,保障师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》有关精神,特定此预防交通事故预案;
一、可能引发交通事故的原因:
驾驶员交通安全意识淡雹违法驾驶、超速、超载、超车;驾驶员疲劳驾驶、技术生疏、应变能力差;特别是制动系统不符合基本要求等造成交通事故。对方驾驶员及行人、非机动车违章行为引发校车交通事故。
二、事故的预防:
1、幼儿园外出租用车辆目前须选择大众崇明公交公司的车辆,并选用遵纪守法、经验丰富、工作责任性强有一定驾龄的驾驶员担任驾驶员。
2、建立集中学习教育制度,定期组织交通法规的学习及业务知识的培训,提高驾驶员的安全意识和操作技能。
3、定期对驾驶员进行专门的身体与心理状况的检查。
4、加强幼儿交通安全教育和行为规范教育,引导幼儿文明乘车,不将头手伸出窗外,不抢座位。
5、加强对幼儿园自有车辆的管理。(电瓶车.汽车)
6、幼儿园制订并落实驾驶员驾车安全制度、及其他相关管理制度,并认真实施。
7、不准违法超速、超车。
三、事故的处理:
一旦发生交通事故,一般按下列程序进行处理:
1、车辆碰撞等交通事故:发生人员伤亡、车辆严重损伤应立即报警,若无伤者、能自行协商解决者可自行协商解决。
2、立即处置乘车人员,如有伤者,应及时送就近医院救治。
3、有秩序地指挥幼儿换乘其它车辆,特别注意换车过程中的幼儿安全保护。
4、报县教育局。一般事故3天内作书面报告,重大事故立即口头报,事后作书面汇报。
5、通知受伤幼儿家长。
6、配合交通事故处理部门进行调查、处理,参与事故的调解。
为全面贯彻落实中央、省、市、区各级政府关于新冠疫情常态化防控的重要指示和决策部署,按照我区疫情指挥部要求,结合XX区交通运输行业实际情况,制定本方案。
一、工作目标
切实做好XX区交通运输行业的疫情防控工作,加大常态化工作力度,补齐工作短板,提高防控能力,及时采取有效措施,对新冠患者“早预防、早发现、早报告、早隔离”,确保我区交通运输行业不发生疫情大规模扩散。
二、工作原则
坚持统一指挥、分类负责、措施周密、精准防控的原则,根据辖区各行业特点,采取针对性的综合性防治措施,以预防新冠感染为主线,突出运输环节防控。指导货物运输、旅客运输、网约出租、驾校培训、工程建设、汽车维修等领域,扎实做好疫情防控工作,普及疫情防控知识,提高行业疫情防控能力。
三、组织机构
为切实做好新冠疫情防控工作,XX区交通运输局成立疫情防控领导小组,负责新冠疫情防控工作。
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
(一)综合协调组
综合协调组设在局办公室。负责领导小组日常事务工作,组织协调各工作组做好预防新冠知识的文件起草、信息汇总工作,做好上级文件的上传下达以及新冠疫情防控的宣传工作,及时掌握疫情防控动态信息,为疫情防控工作提供信息支持。按照上级要求,定期与行业管理部门共同组织应急演练,确保应急措施有效。
(二)行业常态化防控工作组局属各单位分别负责各自业务领域的疫情常态化防控工作。根据各自行业实际情况,制定行业防控细则,在做好疫情防控督导检查的同时,及时准确的统计行业疫情信息,上报局疫情防控领导小组。
(三)常态化防控工作督导组局疫情防控领导小组要成立督导组,对局属各单位的疫情防控工作进行督导检查。督导组成员要认真履职,发现的问题要及时督导落实整改,并反馈给局疫情防控领导小组。
四、工作措施
(一)进一步加强组织领导,落实责任。局属各单位、交通相关企业(以下简称各单位)要迅速成立相应的疫情防控工作机构,由主要领导负责,专人落实,细化规章,压实责任。
(二)建立健全防控制度和应急预案。各单位要制定符合自身实际的疫情防控制度和应急预案,组织员工认真学习,并下发执行。同时根据上级要求,定期组织应急演练。
(三)着力加强防疫物资和设施保障。各单位要根据自身规模和人员流动情况,储备不少于一个月用量的防疫物资,并妥善保管。同时,交通场站、人员密集的大型企业要设立专用房间用于临时隔离和医学观察场所。
(四)严格做好日常防护工作。各单位要对进出单位人员做好体温检测、健康码查验和来访登记。对经营场所定期消杀,并做好记录。对密闭环境要定期开窗通风并做好消杀。对人员频繁接触的设备、车辆要指定专人按时消杀。人群密集场所要划定一米线,并控制人员流量,避免群体性聚集。督促所有人员做好个人防护,注意个人卫生。
(五)认真做好人员管控。各单位在做好人员健康监测的基础上,要对出市人员要做好登记并记录行程。对疫区来员要第一时间登记并上报。同时,各单位要严格遵从区疫情防控指挥部要求,不得组织大型会议等人群聚集性活动。
(六)有序组织行业核酸检测。各单位要按照区疫情指挥部的部署,尽快登记“应检尽检”人员,同时对接所在镇办,按要求分批次组织人员进行核酸检测。
(七)强力推进从业人员疫苗接种。各单位要组织专人统计所有人员接种信息,对“应接尽接”人员,必须确保其按时接种,如因特殊原因无法接种的,应视情调离工作岗位。对其余人员的疫苗接种,各单位要积极配合上级部门和所在镇办,组织动员单位员工进行疫苗接种。
(八)加强应急值守,严格信息管理。各单位应建立24小时应急值守制度,必要时人员就位。主要联络人须保持电话24小时畅通,及时处理相关事务。同时,各单位报送信息需真实准确,不得谎报、瞒报、漏报。未经区疫情指挥部批准,任何人不得随意发布疫情信息。
(九)积极加强部门沟通,群策群力联防联控。交通运输局要积极加强与卫健、疾控、公安、市场等部门的沟通协调,及时获取疫情信息和政策文件,并寻求必要支持。局属各单位要积极对接市局相应部门,上报信息,了解政策变化。企业要积极沟通相应管理部门和所在镇办,及时接收工作部署。
(十)加大宣传力度,正面引导行业舆情。交通运输局和各企业要加大宣传力度,通过手机APP、微信、宣传栏等方式,积极宣传疫情防控知识,解答从业人员疑虑,缓解人员焦虑情绪,强化行业舆论的正面引导。
一、防范预案。
(一)各班主任要经常向班级的学生进行交通安全宣传,提醒学生进出校园要注意交通安全,特别是对经过校门的马路安全要经常提醒,防止交通事故的发生。
(二)班主任要对本班放学各路队情况进行排查,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟常鸣。
(三)值班教师
要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。
(四)值班教师要在学生进出校门的时间到现场做好组织工作,要指挥学生家长摆放好摩托车、自行车等交通工具,以防止阻塞交通。
(五)学校组织的群体外出活动,需横穿公路、街道的,应提前与交警中队联系,请求其协助学生安全管理。
二、应急预案。
(一)凡实验小学教职员工如果遇到我校学生在校门外马路发生交通事故,都要及时报告拨打电话(110)报警,对发生伤害的学生进行处置,或者打电话120给医院,派车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导及相关班主任。
(二)学生一旦在马路上发生交通安全事故时,学校教职员工都要负责地保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。
(三)一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。
为全面贯彻“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,指导和规范我局疫情预防处置工作,深入落实区委、区政府关于加强新冠肺炎疫情防控工作要求,结合我局工作实际,特制定本方案。
一、总体要求
在区委、区政府的坚强领导下,确保全区交通畅通,保障我区群众的必要出行不断,保障运输绿色通道不断,保障公路交通网络不断,严防死守,切实做好疫情防控工作,坚决阻断病毒传播渠道,保障人民群众健康安全,维护正常生产生活秩序,坚守使命担当,坚决打赢疫情防控阻击战。
二、组织分工
为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情应对处置工作,经研究决定,成立区交通运输局新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作指挥部。
总指挥:郑传清区交通运输局党组书记、局长
副总指挥:张宝利区交通运输局党组副书记、区港航事
业服务中心主任
黄礼季区交通运输局党组成员、区交通运输
事业服务中心主任
徐杰区交通运输局党组成员、副局长
杨克华区交通运输局党组成员、副局长
王东亚区交通运输局党组成员、副局长
冯纯果区交通运输局党组成员
成员:张琳区交通运输事业服务中心副主任
陈慧芬区交通运输事业服务中心副主任
燕洪武区港航事业服务中心副主任
刘燕区港航事业服务中心副主任
宋青松区交通运输综合行政执法大队副大队长(主持工作)
郭磊区交通运输事业服务中心办公室主任
张飞区交通运输事业服务中心宣教工作室主任
李守振区交通运输事业服务中心综合事务工作室主任
尚培雷区交通运输事业服务中心道路运输工作室主任
孙晋军区交通运输事业服务中心建设事务工作室主任
骆庆区交通运输事业服务中心养护事务工作室主任
黄传美区交通运输事业服务中心纪检工作室主任
谢庆松区交通运输局驻古城公交公司办公室主任
指挥部职责:负责辖区交通运输行业新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,研究、解决防疫工作的重大事项,组织开展行业的防疫应急处置工作。
指挥部下设办公室,冯纯果同志兼任办公室主任,郭磊、李守振任办公室副主任,郭磊具体负责办公楼、自建小区(长运小区)的疫情防控工作,李守振具体负责指挥部办公室日常工作,朱素娟、朱青为办公室成员。
指挥部下设六个工作组。
(一)综合保障组
负责收集、统计、上报、协调,购买防护用品及设备;对所需物资做好计划和储备;做好与相关部门的充分衔接,及时争取所需物资;对外宣传报道、信息公布各项工作,准确应对疫情,回应社会关切;完成局疫情防控指挥部交办的其他事项。
组长:冯纯果
成员:李守振、郭磊、张飞
(二)道路运输管控组
负责监管道路运输行业落实各项防疫措施。组织对旅客进行体温检测,排查发热病例;境外返台人员的接返工作;对车站等重点场所以及从外省市进入的车辆等交通工具实施通风和消毒作业;加强应急运力储备,确保疫情防控人员以及防治药品、器械等运送及时到位;配合相关部门做好活禽运输的查验和禁运,冷链和非冷链物品运输环节查验等工作;对疫区依法采取交通管制,搞好各交通关口的人员排查,依法对过往车辆及行人实施疫情防控;完成局疫情防控指挥部交办的其他事项。
组长:黄礼季
成员:宋青松、尚培雷、谢庆松
(三)工地管控组
负责高速公路(属地管理)、县道等在建工地落实各项防疫措施。严格监管参建各方落实好各自职责,检查督促施工、监理等相关单位落实疫情防控责任(人员、作业区、生活区、料场等);严格实行开工、复工审核制度;完成局疫情防控指挥部交办的其他事项。
组长:徐杰
成员:孙晋军、孙伟
(四)港航管控组
负责航道整治和工地(属地管理)和渡口等各项防疫措施。严格监管参建各方落实好各自职责,检查督促施工、监理等相关单位落实疫情防控责任(人员、作业区、生活区、料场等)。严格实行开工、复工审核制度。完成局疫情防控指挥部交办的其他事项。
组长:张宝利
成员:燕洪武、刘燕
道路养护巡查组
负责指导乡镇落实对国省县道的撒水、保洁,消毒、消杀等各项防疫措施,对管辖内的道路进行巡查工作。完成局疫情防控指挥部交办的其他事项。
组长:王东亚
成员:张琳、骆庆
(六)防控督导组
负责制定具体督导工作方案,搞好对各科室、各部门(单位)疫情防控工作的督导检查;负责对省、市、区督导组反馈问题整改落实情况的进行复核督促;督导过程中发现的重要问题要及时向指挥部办公室报告,每次督导结束后要形成督导通报;完成疫情防控工作领导小组交办的其他事项。
组长:杨克华
成员:陈慧芬、黄传美、张飞
各组负责人要切实担负起第一责任人的责任,统筹安排人员,确保工作部署及时有效,防护物资及时到位,资料收集全面准确,信息传达渠道畅通,督导巡察有效有力,所有人员行动务必紧张有序,做到防控工作一盘棋,遇到突发情况随时上报,不可延误。
三、工作要求
(一)加强思想认识。局属各单位要进一步提高政治站位,坚持底线思维,高度重视疫情防控工作,坚决落实部、厅和市区政府切实做好新型冠状病毒感染肺炎防控有关工作精神,统筹做好疫情防控工作。
(二)强化工作责任落实。按照“谁分管、谁负责”“谁领域、谁负责”的原则,对各自分管的工作承担对应的防疫责任,把各项工作落实到具体岗位和具体负责人,确保疫情防控工作有人抓,有人管,落到实处,做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。
(三)强化舆论引导。局属各单位要主动做好宣传引导工作,及时回应社会关切。要主动开展舆情收集研判和报告,及时发现并妥善汇报处置苗头性问题。按程序发布相关信息,引导社会舆论,消除恐慌情绪,维护正常秩序,所有涉及疫情防控信息必须按规定程序报审,未经批准一律不得擅自发布。
(四)加强协调沟通。继续做好应急值守工作,保证24小时信息畅通,对于发现的重要突发事件,协调相关部门积极有效处置,确保措施到位、防控有效。
近日,北京市连续出现新冠肺炎确诊病例,疫情防控形势严峻,为坚决阻断疫情传播渠道、遏制疫情扩散蔓延,根据自治区及我市疫情防控指挥部有关精神,现就做好近期我市交通运输疫情防控工作方案汇报如下:
一、进一步做好“一场两站”来呼重点人员安置
市运管局“一场两站”现场工作组要进一步加强“一场两站”境外及重点地区入呼人员登记和安置工作,充分沟通各有关旗县区,根据疫情防控工作重点的变化随时调整工作流程,厘清工作职责,切实做好各项工作。强化对重点地区入呼人员的登记和安置,一是要对从北京市新发地市场及其他高风险地区来呼人员,全部落实“14天集中隔离医学观察+2次核酸检测+1次血清抗体检测”的管控措施。二是要对中风险地区来呼人员,必须立即接受集中隔离管控措施,24小时内完成核酸检测,检测结果为阴性者可解除隔离。
目前高风险地区暂定北京市丰台区花乡乡。
中风险地区根据各地区公布的风险等级分区实时调整,暂定北京市西城区月坛街道、金融街街道,丰台区西罗园街道、太平桥街道、新村街道、卢沟桥街道、卢沟桥乡、南苑街道、大红门街道、丰台街道、南苑乡,房山区长阳镇,大兴区高米店街道、林校路街道、西红门镇、天宫院街道、观音寺街道、庞各庄镇、黄村镇、魏善庄镇,海淀区永定路街道、青龙桥街道,朝阳区十八里店乡,东城区天坛街道、永定门街道,石景山区八宝山街道,门头沟区永定镇。
二、严格落实客运站和运输工具防疫及分级防控工作
各汽车客运站、客运企业、公交企业、轨道公司、出租汽车企业及共享单车企业要尽严格按照《客运场站和交通运输工具新冠肺炎疫情分区分级防控指南(第四版)》(见附件)有关要求,做好客运站和交通运输工具的消毒、通风和从业人员体温测量、发热乘客移交等工作,对未佩戴口罩、不配合测温的乘客,要拒绝提供服务,对司乘人员和客运站场服务人员要加强排查,对身体出现发热症状的要立即暂停工作。要会同有关部门加强防疫宣传,引导旅客落实佩戴口罩、“一米线”等防护措施,合理安排出行。若北京市有关区域疫情风险等级发生调整,及时按照相应等级执行防控措施。
当大家准备展开紧急救援时,我们最好预先将应对突发情况的方案做好,应急预案的制定需要妥善无误,那么如何写一份应急预案?考虑到您的需要,小编特地编辑了“参考范文:演练方案模板”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
为认真贯彻《国务院关于进一步加强防震自救演练工作的意见》精神,进一步推动防震工作社会化,有效预防和遏止重特大灾害事故,深入开展防震安全宣传活动,做到警钟长鸣,时刻保持学校安全的紧迫感和责任感,让广大师生更深入地了解防震逃生常识,使每一个师生都切实树立起防震意识,真正掌握好防震安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,我校决定举办以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的师生防震防火逃生自救演练活动。现制定方案如下:
一、时间、地点、内容:
演练时间:20xx年3月26日下午2:25
演练地点:本校
演练对象:一至六年级
演练内容:(1)灾情报警;
(2)教室遇到震灾时的逃生;
(3)逃生演练。
二、组织领导:
组长:z
副组长:z
成员:z全体教师
现场总指挥:z
副总指挥:z
报警组(1人):z
疏散组:z
引导组(1人):z
救护组(4人):z
三、演练的具体操作程序:
(一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,z成前爱心希望小学防震逃生自救演练现在开始”。
(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
(三)报警
1、报警人z拉响警报。
(四)逃生
1、班主任迅速组织学生撤离教室,带领学生到安全的地方去。
2、当时在办公室内办公的老师立即前往指定地点或班级帮助班主任带领本班学生到操场等安全的地方,要求学生蹲在地上。
c、学校清点人数(班主任负责),各班清点完人数后向z主任汇报,王洛强向现场总指挥汇报。
(五)现场救护
救护组人员安排:
(1)救护组人员携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。
(2)打开校门,准备及时把伤情较重的师生送往医院。
(3)班主任带领本班学生疏散到安全地带后,参加救护组工作。
(六)现场总指挥宣布:防震演练结束。
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为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高公司应对安全生产事故和突发性事件的能力,教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件,特组织各生产部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:
一、演练时间:20xx年7月22日
二、演练目的:
在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高矿领导和有关部门应对汛情的应急反应能力,提高员工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大员工生命财产的安全。
三、演练规则:
防洪防汛应急处置基本原则:
1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。
2保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。
3实行行政首长负责制,统一指挥、分级分部门负责。4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。
四、演练方案:
(一)应急预案演练背景
因连日暴雨,首采区G--03号疏干井发生水灾事故。
(二)演练领导小组:
组长:XXX
组员:
(三)演练救援分工:
1预警组:由调度室主任负责,做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。
2抢险组:由生产技术部负责,各相关部门成员组成。负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。
3保卫组:由保卫部主任负责,负责组织抢救伤员、保护现场,负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理,负责重点地区、重点部位、重要物资设备的治安防控和保护,协助组织危险地区群众安全撤离或转移。
4通讯保障组:由办公室主任负责,负责应急救援中所有通讯器材的配置,保障防汛信息及时、准确传递;负责通信设施的防汛安全管理,及时采取应急措施,确保防汛抢险救灾过程中的'通讯畅通。
5物资供应组:由物资供应部主任负责,负责应急救援物资的供应和运输工作,满足应急救援的需要。
6后勤保障组:由后勤服务部主任负责,负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作;负责疏散人员的接待安置工作。
7安全监察组:由安全环保部主任负责,负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。
8善后处理组:由办公室主任负责,掌握相关灾情信息,负责善后处理工作。
(四)应急救援演练准备工作:
1物资准备:
深水潜水泵1台、排水管50米、移动配电箱1台、铁线1捆、普通潜水泵2台、排水管50米、编织袋100条、铁锹30把。潜水泵、排水管、移动配电箱由维护部准备(随车到演练现场),铁锹、编织袋、铁线由安全环保部准备(随车到现场)。
2演练出动部门人员及车辆
生产技术部:3人,一台车;安全环保部:3人,一台车;保卫部:6人,两台车;选煤加工部:6人,一台车;采矿部:6人,一台车;机修部:6人,一台车;维护部:6人,一台车;物资供应部:3人,一台车;基建工程部:3人,一台车;后勤服务部:3人,一台车;办公室:1人,一台车。(五)演练地点:首采区G--03号疏干井
(五)演练程序:
1、20xx年7月22日上午9点整,各部门参加演练人员到广场集合待命。
2、9点05分,由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。
3、演练开始:
为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高公司应对安全生产事故和突发性事件的能力,教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件,特组织各生产部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:
一、演练时间:20XX年xx月xx日
二、演练目的
在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高公司和有关部门应对汛情的应急反应能力,提高员工的防灾抗灾避灾意识,最大限度地减轻水灾造成的损失,保障员工生命和企业财产的安全。
三、防洪防汛应急处置基本原则
1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。
2保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。
3统一指挥,分级分部门负责。
4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。
四、演练方案
(一)应急预案演练背景
因连日暴雨,汽机循环水坑进水,能造成设备停运、机组停机事故。
(二)演练领导小组:
组长:xxx。
组员:xxx、xxx、xxx。
(三)演练救援分工:
1预警组:由值长室主任负责,做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。
2抢险组:由生产技术部负责,各相关部门成员组成。负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。
3保卫组:由保卫部主任负责,负责组织抢救伤员、保护现场,负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理,负责重点地区、重点部位、重要物资设备的治安防控和保护,协助组织危险地区群众安全撤离或转移。
4通讯保障组:由办公室主任负责,负责应急救援中所有通讯器材的配置,保障防汛信息及时、准确传递;负责通信设施的防汛安全管理,及时采取应急措施,确保防汛抢险救灾过程中的通讯畅通。
5物资供应组:由物资供应部主任负责,负责应急救援物资的供应和运输工作,满足应急救援的需要。
6后勤保障组:由后勤服务部主任负责,负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作;负责疏散人员的接待安置工作。
7安全监察组:由安全环保部主任负责,负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。
8善后处理组:由办公室主任负责,掌握相关灾情信息,负责善后处理工作。
(四)应急救援演练准备工作:
1、物资准备:
深水潜水泵1台、排水管50米、移动配电箱1台、铁线1捆、普通潜水泵2台、排水管50米、编织袋100条、铁锹30把,运输车二台。
2、材料员对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护,如安全帽、工作服、工作鞋等。
(五)演练地点:公司大门门前。
五、防汛演练的阶段划分
1、进行学习动员。进行一次汛期安全知识大教育活动,组织员工学习,提高员工的汛期安全意识。在防汛抢险小组指导下,认真学习和模拟演练我所制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,保障职工和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体职工都要参加,把演练当成实战,认真对待。
六、演练程序及人员分配
1、15:00时,演练小组组长集合抢险分队做动员讲话,讲解演练注意事项。
2、演练开始,组长接到巡视员报告险情。
3、接到报告后,组长立即电告防汛负责人,宣布启动防汛应急预案并组织抢险队伍准备开展抢险。
4、防汛抢险领导小组到现场了解情况,制定应急措施。
5、防汛小组长模拟将此情况向上级报告事故情况。
6、应急抢险分队人员集合完毕,在组长带领下从库房领取防汛机具后迅速奔赴事故现场。
7、组长带领抢险队员来到事故现场,分批布置任务。
⑴、5名抢险队员在演习地点用砂袋堆成挡水墙。
⑵、2名抢险队员为潜水泵连接电源。
⑶、5名抢险队员运送水泵、水管等到循环水坑内,把水泵放置到循环水坑内。
⑷、接水泵电源,将坑内积水抽排除。
⑸、持续关注循环水坑内的进水情况,并及时报告。
8、现场拍照机构
要求:指定一人携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程照相,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。
演练结束,现场清理完毕,现场指挥员对演习情况进行讲评。
为了切实做好防汛工作,认真落实学校安全事故防范措施,加强学校重大安全事故应急救援工作,迅速、有序、高效地处理汛期安全事故,确保在第一时间集中全部力量投入抢险救助,尽最大努力减少人员伤亡及财产损失,及时消除事故发生后的连带隐患,最大限度地保障师生和学校安全,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:
一、应急机构的组成
1、成立学校防汛工作领导指挥部
防汛总指挥:
副总指挥:
成员:
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行防汛知识的宣传教育,组织、指导全校防汛知识的普及教育,广泛开展自救和互救训练,不断提高广大师生防汛的意识和基本技能。
(3)汛情发生后,要采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防汛减灾工作,把防汛灾害造成的损失降到最低点。
(4)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、预警响应行动
1、接到上级防汛通报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防汛工作。防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
2、组织有关人员对学校所有建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项活动的开展。做好避险看护工作,尤其是路远的同学同学。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情同学在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电输电等重要设备、场所的防护,保证防汛减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、同学家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
三、防汛应急行动
1、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织各学校抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报信号,组织仍滞留在各种建筑物内的所有师生撤离。各班同学在上课教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央。
(2)迅速关闭、切断输电系统和各种明火,防止滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极协助党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报主管部门及办事处党委政府。
四、专业工作小组及职责
1、组织协调组
组长:
成员:
工作职责:研究政策和措施、提出工作建议,为指挥部决策提供参考;制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施;协调与应急救援相关的工作关系;全面了解掌握事态发展的相关信息;完成指挥部交办的其他工作任务。
2、应急救援组
组长:
成员:
工作职责:组织维持事故现场秩序;组织稳定事故现场事态;组织救助现场伤患人员;组织人员救送伤患人员入院就医;随时掌握伤患人员治疗情况等。
3、后勤保障组
组长:
成员:
工作职责:负责全县应急救援物资保障工作;对应急救援工作的经费支出提出预算方案;督促检查应急救援各项物资保障的落实情况,确保安全、有效、及时完成有关保障任务;完成领导小组的其他工作任务。
4、事故调查处理组
组长:
成员:
工作职责:进入事故现场进行调查;查明事故原因、经过;查清事故责任及责任人,提出对责任单位及责任人员的处理办法等。安抚事故伤患人员家属情绪;接待听取事故伤患人员家属意见;依法研究提出事故善后解决办法等。
5、宣传信息组
组长:
成员:
工作职责:负责领导小组相关工作的文件、材料审核和印发,做好相关会议材料和会议纪要的.整理;负责领导小组有关文件、材料的收发、传阅、整理、归档;收集、报告及发布各类相关信息,负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档、留存;建立信息网络体系,负责接待各类咨询、采访等,做好宣传报道工作;完成领导小组交办的其他工作任务。
6、应急小队成员:
五、报警程序
1、学校当日值班领导及时向郝校长汇报。
2、学校防汛领导小组
3、具体领导报告上级部门
六、灾情稳定后的工作
1、及时做好善后工作,对受损的房屋、设施、设备进行维修、重建,对过水后的校舍、设施进行防疫消毒,防止传染病发生。
2、各组要立即开展查灾核损工作,落实防汛生活救助经费。确保师生有住所、有饭吃、有衣穿、有干净的饮用水,伤病人员能得到及时医治。
3、切实做好受灾校舍建设工作。做好受灾校舍统计、核定,并建立受灾校舍和恢复修建台帐;确定修建对象,配合政府制定受灾校舍恢复建设计划和恢复建设资金补助标准。
七、注意事项
1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、一般不组织同学参加救灾。
一、演练时间:
20xx年7月25日上午8:30;
二、演练地点:
头道河子;
三、演练的目的:
通过此次防洪防汛的演练,能够确保我标段区域在遭受强暴雨时,能够在最短时间内,充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序的进行救援工作,最大限度的使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失;进一步普及防汛安全知识,增强员工的防汛安全防范意识,掌握洪水来临时的.迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力;同时也是对我标段安全生产防洪防汛紧急预案和生产安全保障工作的一种检验;
四、演练内容:
险情报警演练和险情救助演练;
五、演练职务小组:
1、指挥组
总指挥:荆艳会
副指挥:王培宇、刘俊奇、任刚
成员:耿丽华、王晖、李芳、王玉华、翁玉海、周洪建、
常海兵、吴相红、蔡由亮、左学军;
职责:统筹规划、指挥协调全局;
2、水位观察组:程金亮、唐立新;
职责:关注气象变化,监测水位变化情况;
3、疏散撤离组:常海兵、蔡友亮;
职责:疏散人员撤离现场,配合抢救组进行材料和设备转移;
4、抢救组:王晖、翁玉海、张国永;
职责:负责材料和设备的物资转移;
5、电工组:王振友、李欢;
职责:拆除有电危险源;
6、物资保障组:周洪建、刘国卿;
职责:负责防洪防汛所需用品及机械设备的调度;
7、医务组:王晓敏、鲁艺凡;
职责:负责医疗救护;
8、事后统计组:王晓宇;
职责:负责统计险情所造成的人员伤害和财产损失;
9、摄影组:杨春丽、常华;
职责:负责全场的拍摄活动;
六、演练所需物资:
1、救生衣:40件;
2、铁锨、洋镐各20把;
3、编织袋:200个;
4、急救箱(绷带、血压表、创可贴、酒精棉、医用酒精、石膏夹
板和医生大褂);
5、横幅:1条(中交一公局一公司建兴高速三标项目部防洪防汛应急演练);
6、现场所需挖掘机和铲车各一台;
7、现场所需对讲机10部;
8、扩音器6部;
9、救护车一辆;
10、担架一副;
七、演练具体过程:
1、指挥组发布命令各组负责人带领组员迅速赶往现场,做好各项准备事宜;
2、监测组负责对气象进行关注,兴城在未来一至两小时之内即将有一次大的强降雨,并对坝堤边坡进行监测,发现有超限沉降,有可能发生坍塌,把具体气象信息和坝堤沉降信息报知指挥组。
3、指挥组命令启动防汛紧急预案,命令后勤保障组发放抢险救灾物资,疏散撤离组进行人员疏散、物资品转移;疏散顺序要求依次快速、安全、不能挤拥,以免出现踩踏事故;
4、指挥组组织抢救组进行阻水和坝堤加固,所有用电设备断电后,抢险组组长翁玉海向总指挥上报物资转移信息,总指挥通知物资保障组调配所需设备,协助抢救小组对物资进行转移;
5、挖掘机、装载机陆续到场后,由疏散撤离组组长清点人数,向指挥组报告人数和出现人员受伤情况,请求支援和医务救助;
6、医务组接到总指挥的指示后,立即携带好有关医务救护用品赶往抗洪抢险救援现场,对伤员进行紧急救护处理,并联系好救护车辆,对伤员进行外送(选一名人员模拟受伤骨折情形或者昏迷状态等伤情,医护车辆迅速到现场,接送伤员);
7、抢救现场物资设备已全部转移,防洪坝已加高加固,险情已得到完全控制,已无险情隐患,抢救组撤离现场,水位观察组继续监测,总指挥宣布演练结束。
8、现场拍摄组成员带好摄像机,对现场进行全程拍摄,并对演练过程进行拍照,以及后期编辑资料;
9、演练结束后,领导对现场演练结果,进行总结和点评;
八、此次演练注意事项:
1、各组成员,服从安排,听从指挥;
2、演练严肃对待;
3、演练过程中,各组成员相互配合,有良好团队精神;
为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高镇区应对安全生产事故和突发性事件的能力,教育群众如何正确、准确、迅速处理突发事件,特组织各生产单位开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:
一、演练时间:
20xx年x月x日。
二、演练目的:
在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高各村、各部门应对汛情的应急反应能力,提高群众防灾抗灾避灾意识,最大限度地减轻水灾造成的损失,保障群众生命财产安全。
三、防洪防汛应急处置基本原则:
1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。
2、保护群众安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。
3、统一指挥,分级分部门负责。
4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。
四、演练方案:
(一)应急预案演练背景
因连日暴雨,供电设备进水,造成村、部门、企业设备停运、机组停机事故。
(二)演练领导小组:
组长:
副组长:
组员:
(三)演练救援分工:
1、预警组:由副书记xxx负责,做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。
2、抢险组:由镇派出所所长xxx负责,各相关部门成员组成。负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。
3、保卫组:由中心卫院院长xxx负责,负责组织抢救伤员、保护现场,负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理,负责重点地区、重点部位、重要物资设备的治安防控和保护,协助组织危险地区群众安全撤离或转移。
4、通讯保障组:由镇宣传统战委员xxx负责,负责应急救援中所有通讯器材的配置,保障防汛信息及时、准确传递;负责通信设施的防汛安全管理,及时采取应急措施,确保防汛抢险救灾过程中的通讯畅通。
5、物资供应组:由人大主席xxx主任负责,负责应急救援物资的供应和运输工作,满足应急救援的需要。
6、后勤保障组:由副镇长xxx负责,负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作;负责疏散人员的接待安置工作。
7、安全监察组:由主任科员xxx主任负责,负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。
8、善后处理组:由组织委员xxx负责,掌握相关灾情信息,负责善后处理工作。
(四)应急救援演练准备工作:
1、物资准备:
深水潜水泵1台、排水管50米、移动配电箱1台、铁线1捆、普通潜水泵2台、排水管50米、编织袋100条、铁锹30把,运输车二台。
2、材料员对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护,如安全帽、工作服、工作鞋等。
(五)演练地点:公司大门门前。
五、防汛演练的阶段划分:
1、进行学习动员。进行一次汛期安全知识大教育活动,组织员工学习,提高员工的汛期安全意识。在防汛抢险小组指导下,认真学习和模拟演练我所制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,保障职工和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体职工都要参加,把演练当成实战,认真对待。
六、演练程序及人员分配:
1、15:00时,演练小组组长集合抢险分队做动员讲话,讲解演练注意事项。
2、演练开始,组长接到巡视员报告险情。
3、接到报告后,组长立即电告防汛负责人,宣布启动防汛应急预案并组织抢险队伍准备开展抢险。
4、防汛抢险领导小组到现场了解情况,制定应急措施。
5、防汛小组长模拟将此情况向上级报告事故情况。
6、应急抢险分队人员集合完毕,在组长带领下从库房领取防汛机具后迅速奔赴事故现场。
7、组长带领抢险队员来到事故现场,分批布置任务。
(1)5名抢险队员在演习地点用砂袋堆成挡水墙。
(2)2名抢险队员为潜水泵连接电源。
(3)5名抢险队员运送水泵、水管等到循环水坑内,把水泵放置到循环水坑内。
(4)接水泵电源,将坑内积水抽排除。
(5)持续关注循环水坑内的进水情况,并及时报告。
(6)现场拍照机构
要求:指定一人携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程照相,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。
七、演练结束,现场清理完毕,现场指挥员对演习情况进行讲评。
为进一步强化防汛救灾应急预案各项措施的落实,提高房管所工作人员应对汛期出现险情的处置能力,结合防汛工作安排,组织开展防汛救灾应急演练,制定方案如下:
一、演练时间
20xx年5月日
二、演练范围
1、马家庄廉租房小区
2、鸿盛锦苑小区
3、直管公房路号院
三、演练目的
在遇到暴雨天气、汛情紧急的情况下能够迅速、高效、有序、保证人员安全的情况下组织有关人员撤离危险区域,并最大限度的减少财产损失,通过演练进一步提高工作人员和物管站对汛情的应急反应能力和防灾抗灾避灾意识。
四、演练内容
1、两个小区演练及时排除积水,确保水路畅通,现场紧急评估,安全警戒。
2、直管公房演练人员疏散撤离,房屋避险支护,积水排除等。
五、演练组织
1、由直管公房管理科牵头,东街房管所配合,统一协调调度,两个物管站和直管公房的演练工作。
六、演练保障
1、防汛物资:水泵、电缆、沙袋、雨衣、雨鞋、铁锹等。
2、运输车辆:小型客货车一辆,车号xxx
3、疏散人员安置,善后处理。
4、现场记录、拍照、收集信息。
一、演练目的
预防汛情到来,发生汛情后可及时抢险,不致损坏设备,影响生产。保证集团生产和财产不受损失,特制定本方案。
二、演练地点:
喷煤一期料坑周围
三、分工
总指挥:xxx
副总指挥:xxx
演练参与:本车间全体兼职班组长以上干部及白班和所有常白班人员。
人员清点汇总:xxx
四、演练内容
1、防洪防汛现场应急处置。
2、防洪防汛事故处理教育及演习总结
五、防洪防汛摸拟设置
20xx年8月17日下午3点50分,由于近日降雨频繁现场积水严重进入料坑导致料坑被淹影响正常上料工作。
六、演习起止时间
20xx年8月17日下午3点50分以皮带电铃启动防洪防汛应急预案开始,以总指挥闫利进总结发言结束。历时计划30分钟。
七、演习准备
1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。
2、器材准备:对讲机2部、铁锹10张、编织袋20条、潜水泵2台。
3、根据本次模拟防洪防汛事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。
4、演习总结发言准备。
八、抗洪防汛现场抗洪演练:
人员集合完毕,宣布防洪防汛实战演习开始。
1.布置现场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。
2.先讲解防洪防汛工作中应注意的安全事项及动作要领、分解动作及注意事项。
3.防洪防汛行动:当听到指挥人员下达抗洪防汛命令后开始抗洪演习。
⑴抗洪防汛人员用铁锹把煤装进编织袋再料坑上沿进行封堵防止雨水进入料坑。
要求:
⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。
⑵让普通员工上来感受抗洪防汛实际操作,并作讲解。
⑶控制水流防止雨水大量拥入料坑。
⑷演练结束后将编织袋中原实倒出使原煤得到充分利用。
九、火灾事故教育及演习总结
1、洪灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。
⑴本次洪灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。
⑵本次洪灾的`教训及造成的后果。
⑶洪灾得以控制、表扬各行动组的努力协作。
⑷宣布组成事故调查组,进一步落实防洪防汛责任,完善抗洪防汛工作,进一步作好抗洪防汛工作。
要求:
以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及洪灾事故中知道水灾的危害性,明白抗洪事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高抗洪防汛工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。
2、演习总结:由闫利进主任对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对抗洪工作组织协调、指挥与抗洪防汛义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的水灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。
3、演习结束后召开会议,对照防洪防汛应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,
为了汛期期间的安全,掌握应对防汛发生时采取的防护措施和方法,最大限度的降低防汛带来的损失,从而提高学校在洪水到来时应变能力,于3月10日,进行了防汛演练,现总结如下:
一、加强了组织领导成立了领导小组和个工作小组:
总指挥:
副总指挥:
成 员:学校校委会其他成员
本次演练共分了三个小组:
抢险救灾组:负责学校的防汛抢险
转移安置组:负责转移和安置相关人员和物品
后勤保障:确保信息通畅,负责调运物质和车辆,负责用电设施管理
二、做好了演练器具的准备:
演练前把铁锨、镢、水泥袋等相关汛期期间用到的物品配备齐全,为本次演练打好了基础。
三、做好了演练期间的各项工作安排:
汛前和应急防汛以哨声作为启动信号。随着紧急长哨;代表发生洪水来临,学校进行应急防汛。抢险救灾组马上到位,清理了学校的下水道,以使洪水顺利排除,并且模拟将水泥袋装上泥土挡在容易发生走水的地方。转移安置组立即模拟将学校内容易发生水淹的人员和物品转移到安全位置。后勤保障立即向上级有关部门报告灾情,并且相关车辆立即到位,并且立即将所有电源关闭,以确保洪水到来时不发生因电而导致的火灾。整个防汛演练过程有组织、有计划的开展。并且整个演练过程严肃认真,当作了真的防汛发生,学校领导提前做好了部署,且亲临指挥,确保了演练顺利进行,通过演练提高了洪水到来时安全自救的常识。
演练过程能顺利进行完成主要表现在三个方面:一是信息畅通,洪水预报及时,程序规范,为做好防汛抢险工作提供了及时准确的决策依据。二是预警与响应快速,预案体系完善,调度指挥有力,体现了防汛工作的规范化。三是现手段较完备,各环节衔接流畅,体现了各小组的团结协作水平。
通过本次演练,使学校进一步对防汛工作有了更具体的安排,以便汛期真正来临时,学校能达到安全自救,以便使受害程度降低到最低点。
为了进一步增强干部职工防汛意识,提高防汛抢险的反应和应急处置力量,快速、高效、有序地实施救援工作,减轻洪涝灾害造成的损失,保障生命财产安全,结合实际状况,特制订如下演练方案。
一、指导思想
加强防汛意识,提高抢险救援能力,切实掌握防汛应急方法,在最短的时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、有效、有序的实施救援工作,使事故损失、人员伤亡和财产损失减小到最低程度。并进一步普及防汛安全知识,增强人员防汛安全意识,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力。
二、演练时间:
20xx年6月xxx日
三、演练地点:
xxxxxx河生态治理提升项目xxxx节点水毁现场
四、演练内容:
河道突发洪水,xxx节点右岸冲刷严重出现缺口,救援演练对冲刷缺口进行加固防护。
五、演练机构:
成立防汛演练指挥部。
总指挥长:XXX
指挥长:XXX
各应急救援小组:技术指导小组、抢险救援组、疏散安置组、后勤保障组、医疗救援组、宣传报道组
六、应急演练人员分工及工作职责:
1、技术指导小组:负责现场技术指导,解决抢险过程中的技术问题。
组长:XXX
组员:XXX
2、抢险救援组:抢救受困人员和设备物资等;对受损部位进行加固处理,对冲毁坍塌岸坡采用编织袋装土进行加固,防止岸坡继续坍塌。
组长:XXX
组员:XXX
3、疏散安置组:疏散人员撤离现场、对施工现场重要材料和设备转移、转移并安置受灾人员。
组长:XXX
组员:XXX
4、后勤保障组:负责防汛物资供应,对用电线路进行排查。统计险情所造成的人员伤害和财产损失;及时上报和发布灾情信息。
组长:XXX
组员:XXX
5、医疗抢救组:现场医疗救援,联系当地医疗机构。
组长:XXX
组员:XXX
6、宣传报道组:准确把握了解事故状况,对应急演练全程进行影像记录并宣传报道。
组长:XXX
组员:XXX
七、演练所需器材及数量表
xxxxxxx
八、演练要求
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,参与抢险的成员要高度重视,确保演练效果。
2、这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,要求各参演队伍调整好工作,确保全员参与。通过本次演练,提高躲避洪水灾难的能力。
3、完善防汛应急抢险预案,强化责任落实。演练结束,对本次演练活动进行认真总结,找出存在的问题和不足,并完善防汛应急抢险预案。
4、全部参演人员依据分工,认真履行职责,相互协作、相互支持,确保演练取得预期效果。
5.现场拍照。指定专人携带摄像设备对演练全过程进行拍摄。
6、着装:全部参演人员必须正确佩戴安全帽,统一着装。
抢险救援组:穿着救生衣,手拿铁锹;
疏散安置组:穿着救生衣,手拿扩音器;
技术指导组、后勤保障组、宣传报道组:穿着反光背心;
医疗抢救组:着白色衣服及反光背心。
九、演练程序
(一)总指挥长进入现场查看防汛物资及防汛演练人员到位情况。
(二)根据演练计划,总指挥长发出“演习开始”的指令。
(三)演习开始
1、汛期突然强降雨洪水爆发,调度员发觉险情后,马上向防汛演练指挥部报告,(调度员:上游突发洪水,河道内将会出现险情,请指
示)。
2、指挥长下令立即启动应急预案(指挥长:立即启动度汛应急预案,人员、机械撤离!)指挥长向各小组发布参与抢险命令,各应急小组进入应急抢险状态。
3、收到指令后,立即进入现场着手安排对河道内的机械、物资、人员等进行紧急撤离,河道内人员、机械撤离完成后,汇报已完成撤离。
4、发现右岸冲刷严重出现缺口,调度员向指挥长报告(调度员:右岸河道出现险情,请指示!)。
5、指挥长立刻下令进行抢险救灾。(指挥长:抢险、物资、医疗组立即进行抢险任务!)
6、抢险救援组依据现场状况,分为两队进行抢险救灾,组织人员对缺口处进行沙袋填堵,同时组织装载机、推土机修复便道,恢复交通,保证撤离路线畅通;
7、完成后,调度员报指挥长缺口填堵完成,险情排除(调度员:报告指挥长,缺口处已填堵完成,请指示),指挥长下达检查人员伤亡情况、物资及财产损失的指令。(指挥长:请详细检查人员伤亡、物资及设备损失情况!)。
8、各小组清点人数,向指挥长报告;
9、指挥长向总指挥长汇报本次演习情况(指挥长:报告总指挥长,人员、物资及设备已安全撤离,缺口处已抢险完毕,经核实,无人员、物资及设备损失,请指示!)
10、总指挥长下达“演习结束”的指令,演习结束。
计划使我们做事有了方向,有助于更快地实现目标。为了确保⼯作或事情能⾼效地开展,我们一般会制定一套方案。一份方案可行性高低或许会影响整个项目最终结果的好坏,如何写出一个与众不同的方案?以下内容是零思考方案网编辑特地整理的“演练方案怎么写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
一、演练活动的目的
通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造河天小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组
总指挥:z校长
成员:z
2、演练人员职责分工:
总指挥:z负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救:z负责学生人员疏散和抢救。
后勤:z负责后勤保障,负责现场保卫工作。
广播音响:z
宣传摄像:z
特邀指导:龙湾滨海消防武警大队指战员
四、具体演练活动安排
(一)演练时间:20xx年x月xx日上午8:40
(二)、午间活动做好演练预演组织工作:
1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
各楼层引导保护人员安排如下:
教学楼:
北楼梯:z、中间楼梯:z、南楼梯:z、教学楼前:保安1人、教学楼后:保安1人
(三)疏散路线及顺序安排
按每周晨会仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,
五、正式演练
1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)
2、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室内。
3、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
活动总结,领导讲话。
一、活动目的
为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、静、齐,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间:
20xx年1月9日下午15:30分
三、组织领导:
(一)应急工作小组
组长:彭丽
副组长:谢敏、周成勇
组员:唐成芳、赵玉娇、陈莉娟、陈亚男、吴晓蓉、王娟、薛晨、杨凡、郑娇、黄琴丽及各班级教师
(二)应急指挥机构组成
幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长(彭丽)担任,在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由(谢敏)来担任指挥人员。
1、应急总指挥:(彭丽)负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。
2、现场指挥的职责:(谢敏)负责及时向总指挥(彭丽)报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;(周成勇)当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。
3、通信联络组:
负责人:谢敏、周成勇
职责:(谢敏)根据情况及时拨打紧急电话“110”,如遇火灾时,(周成勇)负责拨打“119”,保证通信联络畅通,保证各种指令信息能够迅速、及时、准确地传达。
4、安全疏散组:
负责人:陈莉娟 、赵玉娇
成员:薛晨、黄琴丽、郑娇、杨凡及各班级教师
职责:主要负责疏散现场的师生员工。
火灾发生时疏散方向:(郑娇)协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散,(杨凡)协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散,薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散,将幼儿疏散到前操场空旷平地上,做好安全防护措施。
5、防护救护组
负责人:王娟(保健医生)
组员:吴晓蓉
(王娟)负责对受伤人员的实施救治和处置。(吴晓蓉)根据伤员情况拨打“120” 协助王娟做好紧急救助工作,立即送往就近医院进行救治。
6、人数清点组:
负责人:唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟
基本职责:待幼儿安全集合后,唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟及时清点了班级幼儿人数。并对全园演练情况做了简单小结。
四、具体活动过程
(一)安全教育阶段
各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育,结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。
(二)应急演练
1、演练开始
(1)拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。
(2)撤离路线:
(郑娇)协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散,(杨凡)协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散,薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散,将幼儿疏散到前操场空旷平地上,做好安全防护措施。
(3)撤离方式:
严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼(或行进)时,都不得拥挤、推攘,不得超前,发现前面的人跌倒时,班主任立即吹哨示意停止前进,后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿 ,以免造成踩踏事故,确保安全。
2、王娟、吴晓蓉、谢敏负责检查幼儿情况,发现受伤幼儿迅速带出危险现场,王娟立即对负责对受伤人员的实施救治和处置。(吴晓蓉)根据伤员情况拨打“120” 协助王娟做好紧急救助工作,立即送往就近医院进行救治。
3、各班幼儿 全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任 >迅速清点人数,并立即上报总指挥。
4、防踩踏演练活动结束。
今年3月30日是第20个“全国中小学生安全教育日”,主题为“我安全、我健康、我快乐”。为开展好主题教育活动,顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防或减少地震和火灾等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校工作实际,特制定本防震疏散演练方案,要求全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。活动方案如下:
一、安全理念及工作原则:
1.坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。
2.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。
二、成立工作领导小组:
总指挥:董自光
副总指挥:刘杰
组员:孙文通李乃水孟召常 姜玉学樊龙生颜玲
三、具体分工:
董自光、刘杰:负责此次演练的具体指挥、协调工作
孙文通:负责三年级至五年级学生疏散协调工作
孟召常:负责六年级学生疏散协调工作
姜玉学:负责一、二年级学生疏散协调工作
李乃水、樊龙生:负责演练前划定指定区域
颜玲:负责信号工作
各班班主任:负责本班学生的疏散工作
四、本预案的启动标准:
当发生地震或火灾等突发事件时,立即启动本预案。
五、演练时间及警报:
1.演练时间:3月30日。
2.演习警报:校内广播系统警报。
六、演练内容:
主题为“我安全、我健康、我快乐”的应急疏散演练。
七、疏散集合地:
各班级门前的花坛边。疏散队伍集合按预先划好的区域依次排列。
八、演练具体要求:
1.疏散顺序与线路:总的疏散原则是听见演习警报后,班主任(任课教师)应立即停止教学活动,从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任(任课教师)断后,确保不丢下任何一个学生。要防止门口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。
2.学生疏散不能快速奔跑,要从教室有序地撤离集合地点。所有疏散人员迅速到达指定地点双手抱头蹲下,等待结束口令发出后,各班要按出操队形集中。
3.教室人员疏散由当班课任教师负责。
4.地震或火灾等突发事件发生当时无课的'班主任,应立即赶往教室,与科任教师一起组织本班学生疏散;其他教师应就近协助组织学生疏散。
5.演练前,各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确应急疏散演练意义。
6.各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。
7.各班主任在演练结束后要及时总结。
九、演练前准备:
1.学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确应急疏散演练意义。
2.演练前划定好学生集中区域。
3.演练前调试好警报系统。
一、演练目的
为落实作业现场规范管理规定的要求,切实保证员工生命和公司财产安全,在发生粉尘爆炸时,能够正确有效的进行处理,把公司的风险损失降低到最小,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂粉尘预防知识,遇到粉尘爆炸时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故公司计划进行粉尘爆炸演习。
二、演练的作用
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;
2、发现应急资源的不足(人力和设备等);
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;
4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。
三、组织领导
(1)总指挥:
副总指挥:...
(2)组员:......
(3)非火灾现场成员:财务室、化验室、办公室等6人
(4)火灾现场成员:各部成员、生产操作工及车间全体人员
四、演练时间和地点
演习时间:20xx年8月8日上午9:00-10:50(遇特殊情况另行通知)演习地点:厂区
五、演练项目
(1)粉尘仓火灾爆炸知识培训
(2)事故应急救援演练
六、疏散演练步骤
(1)09:00所有组员做好准备。
(2)09:05粉尘仓火灾爆炸理论知识及粉尘爆炸的预防和火灾扑救措施
(3)09:45分请示领导是否开始演习。
(4)09:48分消防演练开始,砂光车间粉尘爆炸随即燃起熊熊大火(点着第一组火)。喊到:着火啦!!!(由于现场人员情绪激动,应大声喊),此时被困人员保持镇静,按疏散路线有秩序地进行疏散,并报告带班经理(逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场),此时有个员工撤离现场被火烧伤,其他员工把受伤人员抬离安全区域。(有部分人被困等待,消防员与其他员工营救)(虚拟)
(5)09:55分安全警卫组迅速抵达现场分开两组,第一组就近取用灭火器(....)(第一组每个人都要拿灭火器,让每个人都体验到过程的全部动作).第二组郑延安、齐茂言组织人员取水带。
(6)10:00分一方面扑救火势,一方面救援被困工友。
(7)10:15分火将扑灭,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能。(虚拟)
(8)10:25分火被完全扑灭,灭完后按规定及时将水带移至指定位置并归位相关工具,保护好现场,等待领导及相关部门调查。
(9)10:35报告领导本次演习成功。
七、清理现场(...)
八、演练总结
演练结束后,总指挥在台上做总结讲话,他要求大家要以此粉尘爆炸事故演练为契机,全面提升应对突发事件的能力,各部门要建立联系通畅、资源共享、分工负责的应急救援机制,有效预防和减少安全事故的发生,为公司营造和谐平安的生产环境创造良好的条件。
一、演练目的.:
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排:
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:5月12日下午大课间
3、地 点:各班教室及操场
4、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:
应急避震和疏散以报警信号作为启动信号。
防震警报讯号:报警信号一响。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:报警信号第二次响起。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
三、演练步骤:
演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(30分钟)——班主任负责进行安全教育
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(2分钟)
当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(1分钟)
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(安全负责人)
当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
四、管理人员职责:
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。各班班长通报给总指挥是否人员已经到齐。
一、疏散演练指示思想:
为提高我校师生应对各种自然灾害及突发事件的自我保护、救助的能力,减轻各种灾害对学校造成的损失,提高我校应对自然灾害及特发事件应急反应能力,特制定本预案。
二、演练目的:
为使学生在突发时间中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免人身财产损失,培养学生的自我防护能力,特举行特发事件应急疏散演练。
三、演练领导小组成员:
总指挥
副总指挥(负责后勤保障组、广播组)、z(负责场地队列导护组)、z(负责疏散指挥组、秩序导护组)、z(负责紧急救护组)
工作组及成员:安全领导小组全体成员及各年级组长、班主任。
1、疏散指挥组
2、秩序导护组:各班主任和导护人员(详见后)
3、场地队列导护组
4、紧急救护组
5、后勤保障组
6、广播组(兼)
四、演练时间:5月12日上午9:10分
地点:本校校园(第一、二教学楼、艺体楼、行政综合楼)
演练人员:全体在校生及教职员工
五、演练假想事件和项目设计
演练假想事件:本地区发生地震或火灾,危及校园师生生命安全
演练项目设计:师生参加演练紧急疏散,预案启动时各班主任在教室上课
六、指挥部设置
指挥部设在体育场司令台(篮球场)
七、演练进程
1、20xx年5月12日,上午9点10分演练领导小组到达指定位置。9点15分预发警报信号,试鸣防空警报。(预先警报为响鸣36妙,停24妙,反复循环3分钟),各应急小组成员迅速到达指定位置展开工作。9点20分,广播组发放防空警报,响6妙,停6妙,反复循环3分钟。防空警报鸣放后,迅速启动疏散方案,广播反复播放:“老师同学请注意,现在是防空防灾应急救援疏散演练,请大家在引导员的引导下,迅速离开教室,疏散到学校篮球场。”
2、撤离(疏散)方法:班主任及时让学生打开前后门,在室内将学生分成两路,一部分走前门,一部门走后门。撤出教室后按规定路线进行撤离下楼。
具体撤离线路:一教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,二教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,艺体楼学生从南北两侧过道分别跑出大厅。分别按指定路线撤离到篮球场集中。
3、疏散指挥组任务:演练开始后迅速于第一时间到达指定位置,指导师生有序撤离并到篮球场集合
z(艺体楼负责疏散秩序)、z(一教负责疏散秩序)、z(二教负责疏散秩序)。
4、秩序导护组任务:演练开始后迅速到达指定位置作好疏散导护工作。
具体位置:一教二楼东楼梯口一教二楼西楼梯口
一教三楼东楼梯口一教三楼西楼梯口
一教四楼东楼梯口一教四楼西楼梯口
二教二楼东楼梯口二教二楼西楼梯口
二教三楼东楼梯口二教三楼西楼梯口
二教四楼东楼梯口二教四楼西楼梯口
5、场地队列导护组任务:指挥各班学生到篮球场排队集合,各班主任清点学生人数后迅速向级部主任汇报,级部主任统计完毕后向场地队列导护组成员汇报人数,z负责二教师生列队(列队位置篮球场中间)、z负责艺体楼师生列队(列队位置篮球场北面)、z负责一教师生列队(列队位置篮球场南面)。教师以小组为单位,排列在本小组学生南侧,小组组长清点人数后迅速向z汇报。场地队列导护组成员做好统计后向总指挥汇报。
6、紧急救护组任务:演练开始后迅速到篮球场集合,准备好救护用品,对受伤学生进行紧急处理并对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
7、后勤保障组任务:准备好喊话器及广播设备。
八、注意事项
1、工作人员到岗到位积极投入,指导学生应急疏散,坚持学生安全第一的原则。
2、加强对学生应急逃生的指导教育,如楼房发生剧烈晃动时,应让学生先蹲下。
3、楼层导护老师要在前一个班撤离完毕后才向下一个班下达撤离命令,要严格控制撤离密度,防止学生在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4、各班疏散时,班主任要教育学生不准乱跑、乱喊、不准拥挤打闹、以免造成恐慌和混乱。
5、疏散组织人员应了解参加演练学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外的发生。
6、演练时,教师要尽心尽职,学生要听从指挥,发现问题要及时处理解决,在模拟中提高实效性。
7、到达篮球场时,各班按做操对型集合后,班主任迅速清点人数并报场地队列导护组,同时应注意维护班级纪律。
8、各办公室教师在听到警报后应协助本楼层班级班主任进行疏散,待学生全部撤离完毕后迅速到篮球场集中。
九、演练准备
所有参加演练工作人员要进行预案学习,熟悉演练过程。
十、演练点评
演练结束后由总指挥对演练进行点评总结。
为落实市局、分局有关反恐、防爆工作指示精神,检验处置突发事件时的指挥应变能力和各部门协调配合能力,提高※※※员工处置突发事件,疏散顾客、紧急避险的能力。
演习时间:****年**月**日上午**:**分
演习地点:※※※百货商场四层
一、成立指挥部:
总指挥:总经理
副总指挥:保卫部经理
成员:公司全体员工
指挥部设在:※※※百货*层卖场
二、参加人员:
1、※※※百货全体员工
2、※※※百货*层(***专柜)营业员
3、分局内保处领导进行现场指导
三、演习步骤:
1、随着总指挥※※※百货商场总经理的一声令下,演练正式开始。**:**时,北京※※※百货商场总机话务员接一恐吓爆炸电话,并立即向保卫部做了报告,同时由副总指挥保卫部经理向全场各区域负责人进行了安全检查的工作部署。三分钟后*层(***专柜)营业员发现一“可疑爆炸物”,营业人员立即将情况向单位保卫部进行了汇报,保卫部迅速启动了单位“反恐防爆工作预案”,在副总指挥的指挥下,全体保卫干部和保安人员手持防爆器械按预案要求迅速到达指定位置。
2、按职责分工
通讯组组长带领带领*名总办员工迅速向上级有关部门报警,并安排人员接警,传达指令。
排险控制组组长带领*名内保迅速用防爆毯将可疑物覆盖,并设定警戒区,防止无关人员进入。
疏散撤离组组长带领*名楼层管理人员携带小喇叭对顾客向安全通道方向有序的进行疏散,避免顾客和职工因恐慌造成秩序混乱。
广播宣传组组长带领*名外保利用商场的广播疏散其它楼层的顾客,并加强各出入口的控制,只准出,不准进,稳定顾客情绪,有秩序地撤离商场。
抢险救治组组长带领*名工作人员在警戒区外将救护物品运往现场指挥部,对一旦发生爆炸所产生的伤员进行抢救的各项准备工作。
要害重点部位控制组组长带领*名内保对现场周边的巡逻检查,发现可疑情况,迅速向指挥部报告,同时防止破坏分子趁机进行破坏。
机动支援组组长带领所有办公室员工随时准备待命,听从指挥部的安排。
3、为防止爆炸起火,现场总指挥宣布立即启用商场灭火预案,灭火组组长带领*名内保人员迅速携带灭火器材到达现场,为防止爆炸起火做好充分的准备。
4、五分钟后公安机关到达现场。
5、现场顾客全部疏散后,总指挥下达场内员工疏散命令,员工有序撤离货场;警戒人员用警戒带将现场围护下来,设立隔离区。
6、**:**清理现场,恢复正常营业。
四、演练讲评:
演习结束后,参加演习小组留守现场(1)内保处领导对演习情况进行讲评;(2)公司领导进行演练情况总结,提出相关工作要求。
五、演习总结
保卫部负责记录演习情况和总结情况,并存档。(演习结果发给有关各部门)
北京※※※百货有限公司
保卫部
****年**月**日
一、演练目的
根据教育局转发的文件《关于加强近期幼儿园安全管理和反恐怖防范应急处置工作督导检查方案》以及《关于开展20xx年学校安全应急演练工作的通知》文件精神文件精神,我园为进一步加强幼儿园安全工作,打造平安校园,确保师生安全,切实做好幼儿园反恐怖防范工作,以“安全宣传教育月”为契机,结合本园实际,拟在近期开展反恐应急演练,使全园师生掌握应急避险的正确方法,熟悉险后我园紧急疏散的程序和线路,确保在遭受恐怖袭击灾难来临时,我园应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非险伤害。同时通过演练活动培养孩子听从指挥,提高他们在突发公共事件下的应急反应能力。
二、演练安排
1.内容:反恐应急演练
2.对象:全体师生。
3.时间:20xx年 6 月 9 日
三、演练准备
1.演练前一周召开“安全月”启动仪式,开展反恐知识宣传,请幼儿园法制辅导员来园进行培训,让幼儿熟悉反恐应急的正确方法。
2.与各班级老师分析我园反恐应急的环境条件,阐述反恐应急演练的重要意义,让每位教职工熟悉演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级反恐躲避方法。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的反恐应急演练,以免发生误解。
3.演练前对班级门窗,桌椅等物品及暂时藏身之处进行实地仔细检查,确保明白躲避原则。
四、演练要求
1.教育幼儿不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,动作敏捷。
3.班级老师照顾好幼儿,将门窗紧闭,解除警报后方能开门。
五、演练准备:
①食堂人员化妆成为“匪徒”;
②幼儿园男员工及保安要立刻参与到制服歹徒的过程中;
③班级老师采取正确的方法保护幼儿避险。
六、人员安排:
1.全面指挥:园长、书记
2.演练组织:副园长
3.班级组织:各班两位老师负责保护组织本班幼儿躲避
4.后勤保卫:行政后勤人员配合教师组织幼儿躲避
5.报警:(1)门卫负责向园领导报告
(2)保健医负责通知食堂人员应急到事发地点保护幼儿
6. x老师负责照相和摄像,材料收集;
7.Y老师负责音响使用。
七、演练注意事项:
1.演练时,老师要稳定幼儿情绪,全面照顾幼儿,避免任何意外伤害事故的发生。
2.演练时间将为随机,故教职工要听信号进入应急程序
3.全园演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。
4.演练期间,任何教职工不得离岗离园。
八、演习进行
1.广播通知:“各位老师、小朋友请注意……,幼儿园有歹徒闯入,请老师们组织好小朋友,尽快躲避。”
2.从听到信号后,在室内活动的班级,教师迅速关闭班级门窗,引导幼儿安静有序躲避;户外活动的班级,老师需迅速组织幼儿撤回班级躲避。
3.解除警报后,教师带领幼儿按预定的安全路线,迅速、有序地撤离到操场安全地带。
4. 园领导小结反恐演练情况,强调演练的目的及意义,同时注意安抚幼儿,消除幼儿紧张情绪。
5. 演练材料收集整理及活动总结。
20xx-6-9
平时做事无计划,急时做事无头绪。为了让下一个月工作更加顺利,我们要静下心来完善自己的方案。制定方案可以更快更好地完成工作,怎样才能写好一篇方案呢?经过收集并整理,我们为你呈上应急疏散演练方案,欢迎分享给你的朋友!
一、总则
为加强消防安全管理,实施消防安全责任制,预防和减少火灾危害,保护公私财产和人民生命安全,项目部应定期或不定期进行火灾预案应急演练。
二、处置火灾的原则和组织机构
(一)处置火灾的原则
1、有指挥,有组织领导,成立专门的领导小组。
2、有保障,做到谨慎从事,全体动员,及时向有关部门请求帮助和增援。
3、有措施,采取有效措施,稳定火情,保护员工的人身安全,减少企业的财产损失。
4、有策略,根据火情的发展制定相应的措施,力争迅速控制或解决火情。
企业应急组织机构由安全检查领导小组、抢救组、后勤保障组、基层单位应急小组共同组成。
(二)、组织机构
为明确职责,落实责任,加强安全工作的统一领导和指挥,现我项目部成立安全检查领导小组与相关组织机构如下:
职责:负责抢险物资的供应及伤员的抢救、资金的调配工作。
三、应急演练过程
应急演练过程分为报警、接警、应急启动、控制及救援活动、扩
大应急、应急终止和后期处置等步骤,应针对应演练应分步骤制定应急程序,并按事先制定的程序指导突发火灾事件的应急演练方案。报警和接警及处置程序如下:
1、熟知火灾报警程序:
①一发现火灾时,做到沉着、镇静报警,根据观察了解的情况立即先向项目部报告、本部门负责人报告,并以简单方式通知消防队、火警“119”报警,并做好应急处理。
②根据火场反馈的情况,应用对讲机或电话进一步向部门领导报告,并遵照领导指示,调配消防器材、组织人员立即到现场及时扑救。
2、二在查看火情的同时分析起火原因,根据火势拨打报警电话119,要报清楚起火地址、火势、燃烧的是什么物质向“119”报警时要沉着冷静,应向接警人员讲清楚以下几个内容:
(1)报警人的姓名、工作单位、联系电话;
(2)失火的准确位置;
(3)准确报告失火的情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等;
3、应急救援小组接到警报后,应立即向应急指挥部报告,应急指挥部成员立即进入应急工作状态。项目经理为第一指挥人,如遇特殊情况由项目经理指定指挥人。应急指挥部根据现场火势确定是否启动应急预案。确需启动应急预案的,立即组成现场指挥组赶赴现场实施指挥,并组织应急救援组赶赴现场实施救护。
4、火灾现场实施以下应急措施:
(1)组织救援组成员赶赴现场,并及时通知火灾事故发生单位的人员,及时切断着火部位的电源;
扑救火灾的原则:救人第一、先控制、后消灭
扑救火灾采取的措施:①堵截火势防止蔓延;
②快攻施救控制火势;
③隔离分隔将火扑灭;
(2)通知相关人员迅速集结,按疏散线路组织疏散。
值班人员接警后立即启动消防广播组织疏散,正确通报火灾火情,防止人群混乱;
按照火灾应急预案中制定的疏散方案组织疏散,注意自我保护,通过烟雾区应采取低头弯腰姿势;
(3)严格服从组织指挥,控制人员情绪,阻止人员返回火场,做好眼睛和呼吸道的防护;
疏散引导工作在发生火灾时,应先疏散被火势围困的人员,其次再进行火势周围的物资疏散,同时要注意疏散人员自己的安全,疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,物资的放置点要留有1至2名人员看守,防止形成新的火点。并立即向有关领导报告;
(3)消防队到达火场后,应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。
(4)门卫值班人员在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。
四、火灾扑救、安全防护、医疗救护的程序和措施
抢救组在接到火警后,应迅速赶往失火地点,听从火场总指挥的
统一指挥,本着“救人重于救火”,“先控制,后灭火”,“先重点,后一般”的原则实施灭火。在总指挥未到达的情况下,就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾,防止火势蔓延。
1、一切防火措施都是为了防止产生燃烧条件。、实践中采取的基本措施和火灾扑救的基本方法是:
(一)隔离法:控制可燃物就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走,燃烧就会因失去可燃物而停止。
(二)窒息法:隔绝空气就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
(三)冷却法:消除着火源就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上,以降低燃烧物的温度于其燃点之下,使燃烧停止;
或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。
(四)抑制法:阻止火势蔓延就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,使燃烧停止。
2、抢险人员到达火灾现场时,如发现有人员被火势围困,应先救人,后救火,如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。
3、如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时,应在确定无爆炸危险的情况下,用干粉灭火器、沙土等物品进行扑救,用水将周围的可燃物品淋湿,但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾;
如不能确定有无爆炸危险的,应在安全地点做好准备,等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。
干粉灭火器的使用方法:使用时,可手提灭火器的提把距火点5米处,将灭火器上下颠倒几下使筒内干粉松动,先拔去保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力按下压把,干粉即喷射出来。
4、在公安消防队到达火场后,应听从公安消防部门指挥人员的指挥,配合灭火工作。
5、后勤保障组接到通知后,要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等,迅速赶赴火灾现场,一旦有人受伤紧急实施抢救;
如有人受伤或中毒,应根据伤势情况处理,必要时拨打“120”救护。
六、应急救援物资
1、事故应急救援物资,按照有关规定统一采购、储备和管理,并根据应急消耗情况及时给予补充。
2、单位要相应储备应急救援物资。应急救援指挥部可随时调集储备的物资。
3、各类抢险救灾设备应定期检查,确保完好状态。
七、事故报告和现场保护
1、通讯联络
应急救援小组电话:
安质部办公室电话:
2、事故报告
事故发生后,事故发生单位应按照有关规定程序,立即将事故情况、事故种类分别上报。事故发生单位应在事故发生后24小时内写出事故书面报告,逐级上报。事故报告应包括以下内容:
①发生事故的单位及事故发生的时间、地点;
②事故的简要经过、遇险人数、直接经济损失的初步估计;
③事故原因、性质的初步判断;
④事故抢救处理的情况和采取的措施,并附示意图;
⑤需要有关部门单位协助事故抢救和处理的有关事宜;
⑥事故报告单位、签发人和报告时间。
3、事故现场保护
事故单位应保护好事故现场,安全保卫人员应迅速赶赴事故现场,负责做好现场警戒保卫和维护治安秩序。
八、责任追究
1、在事故应急救援中,依照本预案应当履行职责而未履行的部门,根据情节轻重,追究有关部门主要领导的责任。
2、在事故发生后,事故单位应当首先启动本单位的事故应急预案,迅速组织救援,将事故危害降到最低限度。对未及时启动预案、采取响应措施而造成事故扩大的,应追究单位领导的责任。
3、对隐瞒不报、谎报或拖报,故意破坏事故现场,毁灭有关证据的应当追究有关单位领导和人员的责任。
4、应急指挥部有权调动各单位抢救队伍、物资和车辆设施等参与事故救援工作。对以各种借口妨碍预案实施的行为追究有关单位领导的责任。
5、事故处理应按照“四不放过”的原则进行处理,违反该原则应追究有关单位领导的责任。
附:外部应急救援相关单位联系电话:
(1)火灾报警:119
(2)医疗急救:120
一、演练目的:
1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高xx项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。
2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备等)的不足。
二、演练内容:
1、准确报火警。
2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾。
3、疏散逃生演练。
三、组织机构:
1、总指挥:
负责宣布应急预案的启动和解除,全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢救工作。
副总指挥:
协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。
2、抢险救援组
负责现场火情控制,协作疏散队伍、清点人数。
3、医疗救护组
负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。
5、通讯联络协调组
接报后负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。
6、物资保障组
负责应急状态下应急物资的供应保障。
四、应急演练用设备及物资:
1、干粉灭火器xx具。
2、专用担架专用担架x副。
3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等)。
4、对讲机x台。
5、逃生工具:干净毛巾(小号)xx毛巾。
需要确定的人员:
1、参加疏散的人员xx—xx名协作人员。
2、伤员:x名。
3、救助人员:x—x名。
五、具体要求:
1、准备全面、充分,人员前期教育宣讲到位。
2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。所用到场人员必须佩戴安全帽。
3听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,注意自身安全。
六、事故假定:
20xx年x月x日下午x点,x公司x项目部办公楼x侧发生电气线路老化短路引发火灾,火势较大,此时工人们吃过饭后正在宿舍休息,同时火势危急附近的员工宿舍,吃过饭后正在宿舍休息,同时情况十分危急。
七、演练过程:
场景1:宿舍楼内的工人甲(事先安排好)第一个发现电闸箱里起火,楼道里烟雾弥漫,一边大声疾呼,一边跑到负责人房间,负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火,控制火势蔓延。
场景2:安全主管拨打火警电话报警:119,并请示项目部经理。
场景3:项目部经理立即启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、物资供应组、相关人员马上赶赴事故现场按照职责分工组织救援。马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。
场景4:现场应急救援小组马上组织控制火情,尽快组织人员疏散,拨打120急救电话。
场景5:抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员,用沾湿的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全和下楼秩序。每位参与疏散的人员,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,真正做到临危不惧。
场景6:医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救,直到医院救护车辆到达为止等。
场景7:总指挥鉴于:
(1)现场人员完全脱险。
(2)火灾险情得到有效控制。
(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故。
(4)宿舍楼周围未发生环境污染事故。
(5)被疏散的人员处于安全场所。
(6)宣布:关闭《火灾事故专项应急预案》,应急行动结束。
一、演练目的
为进一步落实幼儿园安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,提高师生的安全意识和突发事件发生时的自救能力,熟悉各紧急疏散通道,有效组织幼儿避险。坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝楼梯人员密度大而产生伤害事故,我园定于20xx年x月x日组织全体师生进行一次防地震应急疏散演练。
二、活动时间:
20xx年x月x日。
三、活动内容
本活动以模拟地震紧急情况,教师组织幼儿紧急撤离,马上启动应急预案,并开展自救的演练。
四、组织机构和职责
幼儿园成立防地震以及疏散演练安全工作领导组,总指挥:xxx;副指挥:xxx,负责协调指挥。
下设应急疏散抢险小组:褚彩霞播放警报,何秀芳负责大门口安全,避免孩子趁乱跑出,也避免坏人趁乱而入。
紧急救护组:xxx(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。
疏散引导组:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及本班教师
职责:负责疏散引导幼儿至安全地方。
通讯联络组:xxx负责拍照,对内对外的联络汇报工作。
五、准备工作
1、带领教职工学习《幼儿园防地震疏散演练应急预案》,组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道疏散逃离路线。
2、活动前的安全教育:周四各班教师对幼儿进行防地震知识教育;周五上午教育幼儿按照老师的要求按照预定路线有序逃离,防止发生事故。
3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在撤离过程中,幼儿靠楼梯右边、双手举至头顶保护头部、有序下楼,不允许随意乱跑,更不能自己选择路线。严禁嬉戏、打闹,严禁在楼梯上奔跑抢先。班上三位老师前、中、后组织孩子快速撤离,并安全带回。
六、演练过程
1、教师正组织幼儿在活动室进行室内活动。
2、x月x日上午褚彩霞播放警报,各班老师听到警报声马上组织幼儿躲在课桌下。
3、第二次警报声响起时,副总指挥吴俊峰通过校园广播快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿抱头、保护头部,快速撤离到安全地方。
4、各班三位老师带领幼儿疏散到校园内空旷的地方时组织幼儿排好队,立即清点人数,维持好秩序,稳定幼儿情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由应急救援队成员及时搜救进行保护。
5、警报声响起时,疏散引导小孩子。
6、幼儿撤离到安全地带后,副总指挥吴园长简单地进行总结,并通过互动对幼儿进行安全教育。
7、提出下次演练时的注意事项。
8、各班教师带幼儿从刚才撤离的路线回教室,然后对幼儿做好安抚工作。
为提高单位工作人员在火灾发生情况下的自救互救、疏散逃税务生和与周边单位的联防联动能力,由xx区税务局牵头联合xx区房地产交易中心和街道办开展消防应急疏散演练,提高人员的灭火逃生能力,保障生命财产安全。现制定方案如下:
一、演练时间
xxxx年x月x日
二、演练地点
税局机关大楼、房地产交易中心大楼
三、参加人员
(一)税局机关大楼各科室指派一名人员,各分所指派1至2名人员参加
(二)房地产交易中心和街道办相关人员
四、演练流程
(一)消防演练动员会及消防理论知识培训
1.所有参加演练的人员(包括房地产交易中心及街道办相关人员)集中到税局10楼会议室,由市局领导和区局领导进行演练动员讲话。
2.由消防支队教官进行消防安全知识培训。
(二)xx区税务局消防应急疏散演练
1.组织机构
(1)指挥部
总指挥:税局局领导、房地产交易中心领导、街道办负责人
副总指挥:人事科、综合办负责人
成员:人事科、综合办副职领导
(2)指挥部下设灭火组、疏散组
①灭火组组长:专职安全员
成员:保安员
②疏散组组长:专职安全员
成员:保安员
③增援组:房地产交易中心增援力量(2到3名)
2.岗位职责
(1)火场指挥部
组织与指挥整个火场的灭火战斗,迅速扑灭火灾;积极疏散抢救人员及重要物资,主要职责是:
①了解火场情况,迅速组织人员侦察火情,判明火场状况,采取有效的扑救措施,根据灭火和疏散抢救人员、物资的需要、调集部署各部门人员协同作战;
②坚持先救人,后灭火的原则和先控制,后消灭的战术原则以及速战速决,集中兵力打歼灭战的战术指导思想。根据火情向各组明确下达疏散抢救人员、物资、灭火、破拆建(构)筑物、加大水压、切断电源、调集灭火物资等的命令,并检查执行情况;
③根据火势,通知消防中心决定向119报警,当公安消防队到达后,及时向公安消防队指挥员汇报灭火情况,并移动交火场指挥权,协助公安消防队进行灭火救灾;
④火势扑灭后,组织各组人员做好善后工作。
在火场总指挥的部署指挥下,迅速成立灭火组、疏散抢救组,作为整个灭火战斗过程的核心力量,主要担负灭火、疏散抢救人员和物资,维持现场秩序的任务。当火灾扑灭后,负责清查现场,保护好现场,清点统计受损人员或物资,检查有关防火安全设施
(2)各小组职责
①灭火组:在组长的带领下,主要担负灭火任务。根据总指挥的指令和火势变化的需要,采用冷却、隔离、窒息、抑制的灭火方法和堵截包围、内外夹攻、上下合击、重点突破、逐片消灭的灭火战术方法进行灭火,力求把火灾扑灭在初起阶段;
②疏散抢救组:在组长的带领下,主要担负疏散抢救人员和重要物资的任务。根据总指挥员的指令和火场人员的物资疏散抢救的需要,先救人,后救物的原则,疏散抢救人员时采取解救,指引的方法,疏散抢救物资时采取移、搬、冷却保护的方法,利用最近的疏散通道和安全出口把人员、物资疏散抢救至安全地带;
③增援组:迅速赶至现场,听从指挥部安排,帮助灭火组和疏散抢救组进行救援。
3.实施步骤
(1)上午9:00许,由于厨房员工操作不慎,导致起火,厨房工作人员迅速按下消防警铃并切断厨房电源和关闭天然气,消防警报响起,消防中心接到报警信号后,立即通知当值安保人员,迅速前往确认,保安员确认后立即向消防中心报告火情,消防中心控制自动报警设备进入联运状态并向报领导(总指挥)。
(2)总指挥接到报告后,迅速按应急预案组成灭火组、疏散组下令各小组人员集结并进行灭火抢险、疏散工作,同时指令打电话报警(119)及联系就近的医院、消防设备维保单位及电梯公司。同时通知联系房地产交易中心请求支援,并联合交易中心、街道办成立领导小组(指挥部)。
(3)同时通过广播通知由于厨房出现火情,请各科室的人员从楼梯有序进行疏散,请勿乘坐电梯。
(4)灭火组迅速到达起火现场:一人就近取灭火器材进入厨房起火现场,控制火势,一人使用消防栓接好水带进行灭火,并及时报告火势情况;
(5)各科室人员听到广播后迅速有序往正门方向楼梯进行疏散。疏散逃生过程中,用手或湿毛巾捂住口鼻,有条件的应佩戴防毒面具,弯腰快步行走,严禁大声吵闹,不得挤压、推搡,在确保安全前提下,应尽量迅速有序,逃离现场。
(6)疏散组:一人在二楼侧门楼梯口负责引导疏散人员应按着正门方向楼梯进行疏散,从安全通道疏散到正门前空地处,完成疏散工作后做好现场秩序维持、警戒工作。
(7)增援组到达现场:听从指挥部安排,一人带灭火器支援灭火组,一人赶至疏散集合点维持现场秩序、安抚人员情绪。
(8)消防车到达税局大楼,总指挥移交指挥权并说明情况,协助指挥。消防员接好消防车上的水带并前往厨房着火点进行灭火,同时灭火组撤离厨房着火点。
(9)各部门负责人在集合点清点人员,确认无人员遗漏在大楼内部,消防员灭火后并确认火源彻底熄灭,消防中心上报总指挥。
(10)消防灭火逃生演练结束,领导进行点评。
(三)xx区房地产交易中心消防应急疏散
税局安排4名人员以上专职安全员与保安员适时赶往房地产交易中心进行增援。
(四)灭火器实操演练
1.所有演练参与人员移步到房地产交易中心空地,由消防官兵讲授灭火器的种类和使用方法。
2.由各单位派代表现场体验使用干粉灭火器。
五、工作要求
(一)各科室要高度重视,积极配合,并确定一名联系人。
(二)处理好演练与正常税收工作的关系。
(三)熟悉流程,注意疏散秩序,防止演练过程中意外受伤等。
一、演习目的:
三月份第一周是“安全教育周”,为切实做好学校的安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次紧急疏散演习。
二、组织机构:
总指挥: 校长
副总指挥:___
三、演习时间:
__年3月3日上午9:50~ 10 :20
四、演习地点:
学校校园
五、演习对象:
全体师生
六、演习操作程序:
1、出现火灾时,教学楼负责人立即吹哨,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。
2.听到警报后,各教室当班老师立即通知本班学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
3.从楼内撤离出的学生和教师以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤离出的学生和教师不能随意再次进入楼内。
4.疏散线路及顺序:
一年级:一、二班沿小楼梯迅速出楼门,三、四、五班沿大楼梯迅速到操场,
二年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四、五班沿大楼梯下楼,
三年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四、五班沿大楼梯下楼,
四年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四、五班沿大楼梯下楼,
五年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四班沿大楼梯下楼,五班沿新楼楼梯下楼。
六年级:按一至五班顺序从新楼楼梯下楼。
5.分工安排及职责
(1)各班班主任带本班学生撤离;
(2)楼层护导教师安排:
1楼西边楼梯口:_; 1楼东面楼梯口:_、_;
1楼东门洞:_
1楼西门厅:_ 楼门口:_ 楼梯下:_
2楼西边楼梯口:__ 2楼东面楼梯口:_
3、2楼交界处:_
3楼西边楼梯口:_; 3楼东面楼梯口:_
4、3楼交界处:_
4楼西边楼梯口:_;4楼东面楼梯口:_
5楼:xx
新楼五楼楼梯口:_
新楼四楼楼梯口:_
新楼三楼楼梯口:_
新楼二楼楼梯口:_
新楼一楼楼梯口:_
新楼一楼楼梯下:_
演习总计时:xx
(3)清点人数:__
(4)医务工作:__
(5)操场指挥:__
6.学生全部撤离教学楼后,护导教师方可离开岗位;其他教师在撤离时要本着学生第一的原则,按照规定路线进行撤离。
一、演练目的:
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排:
1、参加对象:全体师生。
2、演练时间:周x上午。
3、地点:各班教室及操场。
4、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约x分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在x分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
三、演练步骤:
演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(x分钟)
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(x分钟)
当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(x分钟)
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(x分钟)
当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
一、演练目的
通过实战演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、实战演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组
总指挥:
副总指挥:
成员:
2、演练人员职责分工:
总指挥:负责整个实战演练
副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥
救援组:负责报警、协调有关力量,进行救援抢险,对所有受伤人员进行紧急救护,及时将受伤人员送往就近医院医治。
组长:
组员:校医
后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。
组长:
组员:
广播音响组:现场讲解
组长:
组员:
宣传组:负责摄影、宣传报道
组长:
组员:
疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。
组长:
组员:
特邀指导:县公安消防局指战员
四、具体演练活动安排
(一)实战演练时间:xx年11月26日;参演人员:全体师生
(二)做好演练预演组织工作:
1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
各楼层引导保护人员安排如下:
行政楼楼梯口
实验楼楼梯口
寄宿部楼梯口东边:
值日教师坚守岗位
操场指挥人员:(老师拿话筒提醒学生不要慌张)
职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
(三)疏散路线及顺序安排
按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
五、正式演练
副总指挥宣布:“xx二小火灾逃生实战演练开始”。(xx二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。
1、警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是xx昆二小,我校在xx,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有20xx多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:,联系电话:。)当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)
2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)
3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。
(1)及时关闭电源开关。
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。
7、各班班主任再次清点本班学生人数。
六、演练终止状态
1、现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已安全脱险,无人员受到伤害。
2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时XX,全体人员疏散完毕。
3、后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。
4、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”
七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。
第一板块:疏散营救
要求听到撤离信号(警报声),打开所有门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。
第二板块:消防知识讲解
听消防战士介绍消防知识。
第三板块:灭火器使用
为认真贯彻落实xxx区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:
一、演习原则
全员参与、安全、有序、求真、务实
二、组织领导
1、成立演习活动领导小组
组长:xx(总指挥)
副组长:xx(现场指挥)
组员:xxxx各班主任各体育组老师
2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)
三、逃生演习前的准备工作
学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。
逃生演习方案:
1、演习时间
20xx年x月x日或x日或x日(周x或周x或周x)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)
2、逃生要求
⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)
⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。
3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)
七年级
七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。
七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。
七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。
七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。
八、九年级
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。
九⑸班、九⑷班
从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。
九⑼班、九⑽班
从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。
四、具体演练过程安排:
A、早上x时x分,xxx老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,xxx老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。
B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:
①沉着冷静,不慌不乱;
②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;
③应绝对服从老师的组织,按规定的逃生线路有序撤离。
C、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“xxx班或x段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”
D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。
E、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返回教室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。
五、对师生的具体要求
1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)
2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。
3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。
4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。
5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。
六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)
⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生,要求低楼层要快于高楼层的撤离,要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。
⑵七年级集结地:xx 八年级集结地:xx 九年级集结地:xx
⑶主控台:xx
⑷检查搜救组:教学楼2楼xx教学楼1楼xx
教学楼3楼xx教学楼4楼xx
实验楼3至4楼xx实验楼1至2楼xx
⑸放烟弹:教学楼二楼东首,xx;
教学楼二楼西首,xx;
教学楼二楼中央,xx;
实验楼二楼东首,xx;
实验楼二楼西首,xx。
⑹灭火器演示:老师:xx学生:
⑺楼梯口疏导:教学楼东首三楼楼梯口:xx
教学楼西首三楼楼梯口:xx
教学楼中央二楼楼梯口:xx
教学楼东首一楼楼梯口:xx
教学楼西首一楼楼梯口:xx
教学楼中央一楼楼梯口:xx
实验楼东首三楼楼梯口:xx
实验楼西首二楼楼梯口:xx
为了能够妥善处理突然发生的事件,我们需要制定紧急的处理方案,好的应急预案能够尽可能减少事故损害,如何写好一篇应急预案呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【方案收藏】 学校开展防震演练方案(篇四)》,仅供参考,希望能为您提供参考!
一、演练目的
通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容:(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练
2、对象:在园全体幼儿
3、时间:____年_月_日13:10分
三、演练准备
1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
(一)领导小组
组 长:园长
成 员:各班老师
信号员:保安
职责:
①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。
②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:
③、班级老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、演练程序
(一)室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号
2、各班级主班老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部;演练时间为1分钟。
3、1分钟后,解除“地震警报”信号
(二)紧急疏散演练 第二遍警报响起
1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
2、注意事项:
A、遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
B、按照准确的逃生方法有序进行演练。
教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全撤离,不能争抢,以免发生拥挤践踏事故。
c、各班老师清点人数,分别向园长汇报
七、园长做简单总结,宣布演练结束,各班依次退场返回教室。
●疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与_,确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
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