上半年中的3月5日是一个为了纪念雷锋同志的日子,雷锋同志这种时刻想着帮助群众,雪中送炭的精神,值得群众学习。为了让同学们学习雷锋精神,各大高校也纷纷开展了不同种类的雷锋活动,一个好的活动方案,需要我们提前做好方案,知道什么该先做准备。大家好栏目小编今天为您推荐一篇有关“学雷锋精神活动方案”的网络文章,希望您能够将这篇文章分享给您的朋友们一起提高自己!
一、活动目标:
为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。
二、活动准备:
1、每班一句护绿口号
小班:我们只有一个地球
中班:让地球长出美丽的头发
大班:为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园
2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等),幼儿园可准备一些海绵纸。
3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。
三、活动内容:
1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。
2、宣读植树节倡议书。
3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。
4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。
5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。
6、评选“绿色小卫士”。
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20年3月05日是学习雷锋活动开展51周年纪念日。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神,元庄社区整合3月份的几个节日开展活动,制定了我社区学雷锋活动方案。
二、活动主题:学雷锋献爱心
三、活动时间:20年3月
五、活动地点:元庄社区
六、活动内容
活动一:组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。
活动二:组织社区卫生计生服务中心,关爱辖区困难户。做一次好事,写一句心得。
活动三:组织学生参加一些公益活动,对校园周边进行一次彻底的清扫。
活动四:活爱心献给妈妈
3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
活动五:爱心献给地球,我为社区“添绿”
3月12日以“植树节”为教育契机,巩固创卫成效,开展我为社区添绿,我为社区护绿活动。
七、活动总结
社区认真总结本次主题活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻社区。
活动目的:
1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程:
1、主持人宣布班会课开始;
2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌,游戏
3、小品表演《一粒钉子》;
4、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款,献花,劳动,学习”;
5、表彰班级“学雷锋先进分子";
6、请学生发表看法、评价;
7、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》;
8、全体《学习雷锋好榜样》;
9、班会课结束。
教师总结:
今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!
为贯彻落实市文明办关于开展《岗位学雷锋,争做好员工》活动文件精神,引导全处广大职工践行爱岗敬业、乐于奉献的雷锋精神,为“四个之城”建设,提供强大精神动力,努力创建全国文明城市。结合我处工作实际,特制定本活动方案。
一、总体要求
认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以“岗位学雷锋、争做好员工”为主题,以创建全国文明城市为目标,团结动员广大干部和职工深入学习和大力弘扬雷锋精神,并将学雷锋活动与弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神相结合,与开展创先争优活动相结合,选准切入点,找准结合点,把握创新点,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、时代化,在全市形成弘扬雷锋精神、创建文明城市的生动局面。
二、活动内容
(一)广泛开展争创“雷锋号”示范岗活动。在收费站开展这一主题活动,引导广大收费员践行爱岗敬业和雷锋精神,立足本职岗位做好本职工作,创造一流业绩,建设“四个之城”勤奋工作。整合工作品牌,发挥示范窗口的辐射带动作用,结合“青年文明号”创建活动,在全处一线岗位窗口中开展争创“雷锋号”示范窗口活动。
(二)大力开展学雷锋志愿服务活动。要结合本单位实际,积极引导、发动职工成立、参与各种志愿服务组织,开展力所能及,群众欢迎,基层需要的志愿服务行动。
(三)在处开展“讲雷锋故事、学雷锋征文、唱雷锋歌曲”活动,从4月上旬到8月底组织开展“身边的雷锋”有奖征文活动,通过演讲、征文、唱歌等活动,让雷锋故事和雷锋精神切实深入广大职工特别是年青职工心里。
三、实施步骤
(一)安排部署。20xx年6月中下旬,管理处要下发《铜陵大桥处开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动方案》,对学雷锋活动进行安排部署。
(二)推进实施。各科室要根据《处开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动方案》要求,在不同时期、不同阶段,组织开展学雷锋主题活动。各部门结合自身实际,组织动员广大干部职工开展学雷锋活动。
(三)回顾总结。各科室要对学雷锋活动开展情况进行认真总结,挖掘学雷锋活动中的先进人物和典型事迹,扩大学雷锋活动的社会影响,在12月中旬做好阶段性活动总结,并将书面总结材料报送处学雷锋活动领导小组办公室。
四、工作要求
(一)加强组织领导。成立大桥处“岗位学雷锋、争当好员工”活动领导小组,王先国同志任组长,章礼华、叶平同志任副组长,各科室负责人任领导小组成员,领导小组办公室设在政工科,由叶平兼任办公室主任。
(二)营造良好氛围。要注重运用标语、横幅等宣传形式,营造学雷锋活动的浓厚氛围;要积极报送新闻线索,协调组织电视、报刊、网站等媒体,宣传报道本行业、本单位学雷锋活动的进展、成效和经验,加大雷锋事迹、雷锋精神的宣传力度,形成浓厚的舆论氛围。
(三)注重工作实效。各支部、各科室要结合自身实际,设计出干部群众喜闻乐见的活动形式,充分调动广大干部群众参与的积极性和主动性。将学雷锋活动纳入处年终考评的重要内容,推动学雷锋活动持续有效开展。
在全旗青少年中大力弘扬雷锋精神,引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观,在无私奉献中体现作为、感悟成长,在道德实践中传播文明,积聚道德建设的正能量,3月1日-7日,喀喇沁旗团委将在全旗范围内开展学雷锋志愿服务系列活动。具体活动如下:
一、指导思想
认真学习雷锋同志先进事迹,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,开展形式多样的学雷锋服务活动,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,努力提升广大青少年的奉献精神和服务意识,为构建和谐喀喇沁共同献出我们的爱心。
二、活动主题
弘扬雷锋精神 共献拳拳爱心
三、活动时间
xx年3月1日-7日
四、活动内容
1、认真学习雷锋事迹。联合各学校开展读书、演讲、主题班会等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵,广泛开展宣教活动。
2、精心组织志愿活动。团旗委统一部署,各乡镇、学校、旗直各系统团委制定特色鲜明、形式多样的活动方案并组织开展学雷锋活动。
3、扎实开展社会实践。各级团组织结合自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而为、量力而行的原则,组织广大青年志愿者进入敬老院、光荣院、特校、社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动。
4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容,活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各团组织建立一批重点志愿服务队,并形成长效机制,形成志愿服务品牌活动和精品项目。
5、互动讨论,短信接力。在学雷锋活动开展期间,团旗委将在团属微博、微信等网络平台上发表“雷锋精神”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例,各级团组织参与讨论,扩大主题活动的影响面和影响力,使广大青少年真正了解雷锋精神的时代内涵,将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。各组织要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结并大力推广,以榜样力量带动群体进步。
为大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明辉县建设,在全社会营造“我为人人、人人为我”的志愿服务浓厚氛围,推动我市志愿服务事业制度化、规范化、常态化,现就做好20xx年志愿服务工作和“3·5”学雷锋日集中活动做出如下安排。
一、总体目标
深入贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神,牢固树立五大发展理念,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,充分发挥党员的示范带动作用,培育队伍、深化活动、细化服务、规范管理,加强志愿服务信息化建设,不断推动志愿服务活动常态化制度化,为推进文明辉县建设和全面建成小康社会提供强大精神动力和道德支撑。
二、活动内容
1.组织开展集中学习实践活动
志愿服务是实践社会主义核心价值观的重要载体,对构建社会主义和谐社会,在新形势下推进精神文明建设有着重要的作用。各单位要组织学习给“郭明义爱心团队”、华中农业大学“本禹志愿服务队”、“南京青奥会志愿者”的回信精神,开展讨论,撰写志愿服务心得,在新乡志愿服务网单位主页发表。
各单位要利用“3.5”学雷锋日,在广场、游园、公园和“文明使者”志愿服务站等阵地,组织集中宣传实践活动。各级文明单位、机关、学校、社区等,组织在职党员开展认领“微心愿”和献爱心活动,用结对帮扶的形式,把即时帮助和长期帮助结合起来,把物质帮助和精神帮助结合起来,推动学雷锋志愿服务活动常流水、不断线。
2.围绕“三关爱”广泛开展主题志愿服务
继续以留守空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等为服务对象,广泛开展社区志愿服务活动,推动志愿服务社区化扎根。推广“社会工作者+志愿者”的协助机制,开展“四点半课堂”、“阳光助残行动”等活动,把志愿服务做进城乡基层、做进社区、做进家庭。组织开展文化、医疗卫生、法律、环保、消防等专业志愿服务队进社区活动。积极开展文明旅游、文明交通、义务献血等社会志愿服务,提升市民公共文明素质。创新方法、拓展思路,开展救灾助学、环保宣传等网络公益活动,持续推进文明上网志愿服务。
大力推进农村志愿服务,围绕十三五规划提出的全面脱贫任务,针对贫困地区群众脱贫致富开展结对帮扶活动,鼓励和引导志愿者积极投身扶贫攻坚活动。在各级文明村镇开展“科技致富、法律法规、卫生保健、乡贤文化、心理辅导、戏曲文艺“六进乡村”志愿服务活动,全面加强物质帮扶和精神帮扶,用志愿服务推动乡风文明建设。
3.抓好志愿服务队伍建设和培训
贯彻落实《关于全省共产党员广泛参与志愿服务活动的意见》、《中共xx省委组织部关于开展在职党员到社区报到为群众服务活动的意见》和《关于加强全市党员义工服务工作的实施方案》的要求,继续壮大党员义工队伍,推动在职党员到城乡社区报道参与志愿服务,形成有社会影响力的志愿服务品牌。继续推进青年、巾帼、助残、红十字等志愿服务品牌建设,发挥好各地优秀志愿服务团队的示范带动作用。加强社会民间志愿者团体建设,发挥好各类志愿服务组织和社工机构作用,使其成为创新公益活动、提升社会保障能力、改善民生福祉的有生力量。
推进志愿服务培训基地建设,加强对在校学生、社会志愿团队、志愿者骨干和青年志愿者等培训,提升志愿服务能力素质和专业水平。各级文明单位要结合实际,制定志愿服务培训计划,提高党员干部参与志愿服务的主动性。
4.加强“文明使者”志愿服务站建设和管理
根据《xx省“文明使者”志愿服务站管理办法》,围绕选建站点、运营维护、开展活动、奖励激励等,建设一套行之有效的运行和管理机制。要把站点建设和队伍建设、项目培育有机结合起来,在规范已建成站点管理基础上不断提升站点的服务实效,建成一批“文明使者”志愿服务站示范站,并以志愿服务站为依托,形成固定和流动相结合的志愿服务网络。
5.积极培育志愿服务文化
充分发挥新闻媒体、微博、微信等媒介作用,大力弘扬志愿精神,有计划地组织对志愿服务活动和优秀志愿者事迹进行宣传报道。组织开展优秀志愿服务项目征集评选,引导全社会成员多方式、多渠道参与志愿服务。广泛开展“最美志愿者”评选,举办志愿服务微电影大赛,“文明xx 幸福辉县 与爱同行”志愿服务演讲比赛等活动。
三、有关要求
(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是社会文明程度的重要标志,是加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体。各单位要高度重视,精心组织,抓住重点任务,抓住关键环节,把各项重点工作摆上日程,扎实有序地推进各项工作,积极推动志愿服务制度化常态化。
(二)加强舆论宣传。在“3.5”学雷锋日、“12.5”国际志愿者日等重要时间节点,各类媒体要通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式,对学雷锋先进人物、优秀志愿者等进行宣传报道,传播志愿文化,讲好志愿故事,积极营造互帮互助、向上向善的浓厚氛围。
(三)加强统筹协调。要充分发挥文明办牵头抓总作用,发挥好组织、宣传、民政、教育、文化、卫生、工会、团委、妇联等部门的优势,发挥好民间志愿团体优势,加强协作、密切配合。积极搭建拓展各类平台、阵地,为开展志愿服务活动畅通渠道、提供条件。支持和发展社会志愿服务组织,强化项目对接,加强活动保障,推动志愿服务组织实现良性发展。
(四)务求取得实效。坚持落细、落小、落实的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,推动志愿服务组织化规范、专业化服务、生活化融入。要立足实际,着眼长远,不盲目求全求大,用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来,强化问效和落实。要善于总结群众的好做法好经验,把集中活动和常年活动结合起来,探索学雷锋志愿服务常态化机制,为文明xx和幸福辉县建设提供坚实的载体支撑。
各个地方都经常会开展一些不同的活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,活动方案怎么写好呢?推荐你看看以下的【热】学习雷锋精神活动方案合集10篇,为方便后续阅读,请你收藏本文。
“学习雷锋精神”板报评比活动计划总结
“学雷锋,青年志愿者在行动”板报评比活动计划
三月份是我院“学习雷锋活动月”,雷锋常驻我们心中,志愿者,是个多么响亮又默默无闻的名字,作为青年志愿者的我们,在这特别的日子里,又该做些什么?为进一步弘扬雷锋精神,加强我校精神文明建设,展现青年志愿者的`精神风貌 ,特举办此次板报评比。
一、活动目的:通过黑板报这个平台让更多的同学参与到志愿者活动中来。
二、活动时间:2012年3月2日2012年3月9日
三、活动对象:经济管理系11级各个班级
四、评比时间:2012年3月9日下午3点40分
五、奖项设置: 一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
“学习雷锋精神”板报评比活动总结
3月12日,经管系“学雷锋,青年志愿者在行动”主题黑板报评比活动圆满落幕。
据悉,经管系整体布局、视觉效果等方面进行评比打分。评比发现,各班都能紧紧围绕主题收集资料,精心编排,墙报设计图文并茂,形式多样。而且有些班级的板报设计很具有本专业特色,表达学生对本专业发展的感悟与思考等。最后,经过激烈的角逐后,xx班以出色的设计和完美的画作赢得了本次比赛的第一名。
xx系团委宣传部
2015年xx月xx日
一、活动目标:
通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动过程:
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)
提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)
8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。
四、活动总结:
春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,为了使同学们更深入了解雷锋精神,我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织,认真开展主题班会活动,大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》,还讲述雷锋的故事,寻找身边的雷锋„„同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。
通过活动,同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们,作为一名小学生,要时刻关心、关爱身边的每一个人。
学校苏州市第一中学校主题弘扬雷锋精神,创新志愿服务时间 xx.3 内容简介:认真学习和宣传雷锋精神,加强对学生的爱党爱国教育。
用雷锋精神来引领3月份的团学工作,利用好团委的思想政治教育优势,发挥好学生和学生会的主动参与意识,围绕我校学雷锋传统特色 “学雷锋爱心志愿服务”活动,重点突出创新爱心志愿服务等工作。 主要形式:
一、以校历的形式确认3月5日之所在周为“学雷锋青年志愿服务周”,团委配合德育处开展“我与雷锋”主题班会等;
二、由团委主持升旗,电台采访“学雷锋爱心志愿服务小组”交接仪式,通过国旗下学生与大公园社区书记的讲话,继承、学习和宣传雷锋精神;
3、 以座谈会或辩论的形式**
雷锋精神的现实意义和当代价值;
4、 要走进社区,关爱革命老干部,结对开展工作,通过对学生外貌的体验,对学生进行爱国爱党教育;
5、 在公园、图书馆等公共服务场所开展青年志愿者服务,鼓励学生积极组织和参与;
6、 进入文化市场,帮助中小学生选择新学期的书籍,同时向学生和家长宣传节约和环保意识;7、 升旗仪式由团委至少举行两次,通过国旗下的讲话学习和宣传雷锋精神;
8、 计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点。
具体安排: 第1周,“我与雷锋”主题班会,结对爱心服务对象87岁高龄的朱斌老人,重点做好有30多年历史的“学雷锋爱心志愿服务小组”的交接仪式等;第2周,团委和学生走进社区做好结对工作,在大公园、图书馆和文化市场等公共场所主动设计相关的青年志愿服务工作等。团委与教学部合作,在高中生中开展短跑学业水平测试的动员和服务;第3周,学习
雷锋精神,做好寒假三会工作的总结和表彰,并在国旗下讲话时宣布;召集上学期评选的学生团委委员、优秀团干部和优秀团员以及业余党校成员,以座谈的形式**雷锋精神的当代价值和现实意义;第四周要总结、评价和反思有关工作,继续学习实践雷锋精神,把雷锋精神与团工作结合起来。(计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点。)
预期效果:通过多种方式和形式宣传雷锋精神,实现学生主动自觉地学习和实践雷锋
精神。爱心志愿服务小组关爱结对革命老干部,同时接受爱国爱党的现身教育。青年志愿者服务将走进社区、公园、图书馆等,同时进入文化市场,宣传环保意识,举行环保签名。
专题班会、座谈会、板报或橱窗展示、宣传有关工作和先进事迹。
5、学习雷锋精神,就是要学习他“持之以恒”的精神
万事贵在坚持不懈,要有恒心。古有“日月得天而能久照,四时变化而能久成,圣人久于其道而天下化成”之说,讲的就是一个“恒”字。“冰冻三尺非一日之寒”,我们要树立远大理想并持之以恒得向着目标奋勇前进!
6、学习雷锋精神,就是要学习他“敢于担当”的精神
生命的意义在于贡献!学习雷锋做革命的“螺丝钉”,哪怕是再小的贡献也有其伟大的价值。社会赋予每位公民责任和义务,我们就应该勇于担当,做一名善良守护者,环保小志士,和平传递者……不管你今后从事什么职业,在什么岗位,都应该成为一名锲而不舍的“螺丝钉”!
2、 认真开展向雷锋学习系列活动
1、出一期“向雷锋学习“的黑板报;(团委)
利用学校的黑板报,向全校师生全面介绍雷锋,雷锋事迹,雷锋精神,国家领导人对雷锋的题词,雷锋名言和雷锋日记。
2、开展“雷锋在我心中“国旗下演讲活动;(团委)
利用3月5日升旗仪式,介绍雷锋的生平事迹,向全体师生发出学雷锋的号召,营造我校学习雷锋精神的浓厚氛围。
3、开展“今天我们怎样学雷锋”的主题班会;(各班班主任)
各班利用班会时间,通过学习了解雷锋、雷锋事迹、雷锋精神、雷锋名言和雷锋日记后,以讨论的形式,开一次“今天我们怎样学雷锋”的主题班会,开完主题班会后把会议记录及用到的有关资料及时交到政教处。材料可到图书室和网上找。
4、开展“传承雷锋精神,帮助他人,奉献社会”志愿者社会实践活动周;学校定于3月12日-3月18日为“学习雷锋精神,开展志愿服务”活动周(各班班主任)
a、 清理校园白色垃圾,清除裸露垃圾,劝阻不文明行为
b、 利用你的专业帮助学生和老师做一件有意义的事情
c、校园手拉手活动。
d、校外志愿服务实践
5、开展《雷锋故事》、《雷锋日记》读书活动;(团委)
品读《雷锋故事》《雷锋日记》,书写内心感受。校园广播站要在每天下午利用课外活动校园广播时间进行广播,内容围绕此次“学习雷锋精神”主题活动。学生要积极投稿,内容要详细而广泛,可以是内心的感受,也可以是身边发生的真正的好人好事。
6、开展传唱雷锋歌曲活动; (团委)
三月份,团委利用校广播站播音之时,于晚饭前、中饭后这些时间,滚动**历史性与革命性以及经久不衰被广大群众传唱的红色歌曲。**老师利用上课时间教唱红歌。
四、活动总结
通过活动在3月底选出学雷锋先进个人、先进集体,写出先进个人的优秀事迹,上报学校表彰奖励,公示并在校园广播上播出。
各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的优秀事迹相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
景泰职专
二〇一二年三月一日
学习雷锋精神板报评比活动计划总结书范文
三月份是我院“学习雷锋活动月”,雷锋常驻我们心中,志愿者,是个多么响亮又默默无闻的名字,作为青年志愿者的我们,在这特别的日子里,又该做些什么?为进一步弘扬雷锋精神,加强我校精神文明建设,展现青年志愿者的精神风貌 ,特举办此次板报评比。
一、活动目的':通过黑板报这个平台让更多的同学参与到志愿者活动中来。
二、活动时间:XX年3月2日——XX年3月9日
三、活动对象:经济管理系11级各个班级
四、评比时间:XX年3月9日下午3点40分
五、奖项设置: 一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
“学习雷锋精神”板报评比活动总结
3月12日,经管系“学雷锋,青年志愿者在行动”主题黑板报评比活动圆满落幕。
据悉,经管系11级各班都踊跃参与,认真投入板报设计的设计之中。3月12日对经管系组织人员对各班进行板报评比。评委们从墙报的主题思想、整体布局、视觉效果等方面进行评比打分。评比发现,各班都能紧紧围绕主题收集资料,精心编排,墙报设计图文并茂,形式多样。而且有些班级的板报设计很具有本专业特色,表达学生对本专业发展的感悟与思考等。最后,经过激烈的角逐后,xx班以出色的设计和完美的画作赢得了本次比赛的第一名。
xx系团委宣传部
XX年xx月xx日
一、活动目的:
1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家 “向雷锋同志学习” 题词四十六周年纪念日,通过组织团员、少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作的开展,开创德育工作新局面。
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
二、领导机构:
组 长:
副组长:
成 员:
三、活动时间:
第一阶段:3月2日—3日宣传动员
第二阶段:3月4日—27日实施阶段
第三阶段:3月28日—31日总结评比阶段
四、活动准备:抹布、垃圾袋等. 五年级各班准备1-2个节目.
五、活动内容:
(一)、宣传工作:
1、少先队利用集体晨会时间发出倡议。(3月2日升旗仪式)
2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。。
(二)、开展系列班队活动:
1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:
常规要求:
(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)、节约资源,不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)、开展一次主题班队会
各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。(时间:3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)、参加一次学雷锋社会实践活动
开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯
3月4日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰
三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出4名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)
指导思想:
根据学校工作计划,深化德育工作,认真学习和贯彻落实德育法规和文件,树立德育为先、育人为本的观念,以爱国主义教育为核心,加强队伍建设,积极探索少先队工作的有效方法和途径,不断提高少先队工作实效性,努力培养性格良好、体魄健康、兴趣广泛、成绩优良的溧水县实验小学优秀少先队员。
主要工作:
二月份常规教育月
1、交流寒假见闻,谈一谈自己在寒假中的所见、所闻、所想,上交读后感、雏鹰假日小队记录和平安自护手抄报。
2结合班级情况,制订切实可行的团队计划。
3、学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,《小学生礼仪规范》以及校纪校规,强化规范。我们要注重培养教育,培养良好的行为习惯。进一步强化学生的升国旗意识、卫生意识、两操意识、排队意识、文明礼仪意识等。
4组织好广播电台、升旗仪式,文明岗、校卫队开展正常活动,大队部做好日常检查。
5、进行雏鹰争章活动,本月争得好学章。
6加强爱校意识,密切注意购买零食、玩具和垃圾。
7、进行每日常规检查,颁发二月份常规流动红旗。
8我们以学习为主题,这学期的第一期黑板报。
三月份安全教育月
1开展“三八”妇女节庆祝活动,开展感恩教育。
2与我行开展雷锋精神活动,真正把助人为乐的理念落到实处。并以此为主题出好第二期黑板报。
3.开展“四个好少年”活动,赢得本月勤奋学习的头衔。
4加强经常性教育,3月份下发经常性流动红旗。
5开设心理咨询室,做好团队成员的心理咨询工作。
四月份文明教育月
1、积极开展社会实践活动。结合春游、扫墓等活动,组织学生到学校德育基地外参观学习,发挥社区教育作用。据此,出版了第三期黑板报。
2.开展文明天使在行动活动。召开中队主题会议,寻找周围不文明现象,大家争做文明小天使,选阳光班。
1.活动背景
学习雷锋精神在当今条件下一种新的表现形式,它从奉献、友爱、互助、进步为宗旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。
为了进一步在团支部弘扬雷锋精神,倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,推动我团支部团员们学习雷锋精神活动深入开展。
2.活动目的
本次活动紧密围绕“雷锋月”,开展学雷锋的团日活动。使同学们进一步学习、实践雷锋精神,提高自身素质,在今后的学习和生活中以雷锋同志为榜样“努力学习、乐于助人”,凡事从我做起,从身边的小事做起,雷锋精神就能代代相传发扬光大。
3.活动主题
学习雷锋精神服务月
4.活动时间
2014年3月27日
5.活动地点
六.活动对象
7.活动流程
1.活动前期准备
(1)团支书活动前通知学生会组织部的学生干部说明活动目的、时间和参加活动人员
(2) 组委会成员提前到会场,带领同学们安排会场
(3) 宣传委员要准备好照相机,拍照留念
(4) 生活委员会成员准备奖品和文章
2.活动实施阶段
(1) 主持人致辞介绍了在场的老师和来宾
(2)活动开场,全体团员起立,奏唱团歌
(3)主持人讲述“学习雷锋精神志愿服务月”的重要性
(4) 我们以**的形式向学生展示雷锋的事迹和精神,鼓励他们学习雷锋精神。
(5)跟同学们**一下自己做过的那些助人为乐的事,今后我们应该怎么做
(6)**一段以“学习雷锋精神志愿服务”为主题的**
(7) 结合**,请大家表达自己的感受,让同学们积极行动起来,坚持从自己做起,从身边的小事做起
(8)请团支书和组织部的学生干部总结本次活动
8.注意事项
1分会成员应提前20分钟入场,佩戴团徽
2活动开始时要保持场地纪律,严肃时要严肃,活跃时要积极主动。主持人要充分调动现场气氛
三。活动结束后,清理场地,有序退出
“喜迎共青团90周年志愿服务美我工商”
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐校园,进一步完成为同学服务的宗旨, 分团委学生会必须做好表率,通过志愿服务活动方式,带领全系同学为为工商建设做贡献,在全校弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展,在3月5日第十二个“中国青年志愿服务日”期间,计算机系党支部、分团委学生会决定在系开展“喜迎共青团90周年,志愿服务美我工商”活动。
具体如下:
1、 目的:倡导助人为乐的精神,美化我院机房环境
2、 主题:欢迎共青团成立90周年,志愿服务美中工商
3、 承办单位:计算机系党支部团委学生会
4、 时间:2012年3月6日
六、活动内容:由于教师和同学们普遍反映我院计算机机房卫生情况较差,为同学们提供良好的上机学习环境,组织志愿者打扫机房卫生。
7、 参加人员:团委全体成员、学生会主任以上干部(含部长级)、班长、团支部书记、班级志愿者
八、活动要求:以班级为单位把所分配的机房打扫干净,包括:桌面地面无垃圾,桌椅摆放要整齐,会有管理员进行评比优秀机房。
九、宣传工作:由宣传部与新闻部和网络部配合工作,新闻部对为清理前的机房卫生拍照和清理后的机房卫生拍照交与宣传部门进行策划宣传等工作,网络部负责同步更新系**和交到院**报道。
10、 总结:主席团成员对活动进行了全方位总结,表彰优秀人才,反思不足。
计算机系分团委学生会
2012.3.6
“学习雷锋精神”系列活动方案
1、 目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新潮流,加强我校精神文明建设,在我校掀起学习雷锋的新高潮。
2、 主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职、立足本校,使雷锋思想深入到每个班级。
四、活动内容:
(1) 开班会,进行讨论,找出差距,反思。
各班利用班会(3月16日)举行“告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学雷锋活动真正落到实处。
(2) 立足校园,立足周围,争做文明学生。
要求学生全员参与,重温“告别‘乱丢乱扔’不文明行为活动学生宣誓词”(3月12日、3月19日早读时间),并严格要求自己,彻底与不文明行为告别。
(三)开展以“学雷锋、树新风”为主题的手抄报比赛。
1.要求:每班办一期手抄报,采用全开纸,作品主题鲜明,内容丰富,**并茂,版面设计美观,效果好,无错别字,有报头。必须在3月20日前交给政教厅。
2奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
(四)美化教室,创建温馨学习环境——办一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。每班必须在3月26日前完成安排。
(五)“纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神”演讲比赛。
1演讲内容:包括学习雷锋的经历或感受,汇报或表扬学习雷锋的先进事迹。
2.演讲形式:脱稿演讲。
3.比赛流程
(1)初赛:
①每班选派一名选手在部内参加初赛(初赛各项事宜由政教副部长负责安排),选拔出优秀的选手(按参赛人数的40%报送)参加学校的比赛。
②时间:各部于3月20日前进行预赛并将进入决赛的选手名单送至励志楼310室李腾飞老师处。
(2)决赛:
① 进入决赛的选手将按抽签的顺序参加比赛。
②时间:3月26日(暂定)
4.评分标准:
本次比赛主题演讲采用100分制进行评判,要求思想内容正确与表达形式完美统一。
(1)演讲内容占25分。要求主题鲜明集中,内容充实具体,用情感和推理说服人。
(2)语言表达占25分。它要求普通话标准,语言清晰,语言组织严谨准确,表达流畅,语言自然生动。
(3)感情姿态占30分。要求语气坚定,情感丰富,精神饱满,姿态自然大方,声调自如。
(4)服饰仪表占10分。服装要求整洁、朴素大方、端庄。
(5)演讲技巧占10分。要求语言有感染力,技巧灵活。
*去掉最高分和最低分,剩下的平均分作为选手的最终得分(保留小数点后两位)。
※演讲时限5分钟,超时不满1分钟在最后得分中扣除1分,超时1分钟以上在最后得分中扣除3分。
5奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
政教处校团委
2015年3月9日
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