零思考方案网

写人神态作文(精选八篇)

2025-01-17
爷爷写人作文

写人神态作文 篇1

小升初之后,我来到了我的新学校。以古色古香而闻名的她,却在各个角落透露着西洋艺术的气息——宿舍楼、饭堂、钢琴室、大礼堂,每一个校园的角落都会有着一台钢琴,每当我路过时琴凳上也会坐着一位“演奏家”。在休闲的时候,我总能听到同学们弹奏出悠扬的旋律,像是步入了演奏厅,更像是沉溺在艺术的海洋里,不愿醒来。

有一次在饭堂里,当我和一起吃饭的同学聊着天时,一首《爱的礼赞》悠然而起。我的`同学笑着说:“就差穿西装了,不然我们就在西餐厅里了。”听着她的话,我点点头,十分赞同。随着悠扬的旋律,我仿佛沐浴于阳光中,心情愉悦。不一会儿,旋律变了,是《克罗地亚狂想曲》。这时候,我们的进餐仿佛都成了一场战斗,手中的筷子加快了速度。不一会儿,用餐完毕,音乐声戛然而止。我想去目睹一下演奏者的容貌,可惜她已经离开了。

我走到钢琴边,抚上学校的钢琴。可那生疏的双手,记忆里模糊的曲谱,让我无论如何也弹走不出一首完整的曲子。但是所幸,我们学校处处有钢琴,有着大大小小的艺术家,他们笑着看着我,给予我鼓励,而我相信在这艺术的校园中,我也能重新拾起艺术的信心。

写人神态作文 篇2

每个人都是独一无二的,包括性格、长相。所以,请你记住,我是徐伍飞扬,独一无二的徐伍飞扬!

从一个人的爱好,就可以看出一个人的性格。

我很喜欢听音乐,无论是古典、现代、摇滚、抒情,我都会去欣赏。常常在下午两点到三点二十之间,带一本书,拿一杯水,坐在阳台上,接受阳光的洗礼。

我喜欢安静,也喜欢喧嚣。每当天空闭上了眼晴,小鸟回到了巢穴,月亮和星星开始上班的时候,那种寂静、静谧,会让我感到不安,感到焦躁,必须有点儿声音,才能让我安心。但如果我在看书时,旁边有人在吵闹,我就会很不开心。

看书能提高一个人的修养与内涵。我就很喜欢看书,书柜上摆满了我喜欢的书,像是《繁星·春水》《雾都孤儿》《老人与海》等。每当我看到了一段令我感动的语句,就会用笔把它摘录下来,写在好词好句本上,闲暇时,拿出来看看。还会把心中所想、所感给画下来。是的,我还喜欢绘画,喜欢写作。

我的这些“喜欢”,不仅给我带来了快乐,还给我带来了成就。绘画作品曾获得过全国中小学生绘画大赛一等奖,多篇文章在报纸上发表,获得了年度“十佳小记者”提名奖。

写到这里,我相信你差不多已经猜出来了,我是一个内敛、安静、偶尔会撒撒娇、不擅长与人打交道的.女生。

在《我就是我》这首歌里,有一句歌词是这样的“我就是我,是颜色不一样的烟火”。的确,如果把孩子比作烟火,你不去点燃它、教育他,你永远不会知道,它究竟会绽放出怎样美丽的色彩。

写人神态作文 篇3

我的爸爸,今年三十四岁,高高的个子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜,一头乌黑的短发,看上去酷极了。我爸爸耐力很强,不但热爱工作,而且性格开朗,从不对人发脾气。

爸爸是个工作狂,一天都是早出晚归,他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在书房不是画图就是看书。因为他是二级建筑师嘛!只有唯一休息的`一天——星期日,他还要花半天时间到电脑上去查找资料。

有一次,我做数学作业时,忽然有一道星号题把我难住了,我左想右想,草稿纸都用了二张,还是做不出来。我去问爸爸,爸爸一看就明白了,拿一张纸,画起图来给我讲,他讲了三遍,我的脑海里还是一片空白,我以为爸爸要骂我,心想:“糟了”!爸爸却说:“文文,为父再给你讲一遍”。我高兴极了,这一遍我听懂了,我把作业做得有条有理。第二天,老师还表扬了我的那道题。我心想:“这都是我爸爸的功劳”。

我为有这样的爸爸而感到骄傲。

写人神态作文 篇4

我敬佩的人是我的爸爸。他身为一名人民警察,就应该保护人们,我的爸爸就是想做一名优秀的警察。

有一次,我和爸爸妈妈一起去三水广场麦当劳吃东西,我们的桌旁有一个男青年老是在盯着旁边的一位阿姨的皮包,那位青年趁阿姨不注意的时候抢走了她的皮包。原来爸爸凭着自己的职业习惯,也注意着这个年青人的神态,爸爸发现了也立刻跑去捉小偷了。过了一会儿,爸爸回来了,把钱包还给了那位阿姨。阿姨说:谢谢你,小伙子,是您帮我捉了那个小偷。阿姨说完,就从钱包里掏了一些钱想塞给爸爸,爸爸说:不用客气,这是我应该做的。我就立刻问爸爸:你为什么不要那些钱呢?爸爸说:警察就是要捉贼,以后你就会知道的。我不静静地坐在那里发呆,还想着爸爸刚才所做的事情。

我从报纸上知道,我爸爸的工作既辛苦又光荣。我爸爸连续工作二十多个小时是常事,有时为了破案,他和其他叔叔几乎没有按时吃饭,经常需要他们熬夜办案,睡眠都不能保证,晚饭更无法在家里吃了,我能和爸爸一起吃饭都已经很开心了。

爸爸今年37岁了,他和其他叔叔一起捉了很多罪犯,破了很多案子,为人们的安居乐业做了工作,他多次立功受奖,因为他认真工作,爱岗敬业。我最敬佩的人是我爸爸。

写人神态作文 篇5

一年一度的艺术节开始了,有让人陶醉的歌曲演唱,有琳琅满目的乐器演奏,有姿势优美的舞蹈表演……

“好一朵美丽的茉莉花……”那悠扬的歌声响起,听众们都陶醉其中,仿佛眼前出现了无数朵美丽的茉莉花,仿佛闻到了茉莉花沁人的清香。声音刚落下,全场沸腾起来,有鼓掌的,有欢呼尖叫的,还有的人静静地坐在位置上,回味无穷呢!

这时响亮的口风琴声响起来了。表演者们吹着《查尔达什舞曲》,那声音犹如潮水一般,有涨有落,有高有低,有快有慢,让人听得如痴如醉。

当人们还对上一个节目意犹未尽时,台上又上演了古筝和琵琶的.合奏。古筝的声音如高山流水那么悦耳,琵琶声如大珠小珠落玉盘之清脆。两种声音合奏,简直是天籁之音!观众们有的闭目侧听,有的一脸陶醉,有的屏住呼吸,忘记了一切……

接下来就要欣赏美丽的舞姿了。只见舞台中央出现了几只可爱的“小天鹅”。她们提着小裙子,那轻快又巧妙的步伐看得让人目不转睛。啊,这些小天鹅多么惹人喜爱呀!

这欢乐的、多姿多彩的艺术节,真让我们大开眼界呀!

写人神态作文 篇6

无儿无女,孤寡一生。

瘸腿老人没有职业,只有随身的一只破布袋和一支拐杖。最常见着他是在各户门前的垃圾池旁。老人一只脚支着地,另一只瘸了的腿半屈着轻放在地上,左手拉扯着那口脏兮兮的布袋,右手则握着拐杖在垃圾堆里左右扒拉。老人半弓着腰,神情专注地在垃圾上徘徊着独眼的目光——老人实在太过不幸,一只右眼竟也是瞎的!

从老人身旁走过,我震撼了——这是一位怎样的老人?又有过怎样的曾经啊?

我十分失态地在老人身旁站了许久,等老人收理完这一池的垃圾之后,笨滞地转过身,目光与我相遇。此时的我竟手足无措,只是得急忙走开了……这时我才清楚的看到老人的脸:黝黑的脸庞写满了艰辛于沧桑,两只眼睛都好像患了病似的,结上灰尘似的一层翳,仅一层干桔皮似的枯肉包裹着尖突的`两颊,眼眶深陷下去,像落在黑洞里一般不可赎救……

我无法再看,急匆匆地转过头,从他的视线里消失在道路尽头。世上富的人有那么一些,然而穷苦的人、受难的人终是不能拜托这厄般的命运。最基层的农民、受苦受难的穷人们,社会是友好的,可是为什么就是不能伸出一只手,哪怕是一只弱小的手也好,去尽点绵薄之力帮帮他们呢?

同住一片蓝天下,同在祖国怀抱里,中华儿女应当继承我国优良的传统美德,伸出一只只友好的援助之手,多给他人一些温暖与关怀,多一些爱心和帮助,祖国将是美好的,世界将处处充满爱!

瘸腿老人,你愿意等我们吗?

写人神态作文 篇7

我最敬佩的`一个人,就是我的奶奶,她的勤劳和善良给我留下了很深的印象,让我敬佩。奶奶每天早上,天蒙蒙亮就起床了,忙着做家务。

一天,我也很早就起来了,见奶奶在扫地,我连忙跑过去,说:“奶奶,让我来帮你吧。”却说:“不用你帮忙,玩去吧。”我顺手从她的手里夺走扫把开始扫地了。奶奶又去洗衣服,一家大小的衣服 全是她洗。我扫地的时候,看着奶奶粗糙的双手不停地搓着衣服,两鬓的几丝白发被晨风吹拂着,我的心头一颤,奶奶太辛苦了。然而,奶奶却像很轻松似的,洗完衣服,又忙着去做饭。我虽然只扫了 一下地,就感觉好累,奶奶却说:“不劳动才累,劳动了还轻松点。”我都听不懂老人说的话,劳动怎么还轻松些呢?

奶奶不光勤劳,而且还很善良。

有一次,我们一家人去上街,路上,我们看到一个讨饭的叫花子,他把碗伸向我们,说:“把一点点,把一点点。”我奶奶一听,就毫不犹豫地从口袋里掏出五元钱,放到那位乞丐的碗里,乞丐感激地 说:“您真是一位好心人。”

奶奶,就是这样一位既勤劳又善良的老人,我敬佩我的奶奶,也爱我的奶奶。

写人神态作文 篇8

谁说老师都是白发苍苍,额头布满皱纹的?我身边有一位智慧美丽的美丽老师!

美女老师身材高挑匀称,披散的头发泛着黑色的光芒,明亮的眼睛里充满了智慧。美女老师严厉善良,特别体贴。

有一次,美容老师布置了一篇作文:《懂事的孩子》。我心想:这不容易吗?就写一个你做过的好事吧!

我妈教我“懂事是个大概念,不是做一个好人或者懂事的孩子,而是在作业中实事求是……”我极不情愿,因为我怕老师看到她不懂事就瞧不起我,怕同学看到她不懂事就笑话我。我含着泪,很不情愿地写下了不懂事的我。

第二天早上上课,我们写了新单词,美容老师正在批改我们的作文。我心里好害怕,心想:“同学都写了自己的善行,我却不懂事。我看到我的作文老师会批评我吗?”

刚刚写了一半的生词作业,漂亮的老师说:“同学,我给你读一篇作文。她写的'和你写的不一样。仔细听!”

然后,漂亮的老师读了我的《懂事的孩子》。我好害怕,好想找个地方缝。太丢人了。老师读到我的丑事,眼泪在眼眶里打转,我真的想哭;我慌了:老师有没有把我的作文念出来批评我?

漂亮的老师看完我的作文说:“这篇作文是郭敬义写的。她知道反思自己的错误。你呢?”都是为了帮奶奶过马路。我自己不会过马路,但也帮奶奶过马路。你写的根本不是真的。你自己编的。你应该向郭敬义学习。”漂亮的老师赞许的看着我,老师的话鼓励了我。如果我没有努力教我漂亮的老师,我今天就不会取得进步。是老师给了我们智慧,帮助我们进步!

现在你知道这个漂亮的老师是谁了。她是我们的班主任和语文老师,王老师。

王老师,谢谢!我会更加努力学习!

文章来源://m.zhe135.com/zuowen/261161.html

上一篇:履行岗位职责工作总结(收藏十篇)

下一篇:情人节快乐鲜花文案(推荐80句)

相关推荐 更多 +

最新更新 更多 +